六年級(jí)下信息技術(shù)教案logo命令訓(xùn)練營(yíng)(一)泰山版

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1、 第二課 logo 命令訓(xùn)練營(yíng)(一) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)生知道抬筆、落筆、擦除、隱龜和顯龜?shù)然久? 2、學(xué)生運(yùn)用抬筆、落筆、擦除、隱龜和顯龜命令繪制基本圖形。 【教學(xué)重點(diǎn)】掌握繪圖的基本動(dòng)作命令 【教學(xué)難點(diǎn)】 logo 命令熟練地運(yùn)用 【教學(xué)方法】討論法、實(shí)驗(yàn)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 【教學(xué)過(guò)程】 一、組織教學(xué): 穩(wěn)定學(xué)生情緒,讓學(xué)生做好本節(jié)課的準(zhǔn)備。 二、新課導(dǎo)入: 上一課我們學(xué)會(huì)了讓小海龜前進(jìn)、 轉(zhuǎn)彎,這一課我們將學(xué)習(xí)一些新的 LOGO 命令,讓小海龜作出隱身、飛行等神奇的表演 ! 三、新

2、授過(guò)程: 1、提筆、落筆命令 ⑴ 提筆命令 : PU 作用:小海龜提筆。(提筆后,小海龜在移動(dòng)時(shí)不畫線。 ) 教師演示:指揮小海龜畫一對(duì)平行線。 在命令窗口中鍵入命令: CS↙ (清屏復(fù)位) FD 100↙ PU↙ (抬筆) RT 90 FD 40 LT 90↙ PD↙ (落筆) BK 100↙ HT↙ (隱龜) ⑵ 落筆命令 : PD 第 1 頁(yè) 作用: 小海龜落筆, 在落筆的狀態(tài),小海龜就可以畫畫了。 教師演示:讓海龜畫一條長(zhǎng)虛線。

3、 在命令窗口中鍵入命令: ST↙ (顯龜) CS↙ FD 20 PU FD 5 PD↙ FD 20 PU FD 5 PD↙ FD 20 PU FD 5 PD↙ FD 20 PU FD 5 PD↙ PU 命令使小海龜飛起來(lái), PD 命令使小海龜安全落地。 這樣不斷地提筆、 落筆,小海龜在前進(jìn)的路上就畫出了一條虛線。 2、隱龜、顯龜命令 圖形畫完后, 如果讓小海龜留在屏幕上, 會(huì)影響圖形的美觀。 如何讓小海龜隱身呢? ⑴ 隱龜命令 : HT 作用:隱藏小海龜。 用了隱身術(shù)的小海龜,仍然可以繪圖、轉(zhuǎn)彎,不過(guò)這

4、時(shí)的小海龜來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤。 要讓她現(xiàn)身,可以使用顯龜命令: ⑵ 顯龜命令 : ST 作用:顯示小海龜。 分析下邊的圖形,小組同學(xué)交流,這幾個(gè)等邊三角形是怎么樣畫出來(lái)的?。 四、課堂小結(jié): 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?還存在什么疑惑? 五、上機(jī)練習(xí): 1、按照下面的命令,指揮小海龜“造”一把椅子。 第 2 頁(yè) 在命令窗口中鍵入命令: FD 30↙ (前進(jìn) 30 步) RT 90↙ (右轉(zhuǎn) 90 度) FD 40↙ (前進(jìn) 40 步) LT 90↙ (左轉(zhuǎn) 90 度) FD 30↙ (前進(jìn) 30 步) BK 60↙ (后退 60 步) 2、指揮小海龜畫一個(gè)邊長(zhǎng)為 60 步的正方形。 3、指揮小海龜寫一個(gè)“十”字。 4、指揮小海龜寫一個(gè)“田”字。 【教學(xué)反思】 第 3 頁(yè)

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