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7《寓言兩則 畫蛇添足》
課 題 2. 寓言兩則之畫蛇添足 設(shè)計(jì)者 審核人
學(xué)習(xí) 目 1. 正確朗讀《畫蛇添足》 ，借助注釋及字典讀懂寓言故事的內(nèi)容，感悟寓言故
標(biāo) 事的寓意。
2. 理解重點(diǎn)詞句，讀懂課文內(nèi)容。背誦課文。
重點(diǎn) 難
教學(xué)重點(diǎn)：讀懂課文內(nèi)容，理解寓意。
教學(xué)難點(diǎn)：掌握結(jié)合注釋及查字典理解重點(diǎn)字詞的方法，進(jìn)而讀懂課文內(nèi)容。
點(diǎn)
學(xué)習(xí) 準(zhǔn)
課件
備
導(dǎo)案
學(xué)案
2、
一、情境導(dǎo)入。
學(xué)習(xí) 1. 上一課，我們學(xué)習(xí)了《韓非子難勢(shì)》
程 里的一則小故事。今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)寓
序 言故事，這次帶給大家的是《戰(zhàn)國策齊
策》里的故事，聽一聽、猜一猜。
（看短片——猜成語）
2. 你們能不能根據(jù)剛才聽到的故事和看到的圖畫猜出這個(gè)故事的題目呢？（引出課題——《畫蛇添足》 ）
二、讀悟探究
1. 指名分節(jié)朗讀課文講了一件什么事？故事是怎樣發(fā)生？怎樣發(fā)展？結(jié)果怎樣呢？
出示視頻資料，變“話”為“畫”，引
導(dǎo)學(xué)生觀看， 細(xì)致了解故事內(nèi)容， 思考回答。
學(xué)生自由讀課文。 （劃出生字，讀準(zhǔn)字音）教師注意引導(dǎo)結(jié)實(shí)“足、余、之、成” 等詞語，并鼓勵(lì)學(xué)生用上上節(jié)課的學(xué)習(xí)方法。
2. 一人蛇先成” ，他是這樣說？怎樣做的？ “吾能為之足” 指導(dǎo)學(xué)生用十分傲慢的
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小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)7《寓言兩則畫蛇添足》名師制作優(yōu)質(zhì)學(xué)案鄂教版
