《魯教版化學(xué)九年第二節(jié)《化石燃料的利用》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《魯教版化學(xué)九年第二節(jié)《化石燃料的利用》教案（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新魯教版化學(xué)九年第二節(jié)化石燃料的利用教案課題第二節(jié)化石燃料的利用時(shí)間5.23主備審核初三化學(xué)組課型新授訂正、筆記欄【導(dǎo)預(yù)疑學(xué)】一、預(yù)學(xué)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過了解化石燃料的形成過程 , 認(rèn)識(shí)化石燃料是不可再生的重要自然資源。2、通過元素守恒 , 能夠說出化石燃料燃燒的利與弊 ; 通過煤和石油的綜合利用 , 體會(huì)到 “化學(xué)是人類進(jìn)步的階梯”。3、通過能源短缺 , 認(rèn)識(shí)到節(jié)能、環(huán)保與開發(fā)新能源的重要意義。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：化石燃料的燃燒以及利用。難點(diǎn)：化石燃料的綜合利用。1、學(xué)習(xí)方法：類比法 , 比較法二、預(yù)學(xué)成果1、預(yù)讀教材課本 P130-1352、預(yù)學(xué)檢測（基礎(chǔ)知識(shí)）1 三大化石燃料主要是指 _
2、_ _; 它們都是由碳?xì)浠衔锝M成的 , 在氧氣中燃燒時(shí)都能生成 _和_, 同時(shí)會(huì)以光能和_的形式釋放出能量, 因而是很好的能源; 它們的組成中還含有硫、氮等元素 , 燃燒時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為 _和 _釋放到大氣中造成環(huán)境污染 .2 煤 的 綜 合 利 用 措 施 包 括 _、 _、_,是 _變化3. 石油分餾依據(jù)各成分的 _不同 , 是 _變化 ; 石油轉(zhuǎn)化成塑料 , 橡膠等是 _變化4. 你都知道哪些新能源 ? _3、預(yù)學(xué)質(zhì)疑【導(dǎo)問研學(xué)】問題 1、請(qǐng)閱讀課本 130 頁第一段說一說化石燃料是怎樣形成的?訂正、筆記欄1 / 4活動(dòng)任務(wù)一燃料的今天知識(shí)點(diǎn)一：化石燃料的燃燒：問題 2、請(qǐng)閱讀課本 130
3、第二段 ,131 第二段 , 根據(jù)元素守恒 , 煤, 石油燃燒產(chǎn)物有哪些？用煤或石油直接作燃料有哪些不利的因素？寫出天然氣 ( 主要成分是 CH4),丙烷 (C3H8)完全燃燒的化學(xué)方程式合作探究：通過 130 頁圖片 , 認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)既能產(chǎn)生新物質(zhì) , 又能為人類提供能量 , 說出發(fā)電廠用煤發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化問題 3、請(qǐng)閱讀課本 132 頁, 你認(rèn)為選擇燃料時(shí)都要考慮哪些因素?合作探究：精打細(xì)算 , 我來當(dāng)家燃料熱值 (J/kg)價(jià)格 ( 元 /kg)燃燒產(chǎn)物原煤2.1 1070.4CO2 SO2 氮的氧化物煙塵天然氣3.9 1071.7CO2 H2O煤 氣1.56 1073.0CO2液化石油氣
4、4.7 1074.0CO2 H2O（ 1）從經(jīng)濟(jì)角度考慮 , 我們應(yīng)該怎樣選擇？它帶來的問題有哪些？(2 ）從熱值角度考慮 , 我們應(yīng)該怎樣選擇？它帶來的問題有哪些？（ 3）綜合考慮 , 我們應(yīng)該怎樣選擇？為什么？知識(shí)點(diǎn)二：化石燃料的綜合利用問題 4、通過 131 頁圖片 , 結(jié)合前面所學(xué)的蒸餾原理 , 分析石油的分餾原理？請(qǐng)閱讀課本 133 頁 , 了解石油是如何轉(zhuǎn)化成醫(yī)藥或塑料、農(nóng)藥的？請(qǐng)閱讀課本 134 頁 , 怎樣對(duì)煤進(jìn)行綜合利用 ?知識(shí)點(diǎn)三：化石燃料與環(huán)境污染化石燃料在燃燒時(shí)產(chǎn)生的各種氣體、固體廢物以及余熱造成了對(duì)環(huán)境的污染 , 主要有：1、全球氣候變暖燃料燃燒后轉(zhuǎn)變?yōu)? 進(jìn)入大氣
5、, 使大氣中濃度增大, 從而導(dǎo)致。2、熱污染火力發(fā)電站剩下的“余熱”被排放到河流、湖泊或海洋中,2 / 4使局部區(qū)域的水溫上升 , 嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致魚類等水生生物大量死亡。3、大氣污染化石燃料中一般含有相當(dāng)數(shù)量的硫, 燃燒時(shí)會(huì)釋放 , 會(huì)跟雨水形成酸雨 , 化石燃料不完全燃燒時(shí)還會(huì)向大氣中排放大量的 , 煤炭燃燒時(shí)會(huì)向大氣中排放大量的?；顒?dòng)任務(wù)三 燃料的明天問題 5: 如何解決化石資源短缺的問題 ?拓展視野：能源的劃分可分為一級(jí)能源和二級(jí)能源 自然界中現(xiàn)有形式提供的能源叫一級(jí)能源；需依據(jù)其他能源的能量間接制取的能源稱為二級(jí)能源?？煞譃槌Ｒ?guī)能源和新能源煤、石油、天然氣、人們常用的能源稱為常規(guī)能源；太
6、陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、海洋能等被人們剛開發(fā)的能源稱為新能源?！緦?dǎo)法慧學(xué)】我國使用的燃料主要是煤炭和石油 , 含硫的煤炭燃燒時(shí)排放出污染空氣的有毒氣體主要是 SO2,它與雨水形成酸雨 , 降落到地面上會(huì)帶來很的大的危害 , 請(qǐng)回答下列問題： 舉出三個(gè)方面的危害實(shí)例 對(duì)的污染 , 我們能做哪些我們力所能及的事呢？【導(dǎo)評(píng)促學(xué) 】1. 下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )A. 石油主要含有碳和氫兩種元素 , 它是一種混合物B. 煤中主要含有碳元素 , 它是一種純凈物C. 將石油中的各成分分離出來的基本方法屬于物理變化D. 從煤中得到煤焦油、焦?fàn)t氣、焦炭等物質(zhì)的過程屬于化學(xué)變化2. 在煤礦井里 , 為了防止“
7、瓦斯”爆炸事故 , 常采用的關(guān)鍵安全措施是下列的 ( )A. 準(zhǔn)備滅火器B.戴呼吸面罩C. 通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火D.進(jìn)礦井前點(diǎn)火檢查是否有甲烷的混合氣體3. 國家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用 . 所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料 , 下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )A. 乙醇汽油是一種新型化合物 B. 汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放C. 用石油可制得汽油D.用玉米、高粱發(fā)酵可制得乙醇4、三峽工程是目前世界上最大的水利工程。他所提供的清潔、廉價(jià)電能3 / 4相當(dāng)于每年燃燒5000 萬噸原煤的火力發(fā)電廠產(chǎn)生的電能, 因此 , 三峽工程的建設(shè)和使用有助于減少（ ）氮氧化物的排放酸雨的形成臭氧
8、空洞擴(kuò)大溫室效應(yīng)白色污染A、 B 、C 、D 、5 、近年來 , 我國多次發(fā)生煤礦瓦斯爆炸事件 , 瓦斯已成為導(dǎo)致煤礦特大惡性事故的“頭號(hào)殺手”。瓦斯存在于煤層及周圍巖層中, 是井下有害氣體的總稱。瓦斯屬于（填“純凈物”或“混合物” ） 當(dāng)瓦斯爆炸時(shí) , 下列自救措施不當(dāng)?shù)氖?。A 、站在原地不動(dòng)B、背對(duì)爆炸地點(diǎn)迅速臥倒C 、若眼前有水 , 應(yīng)仰臥或側(cè)臥雨水中 , 并用濕毛巾捂口鼻 D 、選擇合適通道迅速逃生煤礦瓦斯爆炸有三個(gè)必要條件：瓦斯?jié)舛冗_(dá)到爆炸限度、足夠的和 , 對(duì)任何一個(gè)條件的有效控制都可避免瓦斯爆炸。之類事故的發(fā)生也提醒我們?cè)谧鲆兹肌⒂卸練怏w的實(shí)驗(yàn)室應(yīng)注意（任寫一點(diǎn)）：作業(yè)設(shè)計(jì)：1、解決的知識(shí)點(diǎn)：化石燃料的利用。2、訓(xùn)練哪方面技能：化石燃料的使用及綜合利用。3、 提高哪方面能力：提高學(xué)生通過能源短缺 , 認(rèn)識(shí)到節(jié)能、環(huán)保與開發(fā)新能源的重要意義5、難易程度：適中6、預(yù)計(jì)作業(yè)時(shí)間： 45 分鐘教學(xué)反思：4 / 4
魯教版化學(xué)九年第二節(jié)《化石燃料的利用》教案
