《人教版七年級上冊數(shù)學(xué)第4章《圖形認(rèn)識初步》知識點匯總》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版七年級上冊數(shù)學(xué)第4章《圖形認(rèn)識初步》知識點匯總(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版七年級上冊數(shù)學(xué)第4章《圖形認(rèn)識初步》知識點匯總
人教版七年級上冊數(shù)學(xué)第4章《圖形認(rèn)識初步》
知識點匯總(共需要掌握21個知識點)
1、幾何圖形:我們把實物中抽象出來的各種圖形叫做幾何圖形。幾何圖形分為平面圖形和
立體圖形。
(1)平面圖形:圖形所表示的各個部分都在同一平面內(nèi)的圖形,如直線、三角形等。
(2)立體圖形:圖形所表示的各個部分不在同一平面內(nèi)的圖形,如圓柱體。
2、常見的立體圖形
(1)柱體:A棱柱---有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊互相平行,由這些面圍成的幾何體叫做棱柱。
B 圓柱---以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余各邊
2、圍繞它旋轉(zhuǎn)一周二形
成的曲面所圍成的集合體叫做圓柱。
(2)椎體:A棱錐—有一個面是多邊形,其余各面是有一個公共頂點的三角形,由這些面所圍成的幾何體叫做棱錐。
B圓錐—以直角三角形的一條直角邊所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余各邊旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面圍成的幾何體叫做圓錐。
(3)球體:半圓以它的直徑為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面所圍成的幾何體叫做球體。
(4)多面體:圍成棱柱和棱錐的面都是平的面,想這樣的立體圖形叫做多面體。3、常見的平面圖形
(1)多邊形:由線段圍成的封閉圖形叫做多邊形。多邊形中三角形是最基本的圖形。
(2)圓:一條線段繞它的端點旋轉(zhuǎn)一周而形成的圖形。
(3)扇形:由一
3、條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑圍成的圖形叫做扇形。
4、從不同方向觀察幾何體
從正面、上面、左面三個不同方向看一個物體,然后描出三張所看到的圖(分別叫做正視圖、俯視圖、側(cè)視圖),這樣就可以把立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形。
5、立體圖形的展開圖有些立體圖形是有一些平面圖形圍成的,把它們的表面適當(dāng)剪開后在
平面上展開得到的平面圖形稱為立體圖形的展開圖。
(1)圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖
(2)棱柱和棱錐的展開圖
(3)根據(jù)展開圖判斷立體圖形的規(guī)律:A展開圖全是長方形或正方形時------正方體或長方體;B展開圖中含有三角形時-----棱錐或棱柱;若展開圖中含有2個三角形
3個長方形----
4、-三棱柱;若展開圖中全是三角形(4個)-----三棱錐。C展開圖中
含有圓和長方形-----圓柱;D展開圖中含有扇形------圓錐。
6、點、線、面、體
(1)體:幾何體簡稱為體。
(2)面:包圍著體的是面,面分為平面和曲面。
(3)線:面與面相交的地方形成線,線分為曲線和直線。
(4)點:線與線相交的地方是點。
7、點動成線、線動成面、面動成體。
8、幾何圖形的組成:由點線面體組成。點是構(gòu)成圖形的基本元素,而點本身也是最簡單的
幾何圖形。
9、直線:把線段向兩端無限延伸形成的圖形叫做直線。
(1)表示方法
(2)點與直線的關(guān)系
(3)直線的基本性質(zhì):經(jīng)過兩點有且只
5、有一條直線(兩點確定一條直線);
(4)交點:當(dāng)兩條不同的直線有一個公共點時,我們就稱這兩條直線相交,這個公共點叫做它們的交點。
10、射線:把線段向一方無限延伸的圖形叫做射線。
(1)表示方法:端點字母必須寫在前
(2)射線可以看做是直線的一部分,識別射線是否相同----端點相同、延伸方向也相同。
11、線段:直線上兩個點和它們之間的部分叫做線段,這兩個點叫做線段的端點。
(1)表示方法
(2)畫法
(3)基本性質(zhì):兩點之間,線段最短。兩點之間線段的長度叫做這兩點之間的距離。
(4)線段的中點:把一條線段分成相等的兩條線段的點叫做線段的中點。
(5)比較線段長短的方法:A
6、疊合法;B度量法。
12、直線、射線、線段三者之間的區(qū)別與聯(lián)系(從以下六個方面區(qū)別)
(1)表示法
(2)延伸性
(3)端點個數(shù)
(4)畫圖敘述:過AB兩點作直線AB;以O(shè)為端點作射線OA;連接AB。
(5)特征
(6)性質(zhì)
13、用圓規(guī)和直尺畫線段的和與差
14、角:由一點引出兩條射線形成的圖形叫做角。這兩條射線叫做角的兩邊。這一點叫做角的頂點。角也可看作是由一條射線繞它端點旋轉(zhuǎn)而成的。
15、角的表示方法:(1)用三個大寫英文字母表示;(2)用一個大寫英文字母表示;
(3)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示;(4)用小寫希臘字母表示。
16、角的度量:“”“′”“″”度分秒。
17、角的大小的比較方法:(1)重疊法;(2)度量法。
18、兩角的和、倍、差、分的意義
19、角的平分線:從一個角的頂點出發(fā),把這個角分為相等的兩個角的這條射線叫做角的平分線。
20、余角、補角
(1)概念:余角----如果兩個角的和相加等于直角即90,那么這兩個角互余,其中一個角叫做另一個角的余角。
補角----如果兩個角的和相加等于平角即180,那么這兩個角互補,其中一個角叫做另一個角的補角。
(2)性質(zhì):等角的余角相等;等角的補角相等。
21、方位角:必須以正南。正北方向為基準(zhǔn)。