2018年秋人教版語文九年級上冊同步課件:寫作小專題論證要合理

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1、寫作小專題論證要合理 【寫作導(dǎo)航】要使論證合理,可以從以下幾點出發(fā):一、論證要合邏輯,觀點要一致,概念要統(tǒng)一。論證是用道理和事實對觀點進行證明和推理,所以一定要合乎邏輯。論證再嚴密,如果不合乎邏輯,也是不合理的。同樣,使用的材料也要能支持論點,通過恰當?shù)姆治觯棺x者明白二者之間的聯(lián)系,避免出現(xiàn)論據(jù)和論點不相干或者論據(jù)不足的情況。 二、論證方法要恰當。論證方法有很多種,除了常用的道理論證和舉例論證外,還有對比論證、比喻論證、類比論證等。我們要根據(jù)內(nèi)容的需要選擇合理的論證方法。只有方法正確了,才能極大地增強說服力,增強表達的豐富性。三、論證結(jié)構(gòu)要合理。為了使論證結(jié)構(gòu)合理,可以采取設(shè)置分論點的形式,

2、從多個方面、多個角度展開論證,也可以用常見的“提出問題分析問題解決問題”的三步結(jié)構(gòu),層層深入展開論證。 【例文引路】激發(fā)潛能,點亮人生自然界真是奧妙無窮,身體肥胖、行動笨拙、翅膀短小的大黃蜂,居然能像那些身軀輕巧、雙翼修長的昆蟲一樣,展翅飛翔。這到底是因為什么呢?答案其實非常簡單,那就是在弱肉強食、適者生存的大自然中,它必須要飛起來,否則,就會面臨被吃掉的危險?!驹O(shè)問開頭】由大黃蜂的例子,通過設(shè)問的形式,引出文章的論題。 事實上,在我們?nèi)祟惿砩希灿羞@種內(nèi)在的潛能。如果我們能夠像大黃蜂那樣,將這種潛能充分地激發(fā)出來,將自身的弱點變成優(yōu)點,那么就會在逆境中奮起,點亮自己的多彩人生。李偉超,雖然身

3、有殘疾,但不依賴別人而活著,不接受他人的施舍,而是用自己的腳作畫,靠賣畫為生。他心中始終有一個夢想辦個人畫展。幸運的是,在不懈的努力下,李偉超最終成功舉辦了一次別開生面的“腳畫展”,在社會上引起了很大的反響。對此,人們感到不可思議。而李偉超自己卻說這不過是因為他心中始終堅信自己能夠 創(chuàng)造奇跡,正是這種信念,使他將自己內(nèi)在的潛能發(fā)揮出來,做到了四肢健全的人也不容易做到的事情,實現(xiàn)了自己心中的夢想。【舉例論證】列舉李偉超的例子,具體有力地論證了中心論點。 人無完人,每個人都有自己的弱點或缺陷,這些弱點或缺陷也許會伴隨我們一生。如何克服它們呢?這取決于我們的態(tài)度。心理學(xué)家研究表明,如果我們過分地關(guān)注

4、自身的弱點或缺陷,心里老是想著自己不如別人,其結(jié)果就是看不到自己的優(yōu)點,自卑感也就會越來越強烈,從而使自己陷入不能自拔的境地,最終變成失敗者。 的確,自身的弱點或缺陷是無法回避的。但是,如果我們在現(xiàn)實生活中能正確地對待它們,多看到自己的優(yōu)點,靠優(yōu)點來生存,我們就會變得越來越自信,越來越強大。而要做到這一點,不僅要有良好的心態(tài)、端正的態(tài)度,而且要有克服這些弱點和缺陷的信心,要有執(zhí)著堅忍的精神和毅力。正如拿破侖希爾所言:“將弱勢轉(zhuǎn)化為強勢并不容易,它需要你的不懈堅持與努力?!弊鳛橐粋€有希望成功的人,我們要時刻堅信:每個人都能獲得成功和快樂,關(guān)鍵在于我們怎樣面對弱點,怎樣把弱點轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。 “每個人都是自己命運的建筑師”“我要扼住命運的咽喉”這些至理名言,都給我們以深刻的啟迪?!镜览碚撟C】引用一系列名人名言,再次論證中心論點,極具說服力。 讓我們從現(xiàn)在開始努力吧,化弱點為優(yōu)勢,激發(fā)自己的潛能,去點亮人生! 【名師點評】文章開頭列舉昆蟲界大黃蜂的例子引出論點,然后由物及人,進一步深化主旨;接著,通過舉例論證和道理論證,列舉“腳畫哥”李偉超的事例,并自用拿破侖希爾的名言,聯(lián)系生活實際,多角度、多層面地加以論證;結(jié)尾,再次引用名言,運用道理論證,收束全文。這樣充分的說理、合理的論證,使文章具有很強的感染力和說服力。

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