學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短初二議論文700字初二作文

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1、學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短初二議論文700字初二作文 學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短_初二議論文700字 李白曾說(shuō):天生我才必有用,是呀!每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要我們學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,那么請(qǐng)相信天生我才必有用 李煜曾是一代君王,可他并不適合做君主,最終成了亡國(guó)之君,李煜的優(yōu)點(diǎn)是寫詩(shī),也許,他更應(yīng)該成為一名詩(shī)人,我們不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨。那么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果我們不會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,那么,我們的努力換來(lái)的是不是也像李煜一樣的失敗呢? 兔子學(xué)不會(huì)游泳就不學(xué)嘛!誰(shuí)都想擁有所有的本領(lǐng),誰(shuí)都想讓自己是最完美的,但這是不可能的,即然這樣,我們?yōu)楹尾话l(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空呢? 達(dá)爾文的父親

2、是位醫(yī)生,他曾希望他的孩子也成為一名醫(yī)生,可是達(dá)爾文無(wú)心學(xué)醫(yī),如果他聽父親的話堅(jiān)持學(xué)醫(yī)學(xué)下去的話,那么,世界上就少了一位偉大的生物家,恐怕達(dá)爾文的醫(yī)學(xué)也不會(huì)有多大成就,正是因?yàn)檫_(dá)爾文懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,他才有了如此偉大的成就,《物種起源》一書才得以問(wèn)世,我們也是一樣的,你可能很厭煩學(xué)_,但是你很喜歡唱歌,那么做不不了科學(xué)家就努力做一名歌唱家嘛!何必苦苦的堅(jiān)持,呢?如果你不擅長(zhǎng)學(xué)_,再多的努力換來(lái)的也不一定是成功呀!學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇你所喜歡的路去走,也許你就是一位天才,我曾看到過(guò)記者采訪SHE時(shí),S說(shuō),他的父親很反對(duì)他走這條路,父親一直希望他能上大學(xué),但是他偏偏選擇了藝術(shù)這條路,他成功以后,父親也漸

3、漸的支持他了,請(qǐng)相信,你也一樣,只要你學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇自己喜歡的路,你也能夠成功 人各有異,但是每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮我們自己的所長(zhǎng),是我們走向成功的必要,人生的路有很多條,站在岔口的我們,不要猶豫,不要彷徨,要選擇一條真正屬于我們自己的路,選擇一條我們最擅長(zhǎng)的路,請(qǐng)相信,只要我們學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,天生我才必有用! 今天是明天的基石_初二議論文700字 談起明天,不由得想起一首詩(shī):明日復(fù)明日,明日何其多。難道明天就是如此沉重嚴(yán)肅? 談起明天,不由得想起一個(gè)有趣的店名:明天吃飯不要錢。難道明天就是這么輕松愉快? 既然明天不是感性的,那又是什么呢?既然明天是何其多的,那又怎樣才能使它

4、有意義呢? 明天可以成事,亦可以壞事。就好似水可以載舟,亦可以覆舟一樣。明天可以成事:蘇秦入燕兩月前為洛陽(yáng)士子,兩月后貴為合縱大使。明日可以壞事:張儀荊楚,兩月前叱詫風(fēng)云,兩月后落魄還鄉(xiāng)。明日就好似亂云飛渡,樸朔迷離,變幻莫測(cè),朦朧飄渺 有句話說(shuō)得好:昨天已是過(guò)去,明天將是未來(lái),唯有今天,我們還可以自己把握是啊!唯有今天可以把握,直到此時(shí),我才知道人的偉大與渺小。人的偉大在于人竟然可以自己掌握自己的命運(yùn),但人的渺小卻在于僅僅只有短暫的擁有 就像《最后一課》里的小弗萊士一樣,每個(gè)人都認(rèn)為明天是無(wú)限多的,但當(dāng)自己意識(shí)到這個(gè)想法是錯(cuò)誤之時(shí),就已經(jīng)來(lái)不及了。 何其悲哉!何其悲哉! 明天?還是

5、先過(guò)好今天吧! 記得小時(shí)候有一年,媽媽上班特別忙,照看我的時(shí)間大大減少,我就像脫韁的野馬一樣,整天瘋玩,總認(rèn)為功課是小菜一碟,有享用不完的明天等在那??荚嚽巴粨魫貉a(bǔ)就可以了,但是等到了期末考試才發(fā)現(xiàn)這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò),連亡羊補(bǔ)牢的機(jī)會(huì)都沒有了。結(jié)果是考砸了,這也是我小學(xué)第一次也是僅有的一次被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生。 這是我曾經(jīng)的昨天,已是過(guò)往的歷史,倘若有不足,今天還可彌補(bǔ),明天還有太多的不確定,明日有何目標(biāo),今天就可以謀劃。今日復(fù)今日,今日何其少。今日又不為,此事何時(shí)了?此生何時(shí)了?!春去秋來(lái)老將至,至死萬(wàn)事成蹉跎。此乃人生之大悲哀! 今天是明天的基石,牢牢把握每一個(gè)今天吧!明天一定會(huì)是繁華似錦!

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