【新大象版】科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)41《尋訪螞蟻》課件2

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1、遠(yuǎn)看芝麻撒地,近看黑驢運(yùn)米,不怕山高道路陡,只怕跌進(jìn)熱鍋里。(螞蟻)螞蟻)遠(yuǎn)看芝麻撒地,(螞蟻)尋訪螞蟻想一想:想一想:可愛的小螞蟻生活在什么地方?可愛的小螞蟻生活在什么地方?想一想:可愛的小螞蟻生活在什么地方?【新大象版】-科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4【新大象版】-科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4【新大象版】-科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4再想一想:再想一想:你觀察過(guò)螞蟻嗎?你都了解有關(guān)你觀察過(guò)螞蟻嗎?你都了解有關(guān)螞蟻的什么情況?螞蟻的什么情況?再想一想:你觀察過(guò)螞蟻嗎?你都了解有關(guān)螞蟻的什么小組討論怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻,又能不傷害螞蟻,又不讓螞蟻亂爬?小組討論怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻,又能不傷害螞蟻,又不讓螞在盆子地中央放

2、一個(gè)小瓶蓋或小木塊,讓一只螞蟻爬到瓶蓋上。螞蟻就只能停留瓶蓋上,不能到處亂爬了。在盆子地中央放一個(gè)小瓶蓋或小木塊,讓一只螞蟻爬到瓶蓋上。螞蟻【新大象版】-科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4【新大象版】-科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4【新大象版】-科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4【新大象版】-科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4【新大象版】-科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4 觀察各種各樣的螞蟻,說(shuō)一說(shuō)它們觀察各種各樣的螞蟻,說(shuō)一說(shuō)它們的身體有什么共同特征。的身體有什么共同特征。觀察各種各樣的螞蟻,說(shuō)一說(shuō)它們的身體有什么共頭頭胸胸腹腹一對(duì)觸角一對(duì)觸角三對(duì)足三對(duì)足請(qǐng)同學(xué)們用自己的話描述一下螞蟻的身體請(qǐng)同學(xué)們用自己的話描述一下螞蟻的身體頭胸腹一對(duì)觸角三對(duì)足請(qǐng)同學(xué)們用自己的話描述一下螞

3、蟻的身體同學(xué)可以回家畫一只螞蟻嗎?同學(xué)可以回家畫一只螞蟻嗎?七星瓢蟲七星瓢蟲【新大象版】-科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4蝗蟲蝗蟲螞蚱螞蚱蜜蜂豆天峨【新大象版】-科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4【新大象版】-科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4【新大象版】-科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4【新大象版】-科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)4 我們把像螞蟻那樣,身體由頭、胸、我們把像螞蟻那樣,身體由頭、胸、腹三部分組成,頭部有一對(duì)觸角,胸部長(zhǎng)腹三部分組成,頭部有一對(duì)觸角,胸部長(zhǎng)著三對(duì)足(有的還有兩對(duì)翅膀)的動(dòng)物,著三對(duì)足(有的還有兩對(duì)翅膀)的動(dòng)物,歸為一類,稱作昆蟲。歸為一類,稱作昆蟲。我們把像螞蟻那樣,身體由頭、胸、腹 我們把像螞蟻那樣,身體由頭、胸、我們把像螞蟻那樣,身體由頭、胸

4、、腹三部分組成,頭部有一對(duì)觸角,胸部長(zhǎng)腹三部分組成,頭部有一對(duì)觸角,胸部長(zhǎng)著三對(duì)足(有的還有兩對(duì)翅膀)的動(dòng)物,著三對(duì)足(有的還有兩對(duì)翅膀)的動(dòng)物,歸為一類,稱作昆蟲。歸為一類,稱作昆蟲。我們把像螞蟻那樣,身體由頭、胸、腹蟋蟀蟋蟀蚯蚓蚯蚓螳螂螳螂青蛙青蛙蜘蛛蜘蛛螞蚱螞蚱蜻蜓蜻蜓蒼蠅蒼蠅蝸牛蝸牛蜜蜂蜜蜂想一想,下面那些動(dòng)物是昆蟲?蟋蟀蚯蚓螳螂青蛙蜘蛛螞蚱蜻蜓蒼蠅各種各樣的昆蟲 現(xiàn)在世界上的動(dòng)物有現(xiàn)在世界上的動(dòng)物有150萬(wàn)種,萬(wàn)種,其中昆蟲約有其中昆蟲約有100萬(wàn)種,它們是自然萬(wàn)種,它們是自然界中很重要的一部分。界中很重要的一部分。各種各樣的昆蟲現(xiàn)在世界上的動(dòng)物有1作業(yè):作業(yè):冬天來(lái)了,我們穿上厚厚的棉衣過(guò)冬,冬天來(lái)了,我們穿上厚厚的棉衣過(guò)冬,小動(dòng)物們特別是小螞蟻準(zhǔn)備怎樣過(guò)冬呢?小動(dòng)物們特別是小螞蟻準(zhǔn)備怎樣過(guò)冬呢?作業(yè):冬天來(lái)了,我們穿上厚厚的棉衣過(guò)冬,小動(dòng)物們

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