梅州市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題六 粗鹽提純

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1、梅州市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題六 粗鹽提純姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共4題;共8分)1. (2分) (2017重慶模擬) “鹽巴”即食鹽,因古代巴人熬制壟斷食鹽銷(xiāo)售而得名。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 海水、鹽礦都是“鹽巴”的重要來(lái)源B . 因人體代謝原因,每天需補(bǔ)充大量“鹽巴”C . 熬制“鹽巴”利用了蒸發(fā)結(jié)晶原理D . “鹽巴”可制取純堿、燒堿等多種化工產(chǎn)品2. (2分) 實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集的主要操作步驟如下: 點(diǎn)燃酒精燈,先使試管均勻受熱,然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱;將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管;收集完畢,將導(dǎo)管從水槽中取出;檢查

2、裝置的氣密性;用排水法收集氧氣;將試管固定在鐵架臺(tái)上;熄滅酒精燈其中正確的操作順序是( )A . B . C . D . 3. (2分) 下列關(guān)于粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,說(shuō)法不正確的是( )A . 稱量時(shí),將固體NaCl放在天平左盤(pán)紙上B . 蒸發(fā)操作中,玻璃棒的主要作用是加快蒸發(fā)C . 主要操作步驟為:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶D . 過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗4. (2分) 下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)A . 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)結(jié)晶直到濾液蒸干時(shí)停止加熱B . 用濕潤(rùn)的PH試紙準(zhǔn)確測(cè)得某地雨水的PH為4.6C . 用適量的水能區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體D . 只需滴加無(wú)色

3、酚酞試液就能區(qū)分氫氧化鈉和碳酸鈉溶液二、 填空題 (共3題;共21分)5. (3分) (2017武侯模擬) 海水曬鹽可制得粗鹽,粗鹽除氯化鈉外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是某化學(xué)興趣小組制定的一套制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如圖所示: 【查閱資料】可溶性鋇鹽有劇毒,可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,破壞體內(nèi)各種酶,使一系列生理活動(dòng)被破壞【交流與表達(dá)】(1) 步驟中玻璃棒的作用是_,溶解粗鹽時(shí)所加水的質(zhì)量不宜過(guò)多,也不宜過(guò)少,過(guò)多會(huì)造成_,過(guò)少會(huì)使得精鹽的產(chǎn)率_(填“偏高”或“偏低”); (2) 下列試劑X符合要求的是 (選填字母) A . 氧化鈣B . 氫氧化鋇溶液C . 氫

4、氧化鈉溶液D . 氫氧化鈣溶液E . 氫氧化鉀溶液(3) 氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液的添加順序_(填“能”或“不能”)顛倒,沉淀B中的成分是BaSO4、CaCO3和(填化學(xué)式)_ (4) 進(jìn)行操作后,下列判斷Na2CO3過(guò)量的方法正確的是(選填字母) A . 取少量濾液B,滴加酚酞,若變?yōu)榧t色,說(shuō)明Na2CO3過(guò)量B . 取少量濾液B,滴加足量稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明Na2CO3過(guò)量C . 取少量濾液B,滴加氯化鋇溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明Na2CO3過(guò)量(5) 寫(xiě)出步驟中發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_; (6) 某同學(xué)為了證明溶液C是否有鹽酸剩余,設(shè)計(jì)的下列方法中正確的是 (選填字母);

5、A . 取樣,加入銅,若無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明鹽酸沒(méi)有剩余B . 取樣,測(cè)溶液pH,若pH7,說(shuō)明鹽酸有剩余C . 取樣,加碳酸鈉溶液,若有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明有鹽酸剩余D . 取樣,滴入酚酞溶液,若溶液呈無(wú)色,說(shuō)明鹽酸沒(méi)有剩余E . 取樣,加硝酸銀溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明有鹽酸剩余(7) 【反思與評(píng)價(jià)】 小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實(shí)際得到的氯化鈉比原粗鹽中含有的氯化鈉要多,請(qǐng)你為他找出理由_6. (7分) 盤(pán)錦過(guò)去的“鹽堿地,南大荒”,如今的“石油城,魚(yú)米鄉(xiāng)”,稻米、河蟹聞名天下幾名同學(xué)對(duì)本地的土壤酸堿性進(jìn)行測(cè)定取鹽堿地土壤樣品于燒杯中,加入適量的水用玻璃棒攪拌,目的是_ 充分溶解后進(jìn)行_操作即可得到土壤溶液測(cè)

6、定此溶液的酸堿性可以選擇_A紫色石蕊溶液 B無(wú)色酚酞溶液 CpH試紙為使土壤的pH更接近于7,一般采取的方法是_(一種方法即可)7. (11分) (2016九上梁溪期中) 目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī),其工作流程如圖所示 (1) 中活性炭的作用是_,中紫外燈管照射的作用是_ (2) 超濾膜的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的_(填操作名稱)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí),玻璃棒的作用是_若經(jīng)過(guò)該操作得到的液體仍渾濁,其原因之一可能是_ (3) 檢驗(yàn)直飲水是硬水還是軟水,可向水樣中加入_,攪拌若觀察到_,則為軟水飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,生活中常采用_的方法將硬水軟化 (4) 直飲水來(lái)源于自來(lái)水自來(lái)水廠常用漂白粉、一氯

7、胺(NH2Cl)等進(jìn)行殺菌消毒,其中漂白粉的有效成分是次氯酸鈣化學(xué)式為Ca(ClO)2計(jì)算:103g NH2Cl中所含氯元素的質(zhì)量與_g Ca(ClO)2中所含氯元素質(zhì)量相等(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程) 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題;共28分)8. (5分) (2013桂林) 同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)含有泥沙的粗鹽進(jìn)行提純,實(shí)驗(yàn)的基本流程如下: (1) 操作的名稱是_; (2) 操作都要用到的一種玻璃儀器是_,在操作中,使用這種玻璃儀器的目的是_ (3) 計(jì)算所獲得的氯化鈉產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,由實(shí)驗(yàn)不當(dāng)導(dǎo)致的可能原因是_(只寫(xiě)一種原因) (4) 用提純所得的氯化鈉溶液配制100g6%的氯化鈉溶液,若實(shí)際所配溶液溶質(zhì)

8、質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于6%,可能的原因是_(填字母編號(hào)) a、稱量氯化鈉所用天平砝碼沾有雜質(zhì);b、用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù);c、用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù);d、配制溶液的燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)(5) 若用6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3),配制16g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要6%的氯化鈉溶液_ml(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位) 9. (9分) 我國(guó)第四套人民幣硬幣中使用到鎳(Ni)、銅、鐵等金屬某興趣小組決定探究Ni、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性順序 (1) 【查閱資料】鎳能與稀硫酸反應(yīng),生成可溶于水的NiSO4,并放出氫氣 寫(xiě)出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_結(jié)合所學(xué)知識(shí),_(填“能”或“不能”)直接比較出Ni、F

9、e的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱(2) 【探究實(shí)驗(yàn)】(所用金屬片均已用砂紙打磨) 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論鐵片表面有固體析出,銅片表面_三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)(3) 【實(shí)驗(yàn)反思】用鎳片、硫酸亞鐵溶液和_(填化學(xué)式)溶液通過(guò)實(shí)驗(yàn)也能判斷Fe、Ni、Cu的金屬活動(dòng)性順序 (4) 【遷移應(yīng)用】某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液,此外還有一些不溶性雜質(zhì)若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染,而且造成浪費(fèi),該校化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖廢液處理方案,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題: 廢液在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾,過(guò)濾時(shí)需要將圓形濾紙折疊處理如圖示中不該出現(xiàn)的情況是_加入過(guò)量金屬X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)

10、方程式為_(kāi),溶液Y是_10. (9分) (2017九上江都月考) 氧氣是一種重要的物質(zhì),某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。 (1) 【常規(guī)測(cè)定】如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定的方法。寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)式表達(dá)式:_,屬于_(填“分解”或“化合”)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過(guò)集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_(寫(xiě)一條)。上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有_(寫(xiě)一條)。(2) 【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】小華同學(xué)經(jīng)過(guò)思考,沒(méi)有使用止水夾,設(shè)計(jì)出了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:經(jīng)檢查,裝置的氣密性良好;在集氣瓶里裝進(jìn)a體積的水,燃燒匙里

11、放一塊白磷(40時(shí)白磷即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為_(kāi);(注:集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已接近瓶底)把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,現(xiàn)象為_(kāi)(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同)待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c。從白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化現(xiàn)象是_(填字母序號(hào));A上升 B下降 C先上升后下降 D先下降后上升根據(jù)a、b、 c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知c=60mL,a=10mL,b=19mL,得出結(jié)論,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)。(3) 實(shí)驗(yàn)反思:組內(nèi)成員小張

12、對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)a體積的水”非常不理解。咨詢了組長(zhǎng)小明之后,他終于明白“a 體積的水 ”的作用,其一是為了加快步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二主要是_。在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值的是_(填字母序號(hào))。A裝置氣密性不好B實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝a體積的水C集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫D用紅磷代替白磷(紅磷的著火點(diǎn)在240左右)(4) 【實(shí)驗(yàn)拓展】小軍同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:_(填字母序號(hào))。A避免燃燒匙伸入集氣瓶過(guò)慢帶來(lái)的誤差B減少污染,保護(hù)環(huán)境11. (5分) (2018九上揭西期末) 廢舊金屬

13、可以回收利用,用合金廢料(含F(xiàn)e、Cu和Al)制取FeSO4和CuSO4溶液的實(shí)驗(yàn)流程如圖(部分生成物已略):(1) 合金屬于_(填“純凈物”或“混合物”); (2) 步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2R2NaAlO2+3H2,依據(jù)質(zhì)量守恒定律推出R的化學(xué)式為_(kāi),步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi); (3) 由Cu制取CuSO4溶液有以下三種途徑:ICu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2+2H2O.2Cu+O2 2CuO CuO+H2SO4CuSO4+H2O.3Cu+8HNO33Cu(NO3)+2NO+4H2O你認(rèn)為最佳途徑是_(填序號(hào)),理由是_第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共4題;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空題 (共3題;共21分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題;共28分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、

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