《（江西專用）（新課標(biāo)）高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練34 語言基礎(chǔ)知識＋文學(xué)類文本閱讀》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江西專用）（新課標(biāo)）高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練34 語言基礎(chǔ)知識＋文學(xué)類文本閱讀（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、訓(xùn)練三十四語言基礎(chǔ)知識文學(xué)類文本閱讀一、語言基礎(chǔ)知識(18分，每小題3分)1下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是()A冗(rng)贅殞(yn)身按捺(n) 屏(bn)氣凝神B姣(jio)好 癥(zhng)狀榫(sn)頭 安土重(zhng)遷C叱咤(zh) 殷(yn)紅禪(shn)讓 應(yīng)(yng)運而生D挫(cu)折 憎(zng)恨頷(hn)首 所向披靡(m)2下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A羞澀裊娜歌聲緲茫荷塘薄霧B霜天 廖廓 崢嶸歲月 浪遏飛舟C細膩 簫索 落蕊殘葉 秋蟬嘶叫D嫩黃 蔥蘢 婆娑起舞 繁茂蒼翠3下列各句中，加點的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A在2013年的“博鰲亞洲論
2、壇”上，與會代表提交的每一個不容置喙的議題背后，都有一個甚至多個重量級與會嘉賓的身影。B中國每年等待器官移植的患者有150多萬人，但只有1萬人能等到原體，絕大部分患者只能處于等待中，這反映出器官捐獻領(lǐng)域的現(xiàn)實乏善可陳。C作為中國文化重要的原型之一，趙氏孤兒的故事既是在中國歷史書中記載的重大事件，也是口耳相傳的民間故事，其中所蘊含的復(fù)雜的悲劇因素給人以強烈的震撼。D我懷著激動的心情邀請朋友們一塊賞月，誰知等我動情地描述完想象中的美景后，村子里的人卻出其不意地說：我們這兒有大霧。4下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是()A不久前，美國加州大學(xué)神經(jīng)生理學(xué)家漢斯特貝、哈佛大學(xué)社會生物學(xué)家斯塔阿特曼等提
3、出了一種引人注目的新假說學(xué)習(xí)說。B古人多喜歡采用自然界的植物、動物作為意象來表達情感，詩經(jīng)小雅采薇里的“昔我往矣，楊柳依依?！笔俏覈钤缬昧鴣礓秩緞e情的詩句。C“就是”她走近兩步，放低了聲音，極秘密似的切切的說，“一個人死了之后，究竟有沒有魂靈的？”D清華大學(xué)培育出的人才數(shù)不勝數(shù)，讓人不禁要問：是否這方土地養(yǎng)育了這批杰出的人才，是否清華園給予他們靈感、啟迪？5下列各句中，沒有語病的一項是()A湖州是座歷史文化名城，歷屆黨委政府都很重視文化建設(shè)，特別是在城市整個肌理更新過程中，更是非常注重整個文脈的保護、整理、挖掘和展示。B在第85屆奧斯卡頒獎典禮上，少年派的奇幻漂流獲得了三項大獎，其導(dǎo)演李安繼
4、斷背山獲得最佳導(dǎo)演獎后再獲此殊榮。C世界銀行集團表示，支持設(shè)立金磚國家開發(fā)銀行的提議，世行將致力于和即將成立的金磚國家開發(fā)銀行在減貧、提高發(fā)展中國家福祉等方面開展緊密合作。D世界衛(wèi)生組織發(fā)言人格雷戈里哈特爾認(rèn)為，環(huán)境感染源可能是動物造成的，也可能是動物周邊的區(qū)域造成的，例如在H5N1的病例中，家禽市場就是可能的感染源，因此必須對所有相關(guān)場所進行調(diào)查。6下列關(guān)于名著的解說，不正確的一項是()A亞摩斯海濱的那場船難是大衛(wèi)科波菲爾全書的高潮。一艘從外國歸來的船在暴風(fēng)雨中即將沉沒，青年漁民海姆奮不顧身地下海救人，當(dāng)他認(rèn)出在船上掙扎求生的人正是誘騙他未婚妻的史蒂爾福斯時，他仍盡力想把他救上來。B在巴黎圣
5、母院中，法院決定逮捕愛斯梅拉達，流浪漢們趕來營救，遭到國王軍隊的鎮(zhèn)壓，弗羅洛乘混亂之際，用謊言欺騙弗比斯把愛斯梅拉達帶出圣母院的后門，逼迫她順從自己，但遭到拒絕，弗羅洛惱羞成怒，把她交給隱修女看管。C在家中，覺慧的大哥覺新雖不滿舊家庭的專制，但處在長房長孫這樣特殊的位置，加上受封建禮教較多約束，覺新養(yǎng)成了懦弱順從的性格。他的思想與行動總是矛盾，結(jié)果只能奉行“作揖主義”。D在三國演義中，為了實施對曹軍的火攻，周瑜決定使用苦肉計。于是，在周瑜與眾將商議退敵之策時，黃蓋故意大唱反調(diào)。周瑜不聽諸葛亮等人的勸告，下令將他打得皮開肉綻，臥床不起。隨后，又讓蔡中、蔡和寫信給曹操，使曹操相信黃蓋。二、默寫(8
6、分)7古詩文填空。(5題限選4題)(1)不違農(nóng)時，谷不可勝食也；_，_。(孟子梁惠王上)(2)不有佳詠，_？如詩不成，_。(李白春夜宴從弟桃花園序)(3)_，_。農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇。(陶淵明歸去來兮辭并序)(4)_，微冷，山頭斜照卻相迎。_，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。(蘇軾定風(fēng)波)(5)有志與力，_，_，亦不能至也。(王安石游褒禪山記)三、文學(xué)類文本閱讀(21分)閱讀下面的文章，完成問題。黃昏法薩特諾爾曼葛爾特茨比坐在海德公園的長凳上，這是三月初的一個傍晚，暮色蒼茫，籠罩大地，只有那微弱的月光和點點星星的亮光沖淡著昏暗的夜幕。馬路和人行道都空落落的。然而，就在這樣的夜色中仍有不少被人們遺
7、忘的小人物在活動著。他們有的蕩來蕩去，無聲無息；有的把自己點綴在長凳和木椅上，毫不顯眼，在昏暗中，他們的身影已無法辨認(rèn)清楚。葛爾特茨比此時覺得眼前的景色與他的心情完全和諧。黃昏，在他看來，是失敗者的時刻。長凳另一端，就在他身旁，坐著一位老先生。從他的神態(tài)里，可以看出他正在和社會抗衡，但是他的氣概已趨衰退。坐了一會兒，老人起身離去，慢慢消失在黑暗中。空出來的位子幾乎立刻就被一個年輕人占據(jù)了。但是他面部的神情并不比那位老人開朗，嘴里還狠狠地罵了一聲，好像是要強調(diào)：在這個世界上，沒有一件事能使他稱心如意?！翱磥砟那椴缓冒 ！备馉柼卮谋日f道，心想他這番表演準(zhǔn)是為了引起自己的注意。年輕人轉(zhuǎn)過身來，臉上
8、的神情非常坦然。但是葛爾特茨比反而因此一下子警覺了起來?！耙窍萑胛业睦Ь?，您的心情也好不了?！彼卮鹫f，“我干了一件有生以來最傻的事。”“是嗎？”葛爾特茨比不動聲色地問道?！拔医裉煜挛绲降膫惗?，本打算在伯塔剛尼安飯店落腳，”年輕人接著說道，“可是到了那兒我才發(fā)現(xiàn)，飯店已經(jīng)被拆掉了，我只好去了另一家旅館。到了我的住處，就出去買香皂了我討厭旅館里的香皂，可自己又忘記準(zhǔn)備了。我在街上溜達了一會兒，在酒吧喝了杯酒，又逛了逛商店，然后轉(zhuǎn)身回旅館。就在這時候，忽然意識到，我根本沒記住旅館叫什么，更不知道它在哪條街上。這多么尷尬！我在倫敦又舉目無親。我出來的時候，身上只帶了一先令。買了塊香皂，喝了杯酒，也
9、就花得差不多了，只怕要落得個流浪街頭，無處棲身的處境了。”年輕人講完這段故事后，出現(xiàn)了片刻沉寂。這種沉寂是意味深長的。“您大概想，我講的這段遭遇荒誕無稽吧。”年輕人隨后委屈地說道?！斑@事也并非不可能?！备馉柼卮谋认穹ü賹徖戆讣频恼f。聽完，年輕人精神為之一振，“我大概得到河堤上過夜了，除非能找到個夠朋友的人，他能相信這是確有其事。不管怎么說，我很高興，因為您并沒有認(rèn)為我這段遭遇過于荒唐?！蹦贻p人往這最后一句話里傾注了不少熱情，就好像有意向葛爾特茨比表示，他基本上已經(jīng)具備了夠朋友的人的必要條件?！叭欢?，”葛爾特茨比慢吞吞地說，“這段故事里的破綻就在于您拿不出那塊香皂來?！蹦贻p人連忙向前探身，在大
10、衣口袋里忙亂地摸了起來。他一下子跳了起來?！皽?zhǔn)把它丟了?！彼瓪鉀_沖地嘟囔了一聲?！耙粋€下午就丟了家旅館，又丟了塊香皂，這只能說明您存心粗枝大葉?！备馉柼卮谋冉又f道，可是年輕人沒等他話音落地就走了。他順小路溜掉了，頭昂得高高的，表情高傲?！罢f來怪可惜，”葛爾特茨比想道，“整個故事中只有出去買香皂有說服力，然而在這細節(jié)上露了馬腳。他要有一點先見之明，就應(yīng)該事先準(zhǔn)備一塊新的香皂?！毕氲竭@里，葛爾特茨比站了起來，準(zhǔn)備離去。就在這時候，他驚訝地喊了一聲。只見地上，在長凳邊上，躺著一個嶄新的橢圓形小紙包。除了是塊香皂，還能是什么！準(zhǔn)是那年輕人一屁股坐下來的時候從衣兜里掉出來的。說時遲，那時快，葛爾特茨
11、比立刻去尋找這位年輕人的蹤影。就在他感到無望的時候，忽然發(fā)現(xiàn)那個人正站在馬車道的路邊上，神態(tài)猶豫地站著。當(dāng)他聽到葛爾特茨比呼喊他的時候，他帶著幾分?jǐn)骋?，好像?zhǔn)備自衛(wèi)似的猛然轉(zhuǎn)過身來?！澳茏C明您那段遭遇真實性的重要證人找到了，”葛爾特茨比說道，伸出手來把香皂遞了過去。“您走后，我在地上發(fā)現(xiàn)的。我曾經(jīng)對您不信任，您一定要原諒。您如不嫌棄，我可以借給您一枚二十先令的金幣”年輕人連忙接過金幣，放進兜里?！靶液帽荒阏抑恕！蹦贻p人感激地說道，聲音還有點嗚咽。他急忙跑開了。“這孩子真可憐，差點哭出聲來。這對我也是個教訓(xùn)，不能自作聰明，不能僅僅憑一時的情況就給一個人下判斷?！备馉柼卮谋软樦吠刈呷?。經(jīng)過
12、那條長凳時他看到一位老先生在長凳下面和四周望來望去，捅來捅去。葛爾特茨比認(rèn)出這就是剛才同他坐在一起的那位老人?！澳鷣G什么東西了，先生？”他問道?！皩α?，丟了一塊香皂。”(有刪改)8理解文中加點的詞語。(4分)(1)年輕人講完這段故事后，出現(xiàn)了片刻沉寂。這種沉寂是意味深長的。答：_(2)他順小路溜掉了，頭昂得高高的，表情高傲。答：_9分析小說采用全知視角，運用第三人稱敘述故事的妙處。(3分)答：_10結(jié)合文本分析小說的主人公諾爾曼葛爾特茨比的性格特征。(6分)答：_11結(jié)合文本探究本篇小說以“黃昏”為題的作用。(8分)答：_訓(xùn)練三十四1B解析 A屏(bng)，C.殷(yn)，D.頷(hn)。2D
13、解析 A歌聲渺茫；B.寥廓；C.蕭索；D.全都正確。3C解析 A不容置喙：指不允許別人插嘴說話。B.乏善可陳：說不出有什么優(yōu)點，沒有什么好稱道的。C.口耳相傳：口說耳聽地往下傳授。指文化一代一代傳下去。D.出其不意：趁對方?jīng)]有意料到就采取行動。后也泛指出乎別人的意料。4C解析 A“學(xué)習(xí)說”只是一種觀點，不是一本書，不能用書名號，改為雙引號；B.“楊柳依依”后的句號刪去；D.第二個逗號改為問號。5C解析 A“保護、整理、挖掘和展示”語序不當(dāng)；B.“繼”后少介詞“憑”，導(dǎo)致后面語意不明；D.“環(huán)境感染源可能是造成的”缺介詞，應(yīng)為“環(huán)境感染源可能是由也可能是由”。6B解析 “弗比斯”應(yīng)為“甘果瓦”。
14、7(1)數(shù)罟不入洿池魚鱉不可勝食也(2)何伸雅懷罰依金谷酒數(shù)(3)悅親戚之情話樂琴書以消憂(4)料峭春風(fēng)吹酒醒回首向來蕭瑟處(5)而又不隨以怠至于幽暗昏惑而無物以相之8(1)“沉寂”反映了年輕人想引起葛爾特茨比同情照顧的心理，也表現(xiàn)了葛爾特茨比對年輕人所講故事有無破綻的思索。(2分)(2)“高傲”表現(xiàn)了年輕人的詭計被識破后對葛爾特茨比的不滿和不屑一顧。(2分)9有利于講清故事的來龍去脈。(1分)有利于刻畫人物形象。便于對葛爾特茨比的心理進行深入描寫，更好地塑造主人公的形象；也便于從葛爾特茨比的角度去觀察其他人物，很好地刻畫其他人物形象。(2分)10失意落魄。在他看來黃昏是失敗者的時刻。戒備心強
15、。年輕人的神情坦然讓他產(chǎn)生了警覺，最終識破了他的詭計。善良熱心。發(fā)現(xiàn)掉落的香皂后趕快去追趕年輕人并加以歸還，還借給他錢幫他渡過難關(guān)。善于自我反省。告誡自己不能自作聰明，不能僅僅憑一時的情況就給一個人下判斷。(一點2分，答出三點即可)11雙層含義：小說的題目黃昏是真實的時間海德公園的黃昏，同時也是葛爾特茨比所認(rèn)為的失敗的時刻。創(chuàng)設(shè)人物活動背景：黃昏，既交代了故事發(fā)生的時間，也為人物活動安排了一個模糊、昏暗、清冷的背景，從而展現(xiàn)各個人物的性格。推動情節(jié)發(fā)展：因為黃昏，老人才不能發(fā)現(xiàn)自己丟失的香皂，而年輕人也因沒能看到香皂而使自己露出破綻，被“識破”，葛爾特茨比才能意外發(fā)現(xiàn)肥皂，推動情節(jié)發(fā)展。揭示小說主旨：海德公園模糊、昏暗、清冷的黃昏，是葛爾特茨比沮喪心情的寫照，暗示了小說“壞人難防”的故事結(jié)局，從而揭示了小說主旨。(每點2分，共8分)
（江西專用）（新課標(biāo)）高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練34 語言基礎(chǔ)知識＋文學(xué)類文本閱讀
