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1、
《學習伴成長》同步練習
一、單項選擇題
1．下列屬于在學校中學習的是（ ）
①小紅在課堂上認真聽講，積極發(fā)言
②小強課后與同學探討、交流問題
③小麗放學后認真打掃衛(wèi)生
④小剛暑假隨父母一起去遠足
A．①②③ B．①②④ C．①② D．②③
2．一個上了年紀的木匠準備退休了，雇主要他再建最后一棟房子?？墒牵窘车男乃家呀?jīng)不在干活上了，他偷工減料，草草完工。雇主來了，誠懇地說：“房子歸你了，這是我送給你的禮物。”木匠感到十分震驚：早知如此，我應該拿出最精湛的手藝，使用最好的材料……這則故事啟示我們面對學習應該（ ）
A．培養(yǎng)良好的學習習慣
B．樹立遠大的
2、理想
C．樹立主動的學習態(tài)度
D．制訂恰當?shù)膶W習計劃
3．“活到老，學到老”“學無止境”這些古訓主要告訴我們要（ ）
A．努力學習，掌握全部知識
B．樹立終生都要學習的觀念
C．抓住在學校學習的機會
D．以學習知識為終生目標
4．河南滑縣農民李官奇為了讓大豆變成衣服，自學高分子化學、生物化學等，經(jīng)過努力終獲成功，被譽為“世界植物蛋白纖維第一人”，并創(chuàng)辦了河南李官奇大豆纖維服飾有限公司，實現(xiàn)了人生價值的自我提升。這說明（ ）
A．學習才能適應社會發(fā)展的要求
B．學習能夠增長才干，提升智慧
C．要想有出息，唯一出路就是學習
D．學習可以提高人們的道德修養(yǎng)
5．美國
3、著名盲聾女作家海倫凱勒，一歲半時即雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓地與命運抗爭，在家庭老師的指導下，學習盲文，還學會了說話。在20歲時，考進哈佛大學女子學院，她用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話!海倫凱勒的傳奇經(jīng)歷說明（ ）
①家庭學習要比學校學習更重要
②知識改變命運，學習點亮生命
③學習有助于自我更新、自我提升
④學習給生命添加養(yǎng)料，造就自己
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
6．“玉不琢，不成器；人不學，不知義?！毕铝袑Α皩W習”認識正確的是（ ）
①學習主要表現(xiàn)為接受和掌握
②帶著學習的心態(tài)，生活處處都是學習
③只要努力學習就會擁
4、有一切
④學習點亮生命，學習伴隨我們成長
A．①⑦③ B．①②④ C．①④ D．②④
二、簡答題
7．“作為一名工人，起點低沒關系，但一定要堅持學習。”這是全國勞模周樹春不懈的追求。上班第一天，從未見過的機械構件，激發(fā)了他不服輸?shù)膭蓬^。白天忙工作、晚上學理論，20多年來，他自學并熟讀了幾十本專業(yè)書籍，讀書筆記達數(shù)十萬字，先后掌握了2種國際國內前沿焊接技術。他研發(fā)的X60管線鋼焊接工藝，填補了國內該類工程焊接技術的空白。他成功由一名普通焊接工人成長為我國焊接領域里的領星人物
（1）材料體現(xiàn)了周樹春具有怎樣的學習態(tài)度?
（2）為什么周樹春將堅持學習作為不懈的追求?
三
5、、能力提升
8.某校七年級(2)班同學對《打升字冽Z面》迓仃合作抹究學習時，小剛同學認為，我們所學的知識都來自學校，因此，從學校畢業(yè)之后就可以不用學習了。你贊同他的觀點嗎?為什么?
（1）學習給莫言帶來了什么？
（2）請你列舉一個“學習點亮生命”的事例。
參考答案
1-6 ACBBCD
7．（1）自覺、主動的學習態(tài)度。
（2）因為：①學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學習能夠改變我們的思維方式和行為，提升能力和智慧。②學習就是給生命添加養(yǎng)料。③在學習中，我們獲得成長，同時也增益他人，服務社會，為幸福生活奠基。
8.（1）不贊同。
（2）理由：①因為我們所學的知識并非都來自學校，學習不僅僅局限在學校，在家庭、社會中都可以學習，我們可以從一切經(jīng)驗中學習。②從學校畢業(yè)了也要不斷學習。因為學習伴隨著我們的成長，人有學習的天性。學習沒有終點，終生都可以學習。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。
七上年級上冊 初中道德與法治2.1《學習伴成長》同步練習
