音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元《我的太陽(yáng)》教案2

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最新音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第二單元我的太陽(yáng)教案2課題欣賞我的太陽(yáng)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)欣賞我的太陽(yáng), 讓同學(xué)們體會(huì)高音的魅力和意大利歌曲之美。教學(xué)重點(diǎn)欣賞音樂(lè) , 體會(huì)男高音特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)了解意大利歌曲的特點(diǎn)。教學(xué)方法講解法、賞析法教具多媒體課件、教科書(shū)教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)：師生問(wèn)好！二、導(dǎo)入：回顧上次課內(nèi)容三、新課教學(xué)：1. 演唱者的介紹帕瓦洛蒂意大利著名的男高音歌唱家。他音域?qū)拸V, 音色明亮 , 高音區(qū)具有穿透力, 能自如地演唱出小字三組的C 音 , 被譽(yù)為“高音之王”又稱(chēng)為“HighC 之王”。2. 欣賞我的太陽(yáng)3. 這首抒發(fā)的是什么樣的感情？歌曲把自己喜愛(ài)人的笑臉比喻為“我的太陽(yáng)”, 又以贊美太陽(yáng)來(lái)表達(dá)真摯的愛(ài)情。4. 拓展：世界三大男高音歌唱家：帕瓦洛蒂、多明戈、卡雷拉斯。1 / 2四、課程總結(jié)：這是一首著名的、具有濃郁意大利民間音樂(lè)風(fēng)味的男高音獨(dú)唱曲, 樂(lè)曲采用G大調(diào) ,2/4拍 ,結(jié)構(gòu)為帶不再現(xiàn)的單二部曲式。歌曲第一樂(lè)段旋律流暢, 歌唱性強(qiáng) , 贊美了清新的空氣、明朗的天空和燦爛的陽(yáng)光。第二樂(lè)段將愛(ài)人喻為燦爛的太陽(yáng), 最后在輝煌的高音中結(jié)束。同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)意大利音樂(lè)感興趣的話(huà), 可以在課后聽(tīng)賞其他意大利歌曲, 詳細(xì)了解意大利音樂(lè)的特點(diǎn)。2 / 2