九年級語文下冊 第五單元 第20課《莊子》故事兩則課件 （新版）新人教版

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1、以 前 莊 子 做 夢 變 成 蝴 蝶 ， 完 全 是 一 只 欣 然 生 動 的蝴 蝶 ， 十 分 快 活 適 意 ， 全 然 不 知 道 自 己 是 莊 周 了 。 一會 兒 醒 來 ， 才 驚 訝 自 己 原 來 是 莊 周 。 真 不 了 解 到 底 是莊 周 做 夢 變 成 蝴 蝶 呢 ， 還 是 蝴 蝶 做 夢 變 成 了 莊 周 呢 ？莊 周 與 蝴 蝶 一 定 有 分 別 。 這 就 是 所 說 的 物 化 ， 也就 是 變 化 同 為 一 體 ， 不 分 彼 此 ， 消 除 物 我 差 別 的 境 界 。“ 天 地 與 我 并 生 ， 萬 物 與 我 為 一 ” 。 今 天

2、我 們 就 走 進 莊 子 兩 則 故 事 ， 了 解 莊 子 詩 意 的 生 活 。 文言文 莊 子 故 事 兩 則20 1. 學 習 目 標 2. 作 者 簡 介 3. 背 景 透 視5. 檢 查 預 習 6. 聽 讀 課 文 7. 翻 譯 課 文9. 句 段 品 析 10. 疑 難 探 究 11. 板 書 設 計13. 本 課 突 出 藝 術(shù) 特 色 歸 納 14. 拓 展 延 伸 4. 相 關 資 料8. 整 體 感 知12. 本 課 主 旨15. 教 材 習 題 講 解16. 課 后 作 業(yè) 布 置 3. 感 知 惠 子 和 莊 子 思 想 、 性 格 、 氣 質(zhì) 上 的 差 異 ，

3、 理 解 莊 子 的 志 趣 ， 培 養(yǎng) 豁 達 的 性 格 。1. 感 受 “ 游 濠 梁 ” 中 反 映 的 莊 子 生 活 的 詩 意 ， 了 解 莊 子 的 志 趣 。2. 欣 賞 惠 子 相 梁 的 趣 味 性 ， 把 握 比 喻 的 喻 意 。 （ 重 點 ）（ 難 點 ） （ 重 點 ） 來 自 點 撥 莊 子 (約 前 369 前 286)， 名 周 ， 戰(zhàn) 國時 宋 國 蒙 人 。 哲 學 家 ， 道 家 代 表 人 物 。 他繼 承 并 發(fā) 揚 了 老 子 的 思 想 ， 和 老 子 同 是 道家 學 派 的 代 表 人 物 。 莊 子 認 為 “ 道 ” 是 萬事 萬 物

4、 的 本 原 ， “ 天 地 與 我 并 生 ， 而 萬 物與 我 為 一 ” 。 在 政 治 上 ， 他 反 對 一 切 政 治措 施 ， 主 張 “ 無 為 而 治 ” 。 莊 子 的 思 想 主要 保 存 在 莊 子 一 書 中 。 莊 子 中 的文 章 以 獨 特 的 藝 術(shù) 造 詣 絕 響 于 先 秦 諸 子 之中 ， 有 奇 妙 的 構(gòu) 思 、 汪 洋 恣 肆 的 語 言 、 奇幻 的 想 象 、 浪 漫 的 風 格 ， 善 用 寓 言 和 比 喻， 具 有 浪 漫 主 義 的 藝 術(shù) 風 格 。 來 自 點 撥 莊 子 視 富 貴 榮 華 有 如 敝 屣 ， 其 高 潔 的 生

5、活 情 趣 ， 使 他 很 難找 到 知 己 。 惠 子 就 是 莊 子 的 一 個 談 得 來 的 朋 友 。 他 們 都 好 辯 論 ，辯 才 犀 利 無 比 ； 他 們 亦 很 博 學 ， 對 于 探 討 知 識 有 濃 厚 的 熱 情 。 莊子 與 惠 子 由 于 基 本 觀 點 的 差 異 ， 在 討 論 問 題 時 ， 便 經(jīng) 常 互 相 抬 杠 ，通 常 情 況 下 ， 莊 子 都 是 站 在 自 己 的 哲 學 觀 點 上 ， 而 他 最 大 的 用 意 ，則 在 于 借 惠 子 來 抒 發(fā) 己 意 。 他 們 兩 人 在 現(xiàn) 實 生 活 上 固 然 有 距 離 ， 在 學 術(shù)

6、 觀 念 上 也 相 對立 ， 但 在 情 誼 上 ， 惠 子 卻 是 莊 子 的 摯 友 。 莊 子 與 惠 子 游 于 濠 梁 一 文 中 這 個 歷 史 上 最 有 名 的 辯 論 ， 便 是 他 們 散 步 時 引 發(fā) 的 。 來 自 點 撥 莊 子 送 葬 ， 經(jīng) 過 惠 子 的 墳 墓 ， 回 頭 對 跟 隨 他 的 人 說 ：“ 楚 國 郢 人 捏 白 堊 土 ， 鼻 尖 上 濺 到 一 滴 如 蠅 翼 般 大 的 污 泥 ，他 請 匠 石 替 他 削 掉 。 匠 石 揮 動 斧 頭 ， 呼 呼 作 響 ， 隨 手 劈 下 去 ，把 那 小 滴 的 泥 點 完 全 削 去 ， 而

7、 鼻 子 沒 有 受 到 絲 毫 損 傷 ， 郢 人站 著 面 不 改 色 。 宋 元 君 聽 說 這 件 事 ， 把 匠 石 找 來 說 ： 替 我試 試 看 。 匠 石 說 ： 我 以 前 能 削 ， 但 是 我 的 對 手 早 已 經(jīng) 死了 ！ 自 從 先 生 去 世 ， 我 沒 有 對 手 了 ， 沒 有 談 論 的 對 象了 ！ ” ( 徐 無 鬼 ) 莊 子 送 葬 一 讀 一 讀 字 音 部 分 來 自 點 撥 相 梁 鹓 鶵 醴 泉 xing yun chl 二 寫 一 寫 字 形 部 分 來 自 點 撥 ch（ ） ho（ ） 梁 tio（ ） 魚 鴟 濠鯈 部 分 來 自

8、點 撥 （ 一 ） 古 今 異 義 1.搜 于 國 中 三 日 三 夜 古 義 ： 國 都 ； 今 義 ： 國 家 2.于 是 鴟 得 腐 鼠 古 義 ： 在 這 時 ； 今 義 ： 連 詞 ， 表 示 后 一 事 緊 接 著 前 一 事 ， 后 一 事 往 往 是 由 前 一 事 引 起 的 三 文 言 知 識 積 累 部 分 來 自 點 撥 （ 二 ） 一 詞 多 義 1.于 ： 于 鴟 得 腐 鼠 夫 鹓 鶵 發(fā) 于 南 海 2.止 ： 非 梧 桐 不 止 止 而 不 前 3.嚇 ： 今 子 欲 以 子 之 梁 國 而 嚇 我 邪 仰 而 視 之 曰 ： “ 嚇 ！ ”（ 在 ）（ 從

9、）（ 棲 息 ）（ 停 止 ） （ 恐 嚇 ）（ 模 仿 鴟 發(fā) 怒 的 聲 音 ） 部 分 來 自 點 撥 3.子 ： 莊 子 往 見 之 欲 代 子 相 4.之 ： 莊 子 往 見 之 是 魚 之 樂 也 子 之 不 知 魚 之 樂 全 矣 （ 加 在 姓 氏 后 面 作 為 對 人 的 尊 稱 ）（ 用 以 尊 稱 對 方 ， 多 指 男 子 ， 相 當 于 “ 您 ” ）（ 代 詞 ， 可 譯 作 “ 他 ” ， 指 惠 子 ）（ 結(jié) 構(gòu) 助 詞 ， “ 的 ” ）（ 之 謂 之 間 ， 取 消 句 子 的 獨 立 性 ） 部 分 來 自 點 撥 （ 三 ） 詞 類 活 用 惠 子 相

10、 梁 名 詞 用 作 動 詞 ， 譯 為 “ 做 宰 相 ” 部 分 來 自 點 撥 （ 四 ） 文 言 句 式 1 省 略 句 惠 子 相 梁 點 撥 ： “ 梁 ” 前 省 略 介 詞 “ 于 ” 。 2 倒 裝 句 莊 子 與 惠 子 游 于 濠 梁 之 上 點 撥 ： 這 是 狀 語 后 置 句 。 正 常 語 序 為 ： “ 莊 子 與 惠 子 于濠 梁 之 上 游 ” 。 3 判 斷 句 是 魚 之 樂 也 點 撥 ： “ 也 ” 表 示 判 斷 。 部 分 來 自 點 撥 （ 五 ） 名 句 積 累 1 非 梧 桐 不 止 ， 非 練 實 不 食 ， 非 醴 泉 不 飲 。 2.

11、 鯈 魚 出 游 從 容 ， 是 魚 之 樂 也 。 3 子 非 魚 ， 安 知 魚 之 樂 ？ 4 子 非 我 ， 安 知 我 不 知 魚 之 樂 ？ 請 同 學 們 朗 讀 課 文 ， 并 在 課 本 上 及 時 做 好 旁批 和 圈 點 。 體 會 作 者 感 情 ， 感 受 文 章 自 然 的 風 格 。圈 點 要 求 1.劃 分 文 章 部 分 、 層 次 分 別 用 雙 豎 線 、 單 豎 線 。 2.認 為 用 得 好 的 詞 語 用 方 框 。 3.關 鍵 語 句 （ 或 寫 得 好 的 語 句 ） 用 波 浪 線 。 4.有 疑 問 的 地 方 ， 用 問 號 標 注 。 原

12、 文 ： 惠 子 相 梁 ， 莊 子 往 見 之 。 或 謂 惠 子 曰 ： “ 莊子 來 ， 欲 代 子 相 。 ” 于 是 惠 子 恐 ， 搜 于 國 中 三 日 三 夜 。 惠 子 在 魏 國 當 宰 相 ， 莊 子 去 看 望 他 。 有 的 人 告 訴惠 子 說 ： “ 莊 子 到 魏 國 來 ， 想 取 代 您 做 宰 相 。 ” 因 此 惠 子很 害 怕 ， 在 國 都 搜 捕 莊 子 三 天 三 夜 。譯 文 ： 注 釋 ： 惠 子 ： 即 惠 施 ， 戰(zhàn) 國 時 宋 國 人 ， 哲 學 家 ， 莊 子好 友 。 相 ： 名 詞 用 作 動 詞 ， 做 宰 相 。 或 ： 有

13、的 人 。 國 ： 國 都 。 惠 子 相 梁 原 文 ： 莊 子 往 見 之 ， 曰 ： “ 南 方 有 鳥 ， 其 名 為 鹓 鶵 ， 子 知 之乎 ？ 夫 鹓 鶵 發(fā) 于 南 海 ， 而 飛 與 北 海 ， 非 梧 桐 不 止 ， 非 練 實 不食 ， 非 醴 泉 不 飲 。 于 是 鴟 得 腐 鼠 ， 鹓 鶵 過 之 ， 仰 而 視 之 曰 ： 嚇 ！ 今 子 欲 以 子 之 梁 國 而 嚇 我 邪 ？ ” 莊 子 前 去 見 他 ， 說 ： “南 方 有 一 種 鳥 ， 它 的 名 字 叫 鹓鶵 ， 你 知 道 嗎 ？ 鹓 鶵 從 南 海 起 飛 ， 飛 到 北 海 去 ， 不 是

14、梧 桐 樹 不棲 息 ， 不 是 竹 實 不 吃 ， 不 是 甜 美 的 泉 水 不 喝 。 在 這 時 貓 頭 鷹 得到 一 只 腐 臭 的 老 鼠 ， 鹓 鶵 從 它 上 面 飛 過 ， （ 貓 頭 鷹 ） 仰 頭 看 著鹓 鶵 ， 發(fā) 出 嚇 的 怒 斥 聲 。 現(xiàn) 在 你 也 想 用 你 的 魏 國 來 恐 嚇 我吧 ？ ”譯 文 ： 鹓 ： 古 代 傳 說 中 像 鳳 凰 一 類 的 鳥 。 止 ： 棲息 。 練 實 ： 竹 實 ， 即 竹 子 所 結(jié) 的 子 。 醴 泉 ：甘 泉 ， 甜 美 的 泉 水 。 鴟 ： 貓 頭 鷹 。 過 ： 經(jīng)過 。注 釋 ： 原 文 ： 莊 子 與

15、 惠 子 游 于 濠 梁 之 上 。 莊 子 曰 ： “ 鯈 魚 出 游 從容 ， 是 魚 之 樂 也 。 ” 惠 子 曰 ： “ 子 非 魚 ， 安 知 魚 之 樂 也 ？ ”莊 子 曰 ： “ 子 非 我 ， 安 知 我 不 知 魚 之 樂 ？ ” 惠 子 曰 ： “ 我 非 子 ，固 不 知 子 矣 ； 子 固 非 魚 也 ， 子 之 不 知 魚 之 樂 全 矣 ！ ” 莊 子 與 惠 子 在 濠 水 上 的 橋 上 游 玩 。 莊 子 說 ： “白 鰷 在河 水 中 游 得 悠 然 自 得 ， 這 是 魚 的 快 樂 啊 。 ”惠 子 說 ： “你 不 是 魚 ，怎 么 知 道 魚 的

16、 快 樂 呢 ？ ”莊 子 說 ： “你 不 是 我 ， 怎 么 知 道 我 不 知道 魚 的 快 樂 呢 ？ ”惠 子 說 ： “我 不 是 你 ， 固 然 不 知 道 你 ； 你 本 來就 不 是 魚 ， 你 不 知 道 魚 的 快 樂 ， 是 可 以 確 定 的 ！ ”譯 文 ： 莊 子 與 惠 子 游 于 濠 梁 濠 梁 ： 濠 水 上 的 橋 。 濠 ， 水 名 ， 在 現(xiàn) 在 安 徽鳳 陽 。 (tio)魚 ： 一 種 淡 水 中 的 白 色 小 魚 ， 又名 白 鰷 。 是 ： 這 。 全 ： 完 全 ， 確 定 是 。注 釋 ： 原 文 ： 莊 子 曰 ： “ 請 循 其 本

17、。 子 曰 汝 安 知 魚 樂 云 者 ， 既 已 知 吾 知 之 而 問 我 ， 我 知 之 濠 上 也 。 ” 莊 子 說 ： “ 請 從 我 們 最 初 的 話 題 說 起 。 你 說 ： 你 哪 里 知 道 魚 是 快 樂 的 ， 等 等 ， 說 明 你 已 經(jīng) 知 道 我 知道 魚 快 樂 而 問 我 ， 我 是 在 濠 水 上 知 道 的 。 ”譯 文 ： 注 釋 ： 循 其 本 ： 意 思 是 要 從 最 初 的 話 題 說 起 。 子 曰 汝 安 知 魚 樂 云 者 ： 你 說 “ 汝 安 知 魚 樂 ” ， 等 等 。 云 者 ，助 詞 ， 用 于 句 末 ， 表 停 頓 ，

18、 以 引 起 下 文 。 部 分 來 自 典 中 點 1. 梳 理 兩 則 故 事 的 情 節(jié) ?！?答 案 】 第 一 則 ： 相 梁 往 見 欲 代 搜 往 見 。 第 二 則 ： 是 魚 之 樂 也 子 非 魚 ，安 知 魚 之 樂 子 非 我 ， 安 知 我 不 知 魚 之 樂 我 非 子 ， 固 不 知 子 矣 ； 子 固 非 魚 也 ， 子 之 不 知 魚之 樂 ， 全 矣 。 子 曰 汝 安 知 魚 樂 云 者 ， 既已 知 吾 知 之 而 問 我 。 我 知 之 濠 上 也 。 2. 兩 則 故 事 在 寫 作 上 最 大 的 共 同 點 是 什 么 ？ 部 分 來 自 典 中

19、 點 【 答 案 】 巧 設 比 喻 。 部 分 來 自 點 撥 1.“ 恐 ” “ 搜 ” “ 三 日 三 夜 ” 刻 畫 了 惠 子 怎 樣 的 形 象 ？ 【 答 案 】 運 用 心 理 、 行 為 描 寫 刻 畫 了 惠 子 醉 心 于 功 名 富 貴 ， 對 朋 友 薄 情 寡 義 且 無 端 猜 忌 別 人 的 形 象 。 惠 子 相 梁 部 分 來 自 點 撥 2.“ 非 梧 桐 不 止 ， 非 練 實 不 食 ， 非 醴 泉 不 飲 。 ” 三 個 “ 非 不 ” 的 句 式 ， 寫 出 了 什 么 ？ 【 答 案 】 三 個 “ 非 不 ” 的 句 式 構(gòu) 成 排 比 ， 連

20、 用 了 三 種 美 好 事 物 ， 從 棲 、 食 、 飲 三 個 方 面 表 明 鹓 鶵 的 超 凡 脫 俗 ， 從 而 表 現(xiàn) 了 莊 子 的 高 雅 情 懷 。 部 分 來 自 點 撥 3. 文 中 的 “ 嚇 ” 字 有 什 么 表 達 效 果 ？ 【 答 案 】 “ 嚇 ” 一 個 擬 聲 詞 ， 便 把 鴟 嚇 鹓 的 情 景 刻 畫 得 惟 妙 惟 肖 ， 活 化 了 惠 子 因 怕 丟 掉 相 國 的 官 職 而 偏 狹 猜 忌 的 丑 態(tài) 。 部 分 來 自 點 撥 4. 故 事 中 ， 鹓 鶵 、 鴟 、 腐 鼠 、 梧 桐 、 練 實 、 醴 泉 各 比 喻 什 么 ？

21、 【 答 案 】 “ 鹓 ” 比 喻 莊 子 自 己 ， 比 喻 志 向 高 潔 之 士 。 “ 鴟 ” 比 喻 惠 子 (醉 心 利 祿 、 猜 忌 君 子 的 小 人 )。 “ 腐 鼠 ” 比 喻 功 名 利 祿 。 “ 梧 桐 、 練 實 、 醴 泉 ” 比 喻 的 是 高 潔 的 志 趣 。 部 分 來 自 點 撥 5. 分 析 “ 子 非 我 魚 之 樂 ？ ” 【 答 案 】 莊 子 不 正 面 回 答 惠 子 的 問 題 ， 而 采 用 反 問 的 方 式 回 答 ， 以 “ 非 我 ” 者 “ 不 知 我 ” ， 推 論 “ 不 知 我 ” 者 不 知 “ 我 知 魚 ” ，

22、足 見 莊 子 的 機 智 。 莊 子 與 惠 子 游 于 濠 梁 部 分 來 自 點 撥 6. 莊 子 是 如 何 擺 脫 惠 子 的 追 問 的 ？ 【 答 案 】 莊 子 返 回 爭 論 的 起 點 ， 回 轉(zhuǎn) 話 題 ， 偷 換 概 念 ， 把 惠 子 的 “ 安 知 ” 解 釋 成 “ 哪 里 知 道 ” ， 機 智 而 巧 妙 地 化 解 了 惠 子 的 發(fā) 難 。 莊 子 的 機 智 靈 活 躍 然 紙 上 。 部 分 來 自 點 撥 【 答 案 】 莊 子 所 講 的 故 事 辛 辣 地 譏 諷 了 醉 心 于 功 名 富 貴 者 的 嘴 臉 ， 表 現(xiàn) 了 莊 子 對 功 名

23、 利 祿 的 態(tài) 度 。 面 對 利 欲 熏 心 、 薄 情 寡 義 的 惠 子 ， 莊 子 從 “ 鹓 ” 講 起 ， 直 到 最 后 點 出 一 句 ， 才 讓 惠 子 意 識 到 原 來 這 個 故 事 是 在 罵 他 。 惠 子 以 自 己 的 心 思 猜 度 莊 子 的 心 思 ， 以 為 莊 子 像 他 一 樣 ， 貪 圖 高 官 厚 祿 ， 卻 不 知 莊 子 清 高 自 守 ， 視 爵 祿 如 “ 腐 鼠 ” ， 避 之 唯 恐 不 及 。 莊 子 沒 有 直 言 痛 斥 惠 子 ， 而 是 用 講 故 事 的 形 式 繞 著 彎 子 罵 人 ， 體 現(xiàn) 了 莊 子 的 機 敏

24、 、 幽 默 。1.【 難 點 探 究 】 惠 子 相 梁 中 莊 子 講 “ ” 這 個 故 事 的 用 意 是 什 么 ？ 有 怎 樣 的 表 達 效 果 ？ 部 分 來 自 點 撥 【 答 案 】 莊 子 的 一 些 思 想 對 我 們 理 解 他 所 說 的 “ 魚 之 樂” 不 無 啟 發(fā) 。 莊 子 追 求 “ 天 地 與 我 并 生 ， 而 萬 物 與 我 為一 ” ( 莊 子 齊 物 論 )， 認 為 魚 “ 樂 ” ， 其 實 也 就 是他 愉 悅 心 境 的 投 射 與 外 化 。 莊 子 還 推 崇 “ 自 然 ” ， 反 對“ 人 為 ” ， 魚 在 水 中 自 由 自

25、 在 地 嬉 游 ， 這 是 符 合 莊 子 的思 想 的 ， 由 此 ， 他 斷 定 魚 “ 樂 ” 是 理 所 當 然 的 事 了 。2.【 難 點 探 究 】 莊 子 與 惠 子 游 于 濠 梁 中 莊 子 為 什 么 堅 持 認 為 魚 是 快 樂 的 ？ 部 分 來 自 點 撥 【 答 案 】 惠 子 相 梁 中 ， 惠 子 是 一 個 醉 心 于 功 名 利 祿 ， 并無 端 猜 忌 好 友 的 小 人 ， 淡 泊 名 利 、 鄙 視 富 貴 的 莊 子 狠 狠 地 奚落 了 他 。 莊 子 與 惠 子 游 于 濠 梁 中 ， 惠 子 好 辯 ， 重 分 析 ，對 于 事 物 有

26、一 種 尋 根 究 底 的 認 知 態(tài) 度 ， 重 在 對 知 識 的 探 討 。莊 子 善 辯 ， 重 觀 賞 ， 對 于 外 界 的 認 識 ， 帶 有 欣 賞 的 態(tài) 度 ， 將主 觀 的 情 意 發(fā) 揮 到 外 物 上 而 產(chǎn) 生 移 情 同 感 的 作 用 。 如 果 說 惠子 帶 有 邏 輯 家 的 個 性 ， 那 么 莊 子 則 具 有 藝 術(shù) 家 的 風 貌 。3.【 難 點 探 究 】 分 析 莊 子 故 事 兩 則 中 莊 子 與 惠 子 人 形 象 的 不 同 點 。 惠 子 大 方 往 見以 喻 諷 人淡 泊 名 利好 友莊 子 見 惠 子 莊 子惠 子 相 梁搜 捕

27、莊 子以 絕 后 患醉 心 功 名 莊 子 非 魚 ， 安 知 魚 之 樂論 辯是 否 “知 魚 之 樂 ” 惠 子莊 子 與 惠 子 游 于 濠 梁知 魚 之 樂 惠 子 相 梁 一 文 通 過 惠 子 的 行 為 和 莊 子 講 述 的故 事 ， 辛 辣 地 譏 諷 了 醉 心 于 功 名 富 貴 者 的 嘴 臉 ， 表 現(xiàn)了 莊 子 淡 泊 名 利 的 態(tài) 度 。 莊 子 與 惠 子 游 于 濠 梁 一 文 中 莊 子 與 惠 子 關 于人 是 否 “ 知 魚 之 樂 ” 的 辯 論 ， 表 現(xiàn) 了 莊 子 機 智 與 巧妙 的 辯 論 風 格 ， 也 表 現(xiàn) 了 莊 子 “ 天 人 合

28、 一 ” 的 哲 學觀 點 。 1.運 用 寓 言 故 事 發(fā) 議 論 ， 講 道 理 。 莊 子 運 用 鹓 鶵 與 鴟 的 故 事 ， 論 述 自 己 與惠 子 志 不 同 、 道 不 同 ， 表 明 自 己 淡 泊 名 利 的態(tài) 度 。 說 理 形 象 ， 寓 意 深 遠 。 惠 子 相 梁 2.人 物 形 象 形 成 鮮 明 對 照 。 惠 子 以 自 己 的 心 思 猜 度 莊 子 的 心 思 ， 以 為 莊 子 像他 一 樣 貪 圖 高 官 厚 祿 ， 卻 不 知 莊 子 清 高 自 守 ， 視 爵 祿如 “ 腐 鼠 ” ， 避 之 唯 恐 不 及 。 惠 子 貪 圖 功 名 富

29、貴 與 心胸 狹 隘 的 形 象 ， 與 莊 子 持 節(jié) 自 守 、 清 高 脫 俗 、 蔑 視 功名 的 形 象 形 成 鮮 明 的 對 照 。 3.比 喻 巧 妙 貼 切 ， 收 到 言 簡 意 豐 的 效 果 。 文 中 莊 子 以 鹓 鶵 比 喻 志 向 高 潔 之 士 ， 以 鴟 比 喻 醉 心利 祿 、 猜 忌 君 子 的 小 人 ， 尖 銳 深 刻 。 尤 其 是 寫 鴟 衛(wèi) 護“ 腐 鼠 ” 的 丑 態(tài) ， 更 是 傳 神 。 1.采 用 對 話 的 形 式 。 本 文 通 篇 采 用 對 話 的 形 式 ， 兩 人 一 句 接著 一 句 ， 用 以 子 之 矛 ， 攻 子 之

30、 盾 的 方 法 ， 把這 場 辯 論 深 化 ， 顯 示 了 精 彩 的 詭 辯 藝 術(shù) 。 莊 子 與 惠 子 游 于 濠 梁 2 筆 法 輕 松 ， 充 滿 機 智 與 幽 默 。 圍 繞 莊 子 是 否 知 道 “ 魚 之 樂 ” 的 小 辯 論 ， 本 是 深 奧的 邏 輯 問 題 ， 但 文 章 用 輕 松 、 閑 適 的 筆 調(diào) 描 述 論 辯 過 程 ，二 人 語 言 不 乏 幽 默 ， 令 人 感 受 到 日 常 生 活 中 的 詩 意 ， 并 深受 感 染 。 莊 子 心 境 曠 達 ， 視 榮 華 富 貴 如 敝 屣 ， 他 有 著 高 雅的 生 活 情 趣 。 他 鄙

31、視 功 名 富 貴 ， 追 求 快 樂 自 由 便 是 這種 思 想 支 配 下 的 心 靈 選 擇 。 莊 子 思 想 雖 有 消 極 虛 無 的一 面 ， 但 其 根 本 目 標 卻 在 于 要 使 人 的 生 活 和 精 神 達 到一 種 不 為 外 物 所 束 縛 、 所 統(tǒng) 治 的 絕 對 自 由 獨 立 的 境界 。 多 少 年 來 ， 莊 子 思 想 曾 給 亂 世 中 飽 經(jīng) 滄 桑 的 心 靈以 莫 大 的 安 慰 ， 即 使 在 物 質(zhì) 文 明 高 度 發(fā) 達 的 今 天 也 有它 獨 特 的 作 用 。 一 、 朗 讀 略 。 1. 惠 子 相 梁 一 文 中 莊 子 將

32、 自 己 比 作 鹓 ， 將 惠 子比 作 鴟 ， 把 功 名 利 祿 比 作 腐 鼠 ， 既 表 明 了 自 己 的 立 場 和 志趣 ， 又 極 其 辛 辣 地 譏 諷 了 惠 子 醉 心 于 功 名 利 祿 且 無 端 猜 忌別 人 的 丑 態(tài) 。 莊 子 沒 有 直 言 痛 斥 惠 子 ， 而 用 講 故 事 的 方 式繞 著 彎 子 罵 人 ， 收 到 了 既 尖 銳 痛 快 又 余 味 無 窮 的 效 果 。 2 莊 子 認 為 魚 “ 樂 ” ， 其 實 是 他 愉 悅 心 境 的 投 射與 外 化 。 點 撥 ： 先 把 握 課 文 大 意 ， 再 結(jié) 合 莊 子 的 性 格

33、特點 ， 深 挖 其 志 趣 。 1 . 相 ： 這 里 用 作 動 詞 ， 做 宰 相 的 意 思 。2 國 ： 國 都 ， 京 城 。3 止 ： 棲 息 。4 安 ： 疑 問 副 詞 ， 怎 么 。點 撥 ： 積 累 文 言 詞 語 ， 并 注 意 與 過 去 學 過 的詞 相 比 較 。 釋 詞 時 要 結(jié) 合 具 體 的 語 言 環(huán) 境 。二 、 略 。 點 撥 ： 先 領 會 莊 子 寓 言 機 智 、 幽默 ， 富 有 想 象 力 的 特 點 。 再 注 意 課 本 劇 的 編寫 特 點 。 另 外 ， 還 要 注 意 ： 所 表 現(xiàn) 的 主 題 和人 物 的 性 格 要 與 原 文 保 持 一 致 ； 要 將 人 物 放在 矛 盾 沖 突 中 展 現(xiàn) 其 性 格 ； 人 物 臺 詞 要 個 性化 ， 對 人 物 的 表 情 、 動 作 、 心 理 等 寫 好 “ 舞臺 說 明 ” 。三 、