（通史B）高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第五單元 近代西方民主政治與國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第18、19講鞏固練（含解析）-人教高三歷史試題

《（通史B）高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第五單元 近代西方民主政治與國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第18、19講鞏固練（含解析）-人教高三歷史試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通史B）高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第五單元 近代西方民主政治與國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第18、19講鞏固練（含解析）-人教高三歷史試題（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第18、19講鞏固練編者選題表考點(diǎn)角度題號(hào)資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展法國共和制的特點(diǎn)1德意志統(tǒng)一中的局限性2德國君主立憲制的特征3社會(huì)主義制度的建立馬克思主義誕生的意義4巴黎公社的民主性原則5十月革命的意義6綜合7一、選擇題1.(2018貴州貴陽月考)1875年法蘭西第三共和國憲法通過后,總統(tǒng)馬歇爾麥克馬洪企圖將他不喜歡、但得到議會(huì)支持的一位總理解除職務(wù),他的打算落空后,進(jìn)而試圖解散議會(huì),重新選舉?？煞▏藢?duì)拿破侖三世的獨(dú)裁記憶猶新,結(jié)果是總統(tǒng)、內(nèi)閣和議會(huì)的責(zé)任在1877年進(jìn)一步澄清。史學(xué)家普遍認(rèn)為這()A.使總統(tǒng)成為名義上的國家元首B.維護(hù)了“議會(huì)至上”的原則C.延續(xù)了內(nèi)閣向總統(tǒng)負(fù)責(zé)

2、的傳統(tǒng)D.充分體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則解析:B法國總統(tǒng)是名副其實(shí)的國家元首,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料可以看出總統(tǒng)隨意行政的權(quán)力被議會(huì)限制,體現(xiàn)了議會(huì)權(quán)力至上的特點(diǎn),故B項(xiàng)正確;1875年憲法規(guī)定內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;1877年總統(tǒng)、內(nèi)閣和議會(huì)的責(zé)任進(jìn)一步澄清,但并未充分體現(xiàn)三權(quán)分立原則,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.(2018湖北百所重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)考)下面是某人繪制的1871年之后的德意志帝國形象圖。據(jù)圖可知,此人意在強(qiáng)調(diào)德意志帝國()A.保留君主作為集權(quán)的象征B.軍事工業(yè)發(fā)展非常迅速C.具有濃厚的軍國主義色彩D.實(shí)行聯(lián)邦制的國家結(jié)構(gòu)解析:C德國1871年憲法實(shí)行之后,皇帝擁有很大的權(quán)力,是真正的集權(quán)而非集權(quán)的象

3、征,故A項(xiàng)排除;材料只是某人繪制的1871年之后德意志帝國形象圖,沒有體現(xiàn)軍事工業(yè)的內(nèi)容,故B項(xiàng)排除;德意志帝國形象圖很像一把手槍,象征著德國的軍國主義,說明此時(shí)德國具有濃厚的軍國主義色彩,故答案為C項(xiàng);題干材料只是德意志帝國形象圖,并不能看出聯(lián)邦制的國家結(jié)構(gòu),故D項(xiàng)排除。3.(2018四川成都二診)德意志第二帝國時(shí)期,出現(xiàn)了不發(fā)達(dá)的議會(huì)制和發(fā)達(dá)的政黨制這樣一種奇怪的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象反映出德國()A.民主政治建設(shè)出現(xiàn)嚴(yán)重倒退B.威權(quán)政治接納了新興社會(huì)力量C.專制統(tǒng)治催生政黨體制形成D.君主制與議會(huì)制矛盾得到化解解析:B德國“不發(fā)達(dá)的議會(huì)制”是指議會(huì)對(duì)行政權(quán)的制約有限;“發(fā)達(dá)的政黨制”是指代表德國

4、新興階層的政黨不斷崛起,改變了議會(huì)的組成結(jié)構(gòu)。這些政黨能夠進(jìn)入議會(huì)說明德國政府接納了社會(huì)的新興力量,B項(xiàng)正確。新興政黨的崛起是民主發(fā)展的產(chǎn)物,不是專制統(tǒng)治的結(jié)果,A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。隨著新興政黨進(jìn)入議會(huì),君主與議會(huì)的矛盾加劇,是最終摧毀君主制的重要因素,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.列寧曾寫道:“馬克思的哲學(xué)是完備的哲學(xué)唯物主義,它把偉大的認(rèn)識(shí)工具給了人類,特別是給了工人階級(jí)。”該論斷的含義是馬克思主義()A.對(duì)工人運(yùn)動(dòng)有科學(xué)指導(dǎo)作用B.改變了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律C.能給無產(chǎn)階級(jí)具體的斗爭(zhēng)手段D.增強(qiáng)了工人階級(jí)的政治力量解析:A據(jù)材料“把偉大的認(rèn)識(shí)工具給了人類,特別是給了工人階級(jí)”可以得出馬克思主義對(duì)工人運(yùn)動(dòng)有科學(xué)

5、指導(dǎo)作用,故A項(xiàng)正確;規(guī)律是客觀存在的,人不可能改變規(guī)律,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料說的是馬克思主義對(duì)工人運(yùn)動(dòng)有理論指導(dǎo)作用,而不是具體的斗爭(zhēng)手段和增強(qiáng)政治力量,故C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。5.(2018吉林長春一模)巴黎公社形成了異于“三權(quán)均衡”的“人民監(jiān)督”這一新型的權(quán)力制約機(jī)制。在馬克思看來,公社的“人民監(jiān)督”像一個(gè)“倒金字塔”結(jié)構(gòu),與人民選舉的正“金字塔”結(jié)構(gòu)形成了權(quán)力對(duì)稱,有效地防止了官僚腐敗和權(quán)力失衡。這表明巴黎公社()A.實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的絕對(duì)監(jiān)督B.充分體現(xiàn)了人民民主原則C.選舉權(quán)與監(jiān)督權(quán)相矛盾D.堪稱科學(xué)社會(huì)主義的典范解析:B材料認(rèn)為巴黎公社不是通過統(tǒng)治者內(nèi)部的權(quán)力制衡來實(shí)現(xiàn)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督,而是通過“人

6、民監(jiān)督”來制衡權(quán)力,人民選舉、人民監(jiān)督是統(tǒng)一的,充分體現(xiàn)了人民的民主權(quán)利,B項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤。三權(quán)分立和人民監(jiān)督各有利弊,都無法實(shí)現(xiàn)對(duì)權(quán)力的“絕對(duì)”監(jiān)督,A項(xiàng)表述絕對(duì)。巴黎公社的指導(dǎo)思想并非科學(xué)社會(huì)主義,也不能“堪稱科學(xué)社會(huì)主義的典范”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.馬克思主義理論中的“世界革命”是指資本主義生產(chǎn)方式被揚(yáng)棄、全人類進(jìn)入后國家的“自由人聯(lián)合體”時(shí)代的到來。盡管俄國十月革命未達(dá)到上述理論設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn),但有些學(xué)者仍賦予其“世界革命”的符號(hào),主要依據(jù)是俄國十月革命()A.影響了20世紀(jì)的世界格局B.建立了第一個(gè)社會(huì)主義政權(quán)C.大大推進(jìn)了全球工業(yè)化進(jìn)程D.實(shí)現(xiàn)了俄國社會(huì)的偉大變革解析:A俄國十月革命建立了

7、世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家,沖破了帝國主義陣線,沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治,鼓舞了國際無產(chǎn)階級(jí)和殖民地半殖民地的解放斗爭(zhēng),因此深刻影響了20世紀(jì)的世界格局,故A項(xiàng)正確。二、非選擇題7.(2018廣東汕頭二模)閱讀材料,回答問題:下表為共產(chǎn)黨宣言進(jìn)入各國出版發(fā)行的時(shí)間及譯本語言時(shí)間出版地語言時(shí)間出版地語言1848年英國倫敦德語1920年中國上海中文1849年德國德語1922年蘇俄東亞22種語言1850年英國英語1923年蘇聯(lián)阿塞拜疆語1869年瑞士俄語1924年蘇聯(lián)白俄羅斯語1870年美國英語1924年巴西葡萄牙語1882年俄國俄語1931年阿根廷西班牙語1885年法國法語1956年越南河內(nèi)越南語1

8、889年意大利意大利語1958年朝鮮平壤朝鮮語1893年奧地利捷克語1970年土耳其土耳其語1893年澳大利亞英語1972年伊拉克庫爾德語1902年烏克蘭烏克蘭語1978年埃塞俄比亞阿姆哈拉語1904年日本日語1989年莫桑比克莫桑比克語據(jù)的出版史及中譯本的問題,有節(jié)略綜合兩條以上信息,提煉出一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合其他相關(guān)史實(shí),加以論述。(要求:寫出觀點(diǎn),觀點(diǎn)合理、明確,史論結(jié)合)解析:本題屬于開放性問題,要求學(xué)生在充分理解材料的基礎(chǔ)上,尋求兩則或兩則以上材料的共同點(diǎn),以提煉出相應(yīng)觀點(diǎn)。做此題時(shí)應(yīng)首先明確材料的要素即時(shí)間、出版地和語言,再進(jìn)一步具體分析,如可以根據(jù)時(shí)間劃分成19世紀(jì)中期以前、19世紀(jì)

9、后期、20世紀(jì)初期、“冷戰(zhàn)”后等多個(gè)階段,再分析每個(gè)階段的主要特征,如19世紀(jì)中期以前,我們可以看到出版地為英國、德國,結(jié)合所學(xué)可知這種傳播與各國工業(yè)革命、工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展有關(guān),可以此確立論點(diǎn)。也可根據(jù)語言尋找論點(diǎn),如根據(jù)材料中蘇俄或蘇聯(lián)相關(guān)的信息可以得出蘇俄或蘇聯(lián)在馬克思主義的傳播中的作用。也可以根據(jù)出版地的不斷拓展,再根據(jù)時(shí)間,尋找拓展的原因,如20世紀(jì)50年代以后,共產(chǎn)黨宣言在東亞、東南亞、中東、非洲大量出版,結(jié)合所學(xué)知識(shí),此期間的發(fā)展可與“冷戰(zhàn)”相結(jié)合,形成論點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)所總結(jié)的觀點(diǎn)加以說明,做到史論結(jié)合,言之有理即可。答案:示例一:觀點(diǎn):共產(chǎn)黨宣言的傳播是各國工業(yè)化與工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展

10、的標(biāo)志。論述:1819世紀(jì),工業(yè)革命以英國為起源地,向歐洲大陸及北美地區(qū)擴(kuò)展。這些地區(qū)階級(jí)矛盾尖銳,工人運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌。由于工人運(yùn)動(dòng)需要科學(xué)理論的指導(dǎo),所以共產(chǎn)黨宣言在這些地區(qū)被大量翻譯和出版。后來隨著西方的殖民擴(kuò)張和亞非拉人民的覺醒,亞非拉地區(qū)也出現(xiàn)了工業(yè)化的生產(chǎn)方式和現(xiàn)代工人運(yùn)動(dòng)。共產(chǎn)黨宣言進(jìn)而在20世紀(jì)大規(guī)模傳播到亞非拉地區(qū)?？偨Y(jié):共產(chǎn)黨宣言的發(fā)行情況可以作為衡量一個(gè)地區(qū)工業(yè)化與工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展的尺度。示例二:觀點(diǎn):俄國人(蘇聯(lián)人)在共產(chǎn)黨宣言的傳播中起到重要作用。論述:19世紀(jì)后期,流亡瑞士的俄國革命者將共產(chǎn)黨宣言翻譯為俄文。后來俄文版共產(chǎn)黨宣言傳入俄國,推動(dòng)了俄國工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。十月革命勝利后,蘇俄致力于推動(dòng)世界革命,出版了東亞22種文字的共產(chǎn)黨宣言。蘇聯(lián)成立后,共產(chǎn)黨宣言被翻譯成各加盟共和國的語言文字。二戰(zhàn)后,以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營形成?！袄鋺?zhàn)”時(shí)期,蘇聯(lián)與美國爭(zhēng)奪中間地帶,推動(dòng)了共產(chǎn)黨宣言在第三世界的傳播。總結(jié):俄國(蘇聯(lián))極大地推動(dòng)了共產(chǎn)黨宣言的傳播。示例三:觀點(diǎn):“冷戰(zhàn)”影響共產(chǎn)黨宣言的傳播。論述:20世紀(jì)5080年代,共產(chǎn)黨宣言在東亞、東南亞、中東、非洲大量出版。因?yàn)椤袄鋺?zhàn)”時(shí)期,蘇聯(lián)為了與美國爭(zhēng)奪中間地帶,在第三世界國家扶持親蘇勢(shì)力,使共產(chǎn)黨宣言在當(dāng)?shù)貜V泛傳播。例如共產(chǎn)黨宣言在朝鮮出版?？偨Y(jié):“冷戰(zhàn)”對(duì)共產(chǎn)黨宣言的傳播產(chǎn)生影響。第6頁/總6頁