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1、最新滬教版思品六下第7 課第 3 框磨礪意志做自己的主人教案一、教學(xué)目標(biāo)1知識與技能：通過教學(xué),了解磨礪意志對個人發(fā)展的意義,懂得在學(xué)習(xí)、生活中自覺磨礪意志的必要性,初步掌握磨礪意志的基本方法。2過程與方法：通過游戲、歷史人物和名人的故事、小組討論等形式,啟發(fā)學(xué)生積極思維。3情感、態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)、認(rèn)同持之以恒是人的可貴品質(zhì),并能在行動上要求自己從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起 ,磨礪自己堅強(qiáng)的意志。二、教學(xué)準(zhǔn)備1制作好課間2設(shè)計意志力活動表三、教學(xué)過程一、導(dǎo)入1.請大家來欣賞一個舞蹈。（播放千手觀音）2.交流與分享你了解這個舞蹈嗎？看完千手觀音這個舞蹈 ,你有什么樣的感受？3你的意志力怎樣
2、呢？讓我們一起來做一個游戲。游戲要求：將身體坐正 ,將雙手平舉 ,不要晃動 ,堅持 5 分鐘為勝利者。做完游戲 ,你有甚么樣的感受？導(dǎo)入課題： 磨礪意志做自己的主人二、 1自古以來 ,成就一番事業(yè)的人 ,都是具有堅強(qiáng)意志的人。你了解一些具有堅強(qiáng)意志品質(zhì)的歷史人物的故事和諺語嗎 ,請先小組交流 ,然后和大家一起分享。2堅強(qiáng)的意志品質(zhì)是怎么來的？是否我們每個人身上都有？學(xué)生交流討論3.故事：唐朝大詩人李白 ,小時候不喜歡讀書。一天,乘老師不在屋 ,悄悄溜出門去玩兒。他來到山下小河邊,見一位老婆婆 ,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問：“老婆婆,您磨鐵杵做什么？”老婆婆說： “我在磨針。 ”李白
3、吃驚地問： “哎呀！鐵杵這么粗大 ,怎么能磨成針呢？ ”老婆婆笑呵呵地說： “只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì) ,還怕磨不成針嗎？ ” 聰明的李白聽后 ,想到自己 ,心中慚愧 ,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此 ,他牢記 “只要功夫深 , 鐵杵磨成針 ”的道理 ,發(fā)奮讀書。1 / 3討論交流看了這則故事你有什么樣的啟示？小結(jié)：堅強(qiáng)的意志不是先天具有的 ,而是在成長過程中通過鍛煉而逐漸形成的 ,只要通過自己的鍛煉 ,每個人都有可能具有堅強(qiáng)的意志力。4 沉思與對照我的意志力堅強(qiáng)嗎？用什么樣的方法可以提高自己的意志力？小組交流：班級分享：（一）看完上面三組圖片,你能猜猜里面老子的一句名言嗎？合抱之木 ,生于毫末；九層
4、之臺 ,起于累土；千里之行 ,始于足下。老子A 培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志 ,要從小事做起 ,從今天開始（二）南瓜能夠承受多大的力量？這兩個南瓜哪一個能夠承受的力量大？南瓜的力量在美國麻省 Amherst 學(xué)院進(jìn)行了一項很有意思的實驗。試驗人員用很多鐵圈將一個小南瓜整個箍住 ,以觀察當(dāng)南瓜逐漸地長大時 ,對這個鐵圈產(chǎn)生壓力有多大。最 初 他 們 估 計 南 瓜 最 大 能 夠 承 受 大 約 五 百 磅 的 壓 力 。在實驗的第一個月 ,南瓜承受了五百磅的壓力；實驗到第二個月時,這個南瓜承受了一千五百磅的壓力,并且當(dāng)它承受到兩千磅的壓力時,研究人員必須對鐵圈加固,以免南瓜將鐵圈撐開。最后當(dāng)研究結(jié)束時 ,整
5、個南瓜承受了超過五千磅的壓力后才產(chǎn)生瓜皮破裂。他們打開南瓜并且發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無法再食用 ,因為它的中間充滿了堅韌牢固的層層纖維 ,試圖想要突破包圍它的鐵圈。為了吸收充分的養(yǎng)分 ,以便于突破限制它成長的鐵圈 ,它的根部甚至延展超過八萬英呎 ,所有的根往不同的方向全方位的伸展 ,最后這個南瓜獨自地接管控制了整個花園的土壤與資源。B 培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志 ,要有目標(biāo)和計劃(三 )簡單的甩手運用古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)對他的學(xué)生說： “今天 ,我們只學(xué)一件最簡單的事 ,每人盡量把胳膊向前甩 ,然后盡力向后甩。 ”說著 ,自己示范了一遍 ,“從今天開始 ,每人每天做 300 下 ,大家能做到嗎？ ”學(xué)生們都笑
6、了：這么簡單的事 ,誰做2 / 3不到呀？ ”一個月后 ,蘇格拉底問學(xué)生們： “每天堅持做 300 下的學(xué)生請舉起手來。 ”有 90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個月 ,蘇格拉底再問時 ,堅持下來的學(xué)生只有 80%了。一年后 ,蘇格拉底又一次問大家： “請告訴我 ,最簡單的甩手運動 ,還有哪些同學(xué)堅持做了？ ”這時 ,整個教室里 ,只有一人舉起了手 ,這個學(xué)生就是古希臘的另外一位大哲學(xué)家柏拉圖。C 培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志需要持之以恒,用于克服困難三、問題解決：案例：明明的疑惑明明一直想鍛煉自己的一項特長 ,也給自己制定了計劃 ,但是每到準(zhǔn)備去做的時候 ,發(fā)現(xiàn)還有其他的事情要做 ,就把這件事情推到一邊 ,很長時間過去了。明明的特長還是在夢想當(dāng)中。這是為什么？你有什么好的建議。小結(jié)堅強(qiáng)的意志品質(zhì)是取得成功的重要保證 ,我們青少年在學(xué)生時期 ,一定要磨礪自己 ,成為有堅強(qiáng)意志品質(zhì)的人 ,為實現(xiàn)自己的人生夢想奠定基礎(chǔ)。3 / 3
滬教版思品六下第7課第3框《磨礪意志做自己的主人》教案
