壓蓋自動(dòng)送料機(jī)設(shè)計(jì)【輸送機(jī)輸送壓蓋】

壓蓋自動(dòng)送料機(jī)設(shè)計(jì)【輸送機(jī)輸送壓蓋】,輸送機(jī)輸送壓蓋,壓蓋自動(dòng)送料機(jī)設(shè)計(jì)【輸送機(jī)輸送壓蓋】,壓蓋,自動(dòng),送料機(jī),設(shè)計(jì),輸送 任務(wù)書(shū) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 年級(jí)專(zhuān)業(yè)及班級(jí) 指導(dǎo)教師及職稱(chēng) 講師 學(xué) 院 2012 年 12 月 3 日 填 寫(xiě) 說(shuō) 明 一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)是學(xué)校根據(jù)已經(jīng)確定的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目下達(dá)給學(xué)生的一種教學(xué)文件，是學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立從事畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的依據(jù)。此表由指導(dǎo)教師填寫(xiě)。 二、此任務(wù)書(shū)必需針對(duì)每一位學(xué)生，不能多人共用。 三、選題要恰當(dāng)，任務(wù)要明確，難度要適中，份量要合理，使每個(gè)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)，經(jīng)過(guò)自己的努力，可以完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的設(shè)計(jì)研究?jī)?nèi)容。 四、任務(wù)書(shū)一經(jīng)下達(dá)，不得隨意更改。 五、各欄填寫(xiě)基本要求 （一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題來(lái)源、選題性質(zhì)和完成形式： 請(qǐng)?jiān)诤线m的對(duì)應(yīng)選項(xiàng)前的“□”內(nèi)打“√”，科研課題請(qǐng)注明課題項(xiàng)目和名稱(chēng)，項(xiàng)目指“國(guó)家青年基金”等。 （二）主要內(nèi)容和要求： 1．工程設(shè)計(jì)類(lèi)選題 明確設(shè)計(jì)具體任務(wù)，設(shè)計(jì)原始條件及主要技術(shù)指標(biāo)；設(shè)計(jì)方案的形成（比較與論證）；該生的側(cè)重點(diǎn)；應(yīng)完成的工作量，如圖紙、譯文及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等要求。 2．實(shí)驗(yàn)研究類(lèi)選題 明確選題的來(lái)源，具體任務(wù)與目標(biāo)，國(guó)內(nèi)外相關(guān)的研究現(xiàn)狀及其評(píng)述；該生的研究重點(diǎn)，研究的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)方案；計(jì)算機(jī)應(yīng)用及工作量要求，如論文、文獻(xiàn)綜述報(bào)告、譯文等。 3．文法經(jīng)管類(lèi)論文 明確選題的任務(wù)、方向、研究范圍和目標(biāo)；對(duì)相關(guān)的研究歷史和研究現(xiàn)狀簡(jiǎn)要介紹，明確該生的研究重點(diǎn)；要求完成的工作量，如論文、文獻(xiàn)綜述報(bào)告、譯文等。 （三）主要參考文獻(xiàn)與外文資料： 在確定了畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目和明確了要求后，指導(dǎo)教師應(yīng)給學(xué)生提供一些相關(guān)資料和相關(guān)信息，或劃定參考資料的范圍，指導(dǎo)學(xué)生收集反映當(dāng)前研究進(jìn)展的近1－3年參考資料和文獻(xiàn)。外文資料是指導(dǎo)老師根據(jù)選題情況明確學(xué)生需要閱讀或翻譯成中文的外文文獻(xiàn)。 （四）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度安排 1．設(shè)計(jì)類(lèi)、實(shí)驗(yàn)研究類(lèi)課題 實(shí)習(xí)、調(diào)研、收集資料、方案制定約占總時(shí)間的20%；主體工作，包括設(shè)計(jì)、計(jì)算、繪制圖紙、實(shí)驗(yàn)及結(jié)果分析等約占總時(shí)間的50%，撰寫(xiě)初稿、修改、定稿約占總時(shí)間的30%。 2．文法經(jīng)管類(lèi)論文 實(shí)習(xí)、調(diào)研、資料收集、歸檔整理、形成提綱約占總時(shí)間的60%；撰寫(xiě)論文初稿，修改、定稿約占總時(shí)間的40%。 六、各欄填寫(xiě)完整、字跡清楚。應(yīng)用黑色簽字筆填寫(xiě)，也可使用打印稿，但簽名欄必須相應(yīng)責(zé)任人親筆簽名。 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目 壓蓋自動(dòng)送料機(jī)設(shè)計(jì) 選題來(lái)源 □結(jié)合科研課題 課題名稱(chēng)： R生產(chǎn)實(shí)際或社會(huì)實(shí)際 □其他 選題性質(zhì) □基礎(chǔ)研究 R應(yīng)用研究 □其他 題目完成形式 □畢業(yè)論文 R畢業(yè)設(shè)計(jì) □提交作品，并撰寫(xiě)論文 主要內(nèi)容和要求 主要內(nèi)容:整套機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)、凸輪加工、重要桿件的受力分析、應(yīng)力集中點(diǎn)、以及機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)軌跡分析等相關(guān)任務(wù). 設(shè)計(jì)基本要求： 1.機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)分析 2.整體機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì),要求慢速送進(jìn),快速返回,步距240mm，工作阻力1000N,往復(fù)30次/min(±5%).輸送圖示零件. 3.選擇動(dòng)力和傳動(dòng)比（不設(shè)計(jì)減速器）. 4.順利實(shí)現(xiàn)要求送料動(dòng)作，保證運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不出現(xiàn)問(wèn)題 編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，總字?jǐn)?shù)不少于1萬(wàn)5千字；繪制圖紙總面積不少于2張零號(hào)圖紙，其中必須有總裝圖1張，及工作零件和運(yùn)動(dòng)分析視頻，有限元模型分析。 工件圖 注：此表如不夠填寫(xiě)，可另加頁(yè)。 主要參考文獻(xiàn)與外文資料 [1] 孫 恒，陳作模，葛文杰, 主編.機(jī)械原理（第七版）[M]高等教育出版社,2006. [2]（美）R.L.諾頓（Robert L. Norton）著 ，陳立周，韓建友，李威，邱麗芳，譯.機(jī)械設(shè)計(jì)-機(jī)器和機(jī)構(gòu)綜合與分析（原書(shū)第二版）[M]機(jī)械工業(yè)出版社，2003. [3] K.洛克（Kurt Luck）K.-H.莫德勒（Karl-Heinz Modler）編著，孔建益，譯.機(jī)械原理 分析·綜合·優(yōu)化[M]機(jī)械工業(yè)出版社，2003 [4] 濮良貴，紀(jì)名剛，主編.機(jī)械設(shè)計(jì)（第八版)[M] 高等教育出版社，2006. [5] 孟憲源, 姜琪，編著. 機(jī)構(gòu)構(gòu)型與應(yīng)用[M]機(jī)械工業(yè)出版社,2004. [6] 鄒慧君，編著.機(jī)構(gòu)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用創(chuàng)新[M]機(jī)械工業(yè)出版社，2008. [7] 李瑞琴，編著.機(jī)構(gòu)系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)[M]國(guó)防工業(yè)出版社，2008. [8] 呂洋波, 胡仁喜, 呂小波, 主編.UG NX 7.0動(dòng)力學(xué)與有限元分析從入門(mén)到精通[M]機(jī)械工業(yè)出版社,2010. [9] 張晉西, 張甲瑞, 郭學(xué)琴, 編著 UG NX/Motion 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)仿真基礎(chǔ)及實(shí)例[M]清華大學(xué)出版社,2009. [10] 胡小康, 編著, UG NX6運(yùn)動(dòng)仿真培訓(xùn)教程[M]清華大學(xué)出版社,2009. 工作進(jìn)度安排 階段 起止日期 階段工作內(nèi)容 一 2012.12－2013.1 調(diào)研，開(kāi)題 二 2013.1-2013.2 復(fù)習(xí)相關(guān)課程，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)分析水平 三 2013.3.1-2013.3.31 構(gòu)思方案,總體設(shè)計(jì),中期檢查 四 2013.4-2013.4.25 完成設(shè)計(jì)工作，審核初稿 五 2013.4.26-2013.4.30 修改 六 2013.5.1-2013.5.26 整理提交資料,畢業(yè)答辯 要求完成日期：2013 年 05 月 06 日 指導(dǎo)教師簽名： 審查日期：2012年 月 日 專(zhuān)業(yè)委員會(huì)簽名： 批準(zhǔn)日期：2012年 月 日 學(xué)院指導(dǎo)委員會(huì)簽名（公章）： 接受任務(wù)日期：2012 年 12 月 05 日； 學(xué)生簽名： 注：簽名欄必須有相應(yīng)責(zé)任人親筆簽名。此表可從教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。 4