張群珍第二階段【作業(yè)表單】教師個人教學問題年度改進計劃表單

上傳人：飛****9 文檔編號：20369582 上傳時間：2021-03-14 格式：DOCX 頁數：2 大?。?9.03KB
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教師個人教學問題年度改進計劃參考表單姓名張群珍性別女年齡28學歷本科職稱小語一級教齡3職務班主任所任學科語文個人自我診斷 SWOT分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的我的優(yōu)勢我的劣勢1. 積極進取，樂于向其他老師學習，學1.精力不夠習他們的長處，彌補自己的短處。2.部分學生學習積極性不高。2. 做事認真，堅持到底；尊重、關愛每一個學生。我面臨的機遇有好的指導老師，有一個很團結的工作團隊我遇到的挑戰(zhàn)家長只看重成績，不注重過程，不能與老師很好的配合。改進計劃重視對有效課堂的研究、實踐，使自己成為一個學習型的老師，善于改進目標反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。1. 積極借鑒老師們的建議和意見；多看書籍，提升自己。2. 課前作好充分準備， 仔細挖掘教材， 把課堂還給學生。 減少老師說的時間、范圍，給予學生充分的思考討論時間。3. 充分利用提問。 在進行提問時， 在引導方面多下功夫， 不提倡灌輸，而是靠學生自己提出，自己體會。注意點評學生的回答，從回改進措施答中引出問題，解決問題。4. 在利用課初階段， 盡量選擇契合學生要求和興趣的， 便于學生理解和感悟，也能在課堂開始就很好的調動學生積極性。學生、家長的支持和配合。所需支持

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