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1、第六 單元： 100以內(nèi)的加法和減法（一） 用同數(shù)連加解決問題 初稿：安徽省黃山市黟縣碧陽小學(xué) 魏雪風(fēng) 統(tǒng)稿：安徽省黃山市黃山區(qū)教研室 齊勝利 一、復(fù)習(xí)舊知，引入新知 （ 1）比一比，看誰算的又快又對。 28+30+7= 81 8 6= 53 （ 15 8） = 65 8 8= 48 （ 5+3） = 35+(17 6)= 65 79 46 49 40 46 先算什么，再算什么？ 48 -4 +8 15 -8 +40 +9 一、復(fù)習(xí)舊知，引入新知 44 64 72 7 47 56 +20 （ 1）比一比，看誰算的又快又對。 3個同學(xué)一起折小星星， 每人折了 6個。 他們一共折了多少個小星星？
2、從圖上你獲得了哪些 信息？問題是什么？ 二、情境引入，明確問題 二、情境引入，明確問題 你會怎么解決？ 他們一共折了多少個小星星？ 二、情境引入，明確問題 你會怎么解決？ 他們一共折了多少個小星星？ 2 3 4 1 口答：他們一共折了 個小星星。 18 6 6 6 18 （ 個 ） = + + 人數(shù) 數(shù) 1 6 2 12 3 18 6 6 +6 12 18 幾種不同的方法你最喜歡哪種？為什么？ 三、解決問題，探究方法 三、解決問題，探究方法 1. 爸爸買了 3袋蘋果，每袋 8個，一共買了多少個蘋果？ 8 8 8 24 （ 個 ） = + + 8 8 +8 16 24 袋數(shù) 蘋果個數(shù) 8 3 2
3、4 16 2 1 一共買了 24個蘋果。 三、解決問題，探究方法 2. 3箱一共有多少袋牛奶？ 20+20+20=60（袋） 四、策略應(yīng)用，發(fā)展能力 1. 用 5根小棒可以拼成一個 ，那么拼 3個這樣的 圖形需要多少根小棒？ 5+5+5=15（根） 四、策略應(yīng)用，發(fā)展能力 2. 明明拼成 5個這樣的 還多 2根，你知道明明 一共有多少根小棒？ 5+5+5+5+5+2=27（根） 四、策略應(yīng)用，發(fā)展能力 15+15+15=45（頁） 3. 李明喜歡看一本 50頁故事書，他每天看 15 頁，看了 3天，他看完了嗎？ 50頁 45頁 他沒看完。 五 、全課總結(jié)，暢談收獲 這節(jié)課你有什么 新的收獲？ 我用接著數(shù)的方法解答。 他們一共折了 18個小星星。 三、解決問題，探究方法 返回 人數(shù) 數(shù) 1 6 2 12 3 18 三、解決問題，探究方法 我列表解答。 返回 我用畫箭頭的方法解答。 三、解決問題，探究方法 6 6 +6 12 18 返回 （ 個 ） = + + 6 6 6 18 我用加法解答。 三、解決問題，探究方法 這道算式有什么特點？ 返回
以內(nèi)的加法和減法
