《學(xué)習(xí)《勸學(xué)》的論證方法》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《學(xué)習(xí)《勸學(xué)》的論證方法（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一課時(shí)學(xué)習(xí)勸學(xué)的論證方法授課人：樂(lè)潤(rùn)平一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文論證方法。2、能簡(jiǎn)單的運(yùn)用本文的論證方法論述話題。3、提高學(xué)生圍繞中心論點(diǎn)合理論證的能力（難點(diǎn)）。二、學(xué)習(xí)過(guò)程合作探究1、歸納課文的內(nèi)容要點(diǎn)，列出結(jié)構(gòu)框架。2、總結(jié)文章的論證方法并舉例說(shuō)明。3、運(yùn)用所學(xué)的論證方法寫一個(gè)片段，關(guān)于學(xué)習(xí)的議論文。【導(dǎo)學(xué)一】整體感知，梳理脈絡(luò)歸納課文的內(nèi)容要點(diǎn)，列出結(jié)構(gòu)框架。第一段： _第二段： _第三段： _第四段： _【導(dǎo)學(xué)二】研讀重點(diǎn)，探究合作1、本文的中心論點(diǎn)是什么？_2、找出第二段中的五個(gè)比喻句，并分析其含義和內(nèi)在聯(lián)系。_3、仿照第二段的分析方法，嘗試以相同的方法分析第三、四段的比喻句的內(nèi)在聯(lián)系。_【導(dǎo)學(xué)三】深入文本，總結(jié)提升回顧以前學(xué)習(xí)的課文， 找找哪些課文運(yùn)用過(guò)比喻論證，試著歸納總結(jié)比喻論證的特點(diǎn)和作用。_【導(dǎo)學(xué)四】作業(yè)： 運(yùn)用所學(xué)的論證方法，以“信念”為話題，寫一個(gè)精彩片段。_
學(xué)習(xí)《勸學(xué)》的論證方法
