開封市中考化學二模試卷

上傳人:za****8 文檔編號:19344344 上傳時間:2021-01-09 格式:DOC 頁數(shù):13 大?。?54KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
開封市中考化學二模試卷_第1頁
第1頁 / 共13頁
開封市中考化學二模試卷_第2頁
第2頁 / 共13頁
開封市中考化學二模試卷_第3頁
第3頁 / 共13頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《開封市中考化學二模試卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《開封市中考化學二模試卷(13頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、開封市中考化學二模試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1. (2分) (2016九上壽光期末) 一杯70℃的硝酸鉀飽和溶液,冷卻后有晶體析出(晶體不含結晶水),若不考慮溶劑的蒸發(fā),則剩余溶液與原溶液相比( ) A . 由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤? B . 溶質質量不變 C . 溶液質量不變 D . 溶質的質量分數(shù)減小 2. (2分) (2017渠縣模擬) 類推是一種重要的學習方法,但如果不具體問題具體分析就會產生錯誤的結論.下列類推結論錯誤的是(

2、 ) ①CO能與Fe2O3反應生成Fe,CO也能與CuO反應生成Cu ②NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅色,Cu(OH)2也能使無色酚酞試液變紅色 ③有機化合物含碳元素,則含碳元素的化合物一定是有機化合物 ④溶液是均一穩(wěn)定的,則均一穩(wěn)定的液體一定是溶液 ⑤堿溶液呈堿性,能使無色酚酞變紅,則呈堿性的溶液一定是堿溶液. A . ②③④⑤ B . ①②⑤ C . ①⑤ D . ③④⑤ 3. (2分) (2016菏澤) 去年天津“8?12”爆炸案發(fā)生的主要原因是由于物品存放不當引起的.下列有關物品存放和安全常識正確的是( ) A . 火堿、消石灰可以敞口放置 B . 可

3、燃物露天放置即可燃燒 C . 室內電器著火,先切斷電源再滅火 D . 少量濃硫酸粘在皮膚上,立即涂上碳酸氫鈉溶液 4. (2分) 化學時刻影響著我們的生活,它在工農業(yè)生產和日常生活中起到了非常重要的作用。下列說法正確的是( ) A . 鐵元素是人體必需的常量元素,主要存在血液中 B . 熟石灰可以改良酸性土壤,但不能和硫酸銨混合使用 C . 纖維素無法被人體吸收,所以食物中的纖維素對人體毫無意義 D . 木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點決定,而與氧氣的濃度無關 5. (2分) 下列材料分類錯誤的是( ) A . 氮化硼陶瓷--有機高分子材料 B . 儲氫材料鑭鎳

4、合金--金屬材料 C . 機動車輪胎--復合材料 D . 普通玻璃--無機非金屬材料 6. (2分) (2015九上承德期末) 下列化學反應中,與其他三個反應基本類型不一樣的是( ) A . 氫氣的燃燒 B . 二氧化碳通入滴有石蕊試液的蒸餾水 C . 二氧化碳通入澄清石灰水 D . 金剛石在液態(tài)氧中充分燃燒 7. (2分) 下列化肥屬于復合肥料的是( ) A . NH4HCO3 B . K2SO4 C . KNO3 D . Ca(H2PO4)2 8. (2分) (2019九上道外期末) 下圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是(

5、) A . a、b都屬于易溶性物質 B . 在t℃時,a、b的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等 C . 分別降溫t℃a、b的飽和溶液至0℃,析出的a比b多 D . 當a中含有少量b時,可以用降溫結晶法提純a 9. (2分) (2019鲅魚圈模擬) 能一次性鑒別稀鹽酸、硝酸鉀溶液、澄清石灰水的物質是( ) A . 硫酸鉀溶液 B . 二氧化碳 C . 酚酞溶液 D . 碳酸鈉溶液 10. (2分) 以下對生活中的一些事實解釋不合理的是( ) A . 鐵欄桿上涂油漆主要是為了防止生銹 B . 不能用鐵桶配置波爾多液(硫酸銅溶液與石灰乳混合),是因為硫酸銅會腐蝕

6、鐵桶 C . 海水曬鹽沒有把海水直接蒸發(fā)干,目的是防止海水中的可溶性雜質隨氯化鈉一起結晶析出 D . 實驗室探究工業(yè)煉鐵的反應原理的實驗中,先通入CO是為了得到較純凈的鐵 11. (2分) (2017南召模擬) 下列由實驗事實或信息所得出的結論正確的是( ) A . 加壓時25立方米的石油氣可裝入體積為0.024立方米的鋼瓶中﹣﹣分子在不停的運動 B . 降低溫度時某溶液中有晶體析出﹣﹣該溶液降溫前一定是飽和溶液 C . 常溫時某溶液能使酚酞溶液變紅﹣﹣該溶液一定是堿的溶液 D . 某物質在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水﹣﹣該物質中一定含有C、H元素 12. (2分) (

7、2015九上南市期末) 足量的碳與一定量的氧氣在密閉的容器中充分燃燒,過一段時間后測得容器中碳、氧兩種元素的質量比為3:7,那么,容器中的氣體物質為( ) A . CO B . CO2 C . CO,CO2混合氣體 D . CO,CO2和O2的混合氣體 13. (2分) (2017揭西模擬) 某星期天,小明同學回家發(fā)現(xiàn)自家田里的小麥出現(xiàn)大面積倒伏現(xiàn)象,就向父母建議:明年應在小麥生長期增施抗倒伏的化肥,你認為這種化肥可以是( ) A . NH4NO3 B . CO(NH2)2 C . Ca(H2PO4)2 D . KCl 14. (2分) (2018九上市北區(qū)

8、期末) 鈦和鈦合金是重要金屬材料。工業(yè)上用鈦酸亞鐵(FeTiO3)冶煉欽(Ti)的過程是: ① 2FeTiO3+6C+7Cl2 2TiCl4+2FeCl3+6CO ②在氬氣環(huán)境中:2Mg+TiCl4 Ti+2MgCl2 下列判斷不正確的是( ) A . 反應①中生成的氣體對環(huán)境有污染 B . 反應②中氯化物的總質量保持不變 C . 反應①、②中鈦元素的化合價都改變 D . 反應②中氬氣作為保護氣不參加反應 15. (2分) (2018九上武漢期中) 運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論,其中合理的是( ) A . 單質是由一種元素組成的,則由一種元素

9、組成的物質都是單質 B . 氧化物中都含有氧元素的純凈物,則含有氧元素的純凈物都是氧化物 C . Na+、Mg2+、Cl﹣的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8 D . 同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應速率快,說明催化劑可以改變反應速率 16. (2分) 下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( ) A . 向加碘食鹽溶液中滴加淀粉,溶液不變色 B . 鐵在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 C . 向葡萄糖溶液中加入適量的新制Cu(OH)2并加熱至沸,出現(xiàn)黑色固體 D . 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會看到一團白煙 17. (2分) 下列物質屬于氧化物的是 A

10、 . KMnO4 B . O2 C . H2O2 D . 空氣 18. (2分) (2019覃塘模擬) A、B兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是( ) A . A,B兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大 B . t1C時,A,B兩種物質的飽和溶液中,溶質質量分數(shù)相等 C . t2C時,A的溶解度大于B的溶解度 D . t2C時,100gA的飽和溶液中含溶質A的質量為30g 19. (2分) C,H2 , CO都具有可燃性和還原性.如果C,H2 , CO以一定的質量比分別跟等質量的O2恰好完全應生成CO2或H2O,則C,H2 , CO以同樣的質量比分別跟

11、足量的CuO完全反應時,所對應消耗的CuO的質量比為( ) A . 2:1:1 B . 1:2:l C . 1:l:2 D . 1:1:1 20. (2分) (2017永州) 1828年,德國化學家維勒通過蒸發(fā)氰酸銨(NH4CNO)水溶液得到了尿素[CO(NH2)2],尿素[CO(NH2)2]屬于( ) A . 復合肥料 B . 氮肥 C . 磷肥 D . 鉀肥 二、 非選擇題 (共10題;共23分) 21. (2分) (2016大冶模擬) 某學校組織組織化學興趣小組的學生到郊外野炊. (1) 有些同學帶了如下的食品,其中主要為人體提供蛋白質的是 .(填

12、字母) A . 雞蛋 B . 水 C . 花生油 D . 面包 (2) 在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫,你認為水庫的水屬于________(填“純凈物”或“混合物”),生活中常用________來檢驗水樣是硬水還是軟水. (3) 下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是 .(填字母) A . 靜置沉淀 B . 吸附沉淀 C . 蒸餾 (4) 在野炊活動過程中,小李同學不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛是 .(填字母) A . 食醋 B . 食鹽水 C . 肥皂水 D . 洗潔精 (5) 如圖是一氧化碳與氧氣反應的微

13、觀模型圖,請同學在下圖方框中以圖示的方式完成該化學反應的微觀過程(圖中 表示氧原子, 表示碳原子). 22. (3分) (2018密云模擬) 閱讀下面短文,回答相關問題。 生活中你是否遇到過這樣的事情:你將蘋果去皮、切塊兒,等待媽媽下班回來。可是一段時間后,蘋果塊兒表面會生成一種褐色的物質,口感也不那么脆了......變化其實來自于蘋果中存在的一種原本無色的多酚類的物質。這類物質能跟氧氣結合,產生一些有色物質,這就是褐變過程。 防止蘋果發(fā)生褐變過程的方法有很多。 碳酸氫鈉是一種安全、價格低廉的化學物質,能夠直接抑制水果病原真菌的生長,常用于水果貯藏保鮮。選擇新鮮、大小均勻、無蟲

14、害無傷的蘋果果實,消毒、清洗后切成12片,每片厚度約為15mm。切片立即浸泡于下表中的碳酸氫鈉溶液中進行保鮮處理。每種濃度的碳酸氫鈉溶液中浸泡2塊蘋果切片。5分鐘后將蘋果切片撈出、甩干,將12片蘋果裝在一個塑料保鮮盒中,置于4℃貯藏觀察。 1 2 3 4 5 6 碳酸氫鈉溶液的溶度g/L 0 0.5 2.0 5.0 10.0 15.0 pH 7.01 8.00 8.12 8.20 8.25 8.33 在貯藏3天后,取樣測定其褐變度和硬度變化,記錄的數(shù)據(jù)如下圖1。 (注:褐變度表示蘋果褐變的程度,數(shù)值越大褐變程度越高;硬度表示蘋果的酥脆程度,數(shù)值越

15、大說明越酥脆) 抗壞血酸(即維生素C)是一種抗氧化劑,也可以有效抑制蘋果切分后褐變和變軟。抗壞血酸在酸性環(huán)境下穩(wěn)定,但是很難發(fā)揮抗氧化作用,在弱堿性環(huán)境下可以發(fā)揮很強的抗氧化作用。而蘋果果實的pH一般在3.0~3.8。 取三組蘋果切片,分別用10g/L某常用食品防腐劑、10g/L碳酸氫鈉與10g/L抗壞血酸的混合液、對照液(蒸餾水)處理,4℃貯存并觀察,記錄數(shù)據(jù)如下圖2: 依據(jù)文章回答下列問題。 (1) 蘋果褐變的過程屬于________變化(填“物理”或“化學”)。 (2) 碳酸氫鈉的俗稱是_____(填序號)。 A . 食鹽 B . 純堿 C . 小蘇打 D

16、. 苛性鈉 (3) 由圖1可知,用________ g/L碳酸氫鈉溶液處理對鮮切蘋果的褐變、變軟抑制的效果更好。 (4) 由實驗可知:抗壞血酸溶液與碳酸氫鈉溶液混用效果更好,試推測可能的原因是:________。 (5) 根據(jù)文中的實驗數(shù)據(jù),你對儲存蘋果切片有哪些建議________。 23. (3分) (2017樂至模擬) 根據(jù)題意填寫下列空格 (1) 燙發(fā)用的定型劑主要成分是溴酸鈉(NaBrO3),對皮膚有刺激作用,使用不當會引起皮炎.溴酸鈉中溴元素的化合價為________ (2) 某微粒結構示意圖為 ,用化學符號表示為________ (3) 現(xiàn)有30℃的不飽和

17、KNO3溶液,與該溶液有關的量有:①水的質量;②溶液中溶質KNO3的質量;③KNO3的質量分數(shù);④30℃時KNO3的溶解度;⑤溶液的質量.用序號填空:將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和,不變的量有________. 24. (2分) (2018玉林) 水和燃料是生活中必不可少的物質。 (1) 某礦泉水含有“鈣、鎂、鉀、鈉”元素,這些元素都是人體所需的________(填“常量”或“微量”)元素,其pH=7.3,該礦泉水呈________性,檢驗該礦泉水是否為軟水,可使用的物質是________。 (2) 多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,這些燃料是________(填“煤”或“石油”)煉制

18、的產品,汽車尾氣含多種有害物質。現(xiàn)在正在研發(fā)的鋰空氣電池有望用于電動汽車而減少空氣污染,鋰空氣電池放電時,利用空氣、鋰(Li)、水反應生成氫氧化鋰(Li元素的化合價為+1價),該反應的化學方程式為________。 25. (2分) (2016天津) 水是人類寶貴的自然資源. (1) 天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質,過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和________. (2) 硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用________降低水的硬度. (3) 氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(

19、濃) X+Cl2↑+2H2O,X的化學式為________. (4) 在電解水的實驗中,兩電極相連的玻璃管上方產生的氣體是氧氣和氫氣,一段時間后,氧氣和氫氣的體積比約為________. (5) 甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示 ①t1℃時,甲和乙的溶解度________(填“相等”或“不相等”). ②t2℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,兩種溶液中溶劑的質量大小關系為:甲________乙(填“>”、“=”或“<”). ③將t2℃時150g甲的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為________(計算結果精確到0.1%). 26. (2分) (20

20、18奉新模擬) 化學實驗離不開儀器,下列常見儀器不是金屬材料制的是(________) A.燒杯 B.鐵架臺 C.鑷子 D.________ 27. (2分) (2018鞍山模擬) (1) 千山附近有許多溫泉度假村,是人們休閑度假的好去處。 ①溫泉水富含鉀、鈣、鎂、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、硅”指的________。(填標號) A.分子 B.原子 C.元素 ②溫泉水的pH在7.5~8.9之間,該溫泉水顯________ (填“酸性”“堿性”或“中性”)。 (2) 化肥為保證糧食豐產起到了重要的作用。常用的化肥有: A.尿素[CO(NH2)2] B.硝酸鉀KNO3 C.硝酸銨

21、NH4NO3等,請回答: ①上述化肥中屬于復合肥的是________(填序號); ②硝酸銨溶解于水后溶液的溫度明顯________(填“升高”或“降低”)。 28. (4分) (2018九下靖遠期中) 家庭廚房或衛(wèi)生間的管道常被廚余垃圾或脫落的頭發(fā)堵塞而令人煩惱。市面上有固態(tài)、液態(tài)兩種管道疏通劑,研究小組購買了這兩種管道疏通劑進行探究。 (查閱資料) ①固態(tài)管道疏通劑主要成分為NaOH、NaNO3和鋁粉。 ②鋁粉能與NaOH溶液反應并能放出熱量,其化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑。 ③BaSO4、BaCO3都不溶于水,BaSO4也不溶于酸。

22、 (1) 探究一: (提出問題)固態(tài)管道疏通劑能夠疏通管道的原理是什么? (實驗驗證) 操作 現(xiàn)象 解釋與結論 將菜葉、頭發(fā)、米飯等垃圾放入燒杯中,然后加入少量固態(tài)管道疏通劑,再加入________。 燒杯中產生大量氣泡,燒杯壁發(fā)熱,垃圾翻動,一段時間后菜葉、米飯部分溶解并分散成小顆粒,頭發(fā)變成碎屑。 反應中產生的________使垃圾翻動。 NaOH使垃圾分散成小顆粒,頭發(fā)變成碎屑。 (2) (反思評價)經過大家討論,認為固態(tài)管道疏通劑雖然能疏通管道,但使用過程中不安全,理由是________; 目前超市出售更多的是液態(tài)管道疏通劑。液態(tài)管道疏通劑的成分主要是NaOH

23、和一種鈉鹽。 (3) 探究二: (提出問題)液態(tài)管道疏通劑中除NaOH以外,另一種鈉鹽是什么呢? (猜想假設)這種鈉鹽是NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一種。 (實驗驗證)(不考慮疏通劑中其它成分對實驗的影響) 操作 現(xiàn)象 結論 取少量液態(tài)疏通劑加入試管中,滴加________溶液。 產生白色沉淀 該鈉鹽是Na2SO4,寫出該反應的化學方程式:________。 (4) (提出質疑)同學們認為該實驗不能證明這種鈉鹽一定是Na2SO4,理由是________,請你補充一個實驗證明該鈉鹽是Na2SO4:________; (5) (拓展延伸) NaO

24、H有強烈的腐蝕性,能腐蝕皮膚和衣物等,但管道疏通劑正是利用了它的腐蝕性,將“弊”變“利”。請你再舉出一個利用物質的“弊”為生活服務的例子:________。 29. (2分) 某學?;瘜W興趣小組的同學們在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究: 【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析. (1) 【做出猜想】①可能是CaCO3:原因是石灰水與空氣中的CO2反應. ②可能是________:原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質結晶析出. ③還可能是________. (2) 【實驗探究】甲同學取白色粉末于試管

25、中,加少量的水、震蕩,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結論.乙同學認為甲同學的結論不嚴密,理由是________. 為了得出較嚴密的結論,他們進行了下表所示實驗,請完成實驗報告: 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論 ①取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無色酚酞試液 溶液呈紅色 白色粉末中________ ②往上述試管殘留的白色固體中加入________ ________ 白色粉末中含有CaCO3 由上述實驗可知,白色粉末成分的猜想 ③ 是正確的. (3) 【拓展反思】通過上述實驗的探究,同學們向實驗員提出了保存、使用易變質溶液的下列建議,合理的是

26、________. a.密封保存 b.使用前臨時配制 c.禁止使用該試劑. 30. (1分) (2018九下崇仁月考) 某氫氧化鈉樣品中混有少量氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù),稱取5g樣品,加入27g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時測定溶液的pH=7時,剛好用去10%的稀鹽酸36.5g,試計算: (1) 將100g質量分數(shù)為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質量為________g。 (2) 樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)為________。 (3) 反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為________。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 選

27、擇題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 非選擇題 (共10題;共23分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、 26-1、 27-1、 27-2、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 29-1、 29-2、 29-3、 30-1、 30-2、 30-3、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!