BMW320i2.0L典雅型轎車變速器設(shè)計【寶馬320i2.0典雅型手動檔變速器的設(shè)計】【中間軸式變速器】
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設(shè)計
題 目 基于捷達車型前盤后鼓式制動器的設(shè)計
專 業(yè)
學(xué) 號
學(xué) 生
指 導(dǎo) 教 師
答 辯 日 期 2010年12月29日
評語
姓名: 學(xué)號: 專業(yè):
畢業(yè)設(shè)計(論文)題目: 基于捷達車型前盤后鼓式制動器的設(shè)計
工作起止日期:_2010_ 年_10_ 月_12_日 起 _2010_ 年_10_ 月_28_ 日 止
指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計(論文)進行情況,完成質(zhì)量及評分意見:
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指導(dǎo)教師簽字: 指導(dǎo)教師職稱:
評閱人評閱意見:
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評閱教師簽字:_______________ 評閱教師職稱:_______________
答辯委員會評語:
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根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)的材料和學(xué)生的答辯情況,答辯委員會作出如下評定:
學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯成績評定為:
對畢業(yè)設(shè)計(論文)的特殊評語:
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答辯委員會主任(簽字): 職稱:________________
答辯委員會副主任(簽字):
答辯委員會委員(簽字):___________ ___________ ___________ __________ __________ ___________ ___________ ___________ __________ __________ ___________ ___________ ___________ __________ __________
年 月 日
任務(wù)書
姓 名: 院 (系):
專 業(yè): 班 號:
任務(wù)起至日期: 2010 年 10 月 12 日 至 2010 年 12 月 28 日
畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:
基于捷達車型前盤后鼓式制動器的設(shè)計
立題的目的和意義:
盤式制動器在液力助力下制動力大且穩(wěn)定,在各種路面都有良好的制動表現(xiàn),其制動效能很高,而且空氣直接通過盤式制動盤,故盤式制動器的散熱性很好。鼓式制動器的制動蹄片的耐用程度比盤式制動器高,而且便于與駐車(停車)制動組合在一起,如此組合的制動器合理、經(jīng)濟。
通過對汽車盤式和鼓式制動器的學(xué)習(xí)和設(shè)計,可以更好的學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代汽車設(shè)計與機械設(shè)計的全面知識和鍛煉學(xué)生利用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
技術(shù)要求與主要內(nèi)容:
通過給定的整車參數(shù)進行計算獲得盤式和鼓式制動器設(shè)計零件尺寸,完成盤式及鼓式制動器結(jié)構(gòu)參數(shù)的計算和摩擦系數(shù)的選擇,完成部分零件的繪制工作和總裝圖的繪制。并對一些零件進行力和力矩的校核工作,最后完成設(shè)計說明書的編寫。
二、論文要求
1.參考文獻篇數(shù):10篇以上(其中不少于2篇外文文獻)
2.內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)清晰合理,符合規(guī)范
3.必須進行大量的實地調(diào)查
4.撰寫設(shè)計說明書15000字以上。
三、設(shè)計(論文)完成后應(yīng)提交的成果
1.根據(jù)相關(guān)參數(shù)完成制動器及零部件設(shè)計、計算和校核;
2.撰寫設(shè)計說明書15000字以上;
3.繪制兩張零號圖紙以上,包括裝配圖,零件圖等。
進度安排:
2010.10.11-10.22: 確定研究課題、收集并閱讀國內(nèi)外相關(guān)文獻,做好開題;
2010.10.23-10.30: 完成總體設(shè)計方案,完成零部件相關(guān)計算;
2010.11.01-11.20: 完成兩張A0圖紙的草圖;完成論文目錄和論文主要內(nèi)容;
2010.11.21-11.26: 對圖紙草圖修改,做中期檢查;
2010.11.27-12.10: 完成兩張A0正式圖紙,完成其他圖紙,論文草稿完成;
2010.12.10-12.16: 結(jié)題檢查,對畢業(yè)設(shè)計論文的內(nèi)容、格式、英、漢文摘要、畢業(yè)論文等內(nèi)容進行修改,論文內(nèi)容完善,格式規(guī)范。
2010.12.16-12.28: 完成論文,出圖,打印裝訂,畢業(yè)設(shè)計答辯。
同組設(shè)計者及分工:
指導(dǎo)教師簽字___________________
年 月 日
系(教研室)主任意見:
系(教研室)主任簽字___________________
年 月 日
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