《岳麓版歷史七年級下冊第23課《隋朝的興衰與唐朝的建立》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《岳麓版歷史七年級下冊第23課《隋朝的興衰與唐朝的建立》教案（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新岳麓版歷史七年級下冊第23 課隋朝的興衰與唐朝的建立教案教學(xué)單元第六單元、開放與革新的隋唐時代課時計(jì)劃： 1課題第 23 課、 隋朝的興衰與唐朝的建立教學(xué)內(nèi)容隋統(tǒng)一全國、大運(yùn)河的開鑿、隋唐更迭知識與能力：1了解隋的統(tǒng)一與滅亡；大運(yùn)河的開鑿及其作用；評價隋朝大運(yùn)河的作用, 提高全面、辯證看待歷史事物的能力。2通過研習(xí)隋朝大運(yùn)河示意圖 , 提高從地圖中提取有效信息的能力。過程與方法：教學(xué)目標(biāo)1通過前人對大運(yùn)河的不同評價 , 探究大運(yùn)河在歷史發(fā)展過程中的作用。2課后拓展學(xué)習(xí)：填寫大運(yùn)河示意圖；情感態(tài)度價值觀：通過本課的學(xué)習(xí) , 學(xué)生能認(rèn)識到大運(yùn)河是古代的偉大工程, 感受到人民在勞動中體現(xiàn)的智慧與
2、創(chuàng)造力。認(rèn)同奢侈殘暴、濫用民力的統(tǒng)治必然迅速滅亡。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：大運(yùn)河的開鑿。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：辯證、全面地對大運(yùn)河的開鑿進(jìn)行評價。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、課件教學(xué)過程備注（一）導(dǎo)入新課師問：長城是中華民族的象征 , 同學(xué)們 , 你們知道嗎 , 在歷史上 , 還有一項(xiàng)偉大的工程 , 與長城一樣 , 千百年來享譽(yù)世界 , 被稱為世界工程技術(shù)史上的奇跡。你們想知道它的具體情況嗎？今天 , 讓我們一起走進(jìn)隋朝 , 了解相關(guān)的歷史。（二）自主學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)：快速閱讀課文, 完成自學(xué)。（三）合作探究探究點(diǎn)一隋的統(tǒng)一師生共同探討：1通過材料分析：隋為什么能完成統(tǒng)一大業(yè)？材料一 三國兩晉南北朝時期 ,
3、 人民飽受戰(zhàn)爭之苦 , 迫切要求統(tǒng)一；從社會矛盾看 , 北方民族大融合 , 使南北對峙的民族矛盾逐步緩和并趨1 / 4于消失；從南北方經(jīng)濟(jì)狀況看 , 北周、隋以及北周之前各朝均采取了恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的措施 , 江南也因?yàn)榇笈狈睫r(nóng)民南遷等因素 , 經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)。材料二 隋文帝即位后 , “勤勞思政” , 進(jìn)行了一系列改革 , 特別是加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè) , 為滅陳做了充分準(zhǔn)備。材料三 南陳皇帝陳叔寶深居高閣 , 整日里花天酒地 , 荒廢朝政。他喜愛詩文 , 在他周圍聚集了一批文人騷客 , 君臣酣歌 , 連夕達(dá)旦 , 并以此為常 , 所有軍國政事 , 皆置不同。學(xué)生回答 , 教師總結(jié)。2教師講解隋統(tǒng)一的背景、經(jīng)
4、過、影響。3師：出示資料。材料一：時間隋朝隋盛世結(jié)論類別人口3000 多萬人4600 多萬人墾田1900 多萬頃5500 多萬頃洛陽含嘉倉、興糧倉長安太倉洛倉材料二：計(jì)天下儲積 , 得供五六十年。貞觀政要（ 1）找一找隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)有哪些？（ 2）你認(rèn)為隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮的原因是什么？學(xué)生回答 , 教師總結(jié)。探究二：貫通南北的大運(yùn)河1師展示隋朝大運(yùn)河圖片, 導(dǎo)入本模塊的學(xué)習(xí)。2展示隋朝大運(yùn)河簡圖 , 讓學(xué)生回答大運(yùn)河以什么為中心 , 南北到達(dá)地點(diǎn) , 由那四段構(gòu)成 , 溝通了哪些水系？3師生共同探討：隋煬帝為什么要開通運(yùn)河？是專為看瓊花而開通大運(yùn)河的嗎？如何正確評價大運(yùn)河的開通？4師生共同探討大
5、運(yùn)河開通的作用。師總結(jié)。探究三：隋的覆亡1師展示隋煬帝龍舟模型圖, 展示資料：導(dǎo)入本模塊學(xué)習(xí)。挽舟者歌我兄征遼東 , 餓死青山下。我今挽龍舟 , 又困隋堤道。方今天下饑 , 路糧無些少。前去三千程 , 此身安可保？2 / 4寒骨枕黃沙 , 幽魂棄荒草。悲損門內(nèi)妻 , 望斷吾家老。安得義男兒 , 焚此無主尸。引其孤魂回 , 負(fù)其白骨歸。2師生共同探討。出示資料：材料一：（煬帝大業(yè)元年三月）（605 年）發(fā)河南諸郡男女百余萬開通濟(jì)渠。遣黃門侍郎王弘、上儀同于士澄往江南采木, 造龍舟、黃龍赤艦樓船等數(shù)萬艘。八月上（煬帝）御龍舟, 幸江都（今揚(yáng)州）。隋書煬帝紀(jì)材料二：煬帝冢唐宗元鼎帝業(yè)興亡是幾重？風(fēng)流猶自說遺蹤。但求死看揚(yáng)州月 ,不愿生歸駕九龍。思考隋朝滅亡的原因？學(xué)生回答, 師總結(jié)。（四）、課堂小結(jié)。請結(jié)合本課課件（五）、鞏固練習(xí)。完成本課課后練習(xí)。板書設(shè)計(jì)：一、 隋統(tǒng)一全國、二、 大運(yùn)河的開鑿、三、 隋唐更迭兩分鐘安全教育：上下樓梯靠右行 , 放學(xué)排隊(duì)就餐注意安全 , 不要擁擠在放學(xué)、上學(xué)的路上 , 特別注意路邊的電線是否有脫落 , 見到一定要躲開。要多注意觀察家里的各種電器 , 插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象 , 如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。雷雨3 / 4天氣 , 千萬不要站在樹底下避雨, 以免遭到雷擊。教學(xué)反思4 / 4
岳麓版歷史七年級下冊第23課《隋朝的興衰與唐朝的建立》教案
