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1、百 分 數(shù) 的 認(rèn) 識 第 五 次 全 國 人 口 普 查 結(jié) 果 表 明 ：目 前 我 國 男 性 人 口 約 占 總 人 口 的 52%，女 性 人 口 約 占 總 人 口 的 48%。說 說 下 面 這 些 百 分 數(shù) 所 表 示 的 意 思 。 說一說，根據(jù)這些百分?jǐn)?shù)你獲得了哪些信息？（1）本班數(shù)學(xué)期中測試的優(yōu)秀率是60%;（2）我校小學(xué)人數(shù)約占全校人數(shù)的15%;（3）空氣中氧氣體積約占20%（4）目前我國城市人口占總?cè)丝诘?2%（5）有關(guān)部門對學(xué)校附近小攤上的食品進(jìn)行檢 測，檢測結(jié)果：食品的合格率是32.4%。 v寫出并讀出下面的百分?jǐn)?shù)，并說出百分?jǐn)?shù)表示的意義。v（1）我國西部地區(qū)幅
2、員遼闊，土地面積大約占全國的百分之十，人口大約占全國的百分之二十九。v（2）2002年我國的森林覆蓋率已達(dá)到16.6，造林合格率達(dá)到90，城市綠化覆蓋率達(dá)到29.5。 v實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級一班植樹成活率是98，二班是96。v（1）根據(jù)已知條件的百分?jǐn)?shù)，你得到了什么信息？v（2）哪個班的成活率高一些？v（3）成活率可能超過100嗎？ 表 示 一 個 數(shù) 是 另 一 個 數(shù) 的 百 分 之 幾 的 數(shù) ， 叫 做百 分 數(shù) 。百分?jǐn)?shù)是兩個數(shù)之間的相比關(guān)系。百分?jǐn)?shù)也叫百分比、百分率。通過對百分?jǐn)?shù)的理解，你明白了什么？ 科技小組做黃豆種子的發(fā)芽試驗(yàn)，三天后種子的發(fā)芽情況如下表：品種實(shí)驗(yàn)種子數(shù)/粒發(fā)芽種子數(shù)
3、/粒一號20 5二號25 7三號50 11你認(rèn)為哪個品種的發(fā)芽情況最好？ 寫出下列百分?jǐn)?shù)：v百分之二十七 寫作（）v百分之三十 寫作（）v百分之一點(diǎn)二五 寫作（） v百分之兩百 寫作（）v百分之十五 寫作（） v百分之七十二 寫作（）v百分之三十二 寫作（） v百分之五十六 寫作（） v百分之七十八寫作（）v百分之一百四十寫作（） 百 分 數(shù) 與 分 數(shù) 有 什 么 不 同 ? 意義不同:分?jǐn)?shù)可以代表一個具體量,也可以代表一個分率，而百分?jǐn)?shù)只能代表一個分率.讀法不同:百分?jǐn)?shù)讀成百分之幾,不能讀成一百分之幾.寫法不同:百分?jǐn)?shù)先寫分子，然后去掉分母和分?jǐn)?shù)線，改寫成百分號“”。分母不同:分?jǐn)?shù)的分母可以是任何一個非0的自然 數(shù).而百分?jǐn)?shù)的分母規(guī)定是100.分子不同:分?jǐn)?shù)的分子必須是自然數(shù).百分?jǐn)?shù)的分子 可以是自然數(shù),也可以是小數(shù).百分?jǐn)?shù)不可以約分,分?jǐn)?shù)能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù). 議 一 議食堂平均每天用大米%噸。 一根繩子，長%米。 一桶油，用去它的 % (X)(X)()一支鉛筆長 米。 10020 米相當(dāng)于 米的一堆煤有 噸，運(yùn)走了它的40%50%下 面 哪 幾 個 分 數(shù) 可 以 用 百 分 數(shù) 來 表 示 ？哪 幾 個 不 能 ？獎 勵 題 猜百分?jǐn)?shù)百戰(zhàn)百勝( )十拿九穩(wěn)( )一舉兩得( )九死一生( )1009020010 1%的 靈 感 +99%的 汗 水成功
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