《幼兒園中班教案《分享真快樂》含反思(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園中班教案《分享真快樂》含反思(通用)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃分享真快樂帶反思中班教學(xué)計(jì)劃分享真快樂反映了適用于中班的社交主題教學(xué)活動(dòng),使孩子們?cè)敢馀c孩子們分享他們的玩具和零食,因?yàn)樗麄冎婪窒砜梢越Y(jié)識(shí)更多的朋友,并開始培養(yǎng)有禮貌的行為的孩子們。讓我們看一下幼兒園中班分享真快樂,對(duì)課程計(jì)劃進(jìn)行反思?;顒?dòng)1.知道可以與更多朋友分享。2.愿意與孩子們分享玩具和零食。3.對(duì)有禮貌行為的孩子的初步訓(xùn)練。4.讓孩子感到快樂和有趣,他們應(yīng)該在不了解的情況下學(xué)習(xí)知識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備PPT視頻,養(yǎng)成良好習(xí)慣的嬰兒貼紙?!净顒?dòng)步驟】首先,導(dǎo)入活動(dòng)1.“聽”故事問(wèn)題的輸入:小猴子生日發(fā)生了什么?請(qǐng)聽故事小猴子的生日晚會(huì)二,基礎(chǔ)部分1.安靜地聽故事并介紹情況。老師
2、的問(wèn)題:為什么小動(dòng)物不見了?老師總結(jié):小猴子的生日,小動(dòng)物來(lái)慶祝猴子的生日,但猴子說(shuō)生日蛋糕是母親買的,他不愿意和大家一起吃飯,每個(gè)人都失望地回家。2,“看”動(dòng)畫問(wèn)題的導(dǎo)入:孩子們,你愿意把自己的東西交給別人嗎?3,認(rèn)真看動(dòng)畫,啟發(fā)思維,老師提出以下問(wèn)題:(1)這個(gè)故事告訴我們分享是什么?(2)嬰兒學(xué)會(huì)了分享嗎?(3)孩子們,將來(lái)我們應(yīng)該怎樣與好朋友分享?4.如果孩子有疑問(wèn),他可以再次觀看動(dòng)畫。教師根據(jù)班級(jí)中孩子的共同特征和個(gè)體差異暫?;虿シ艅?dòng)畫。結(jié)合故事節(jié)點(diǎn),教師可以根據(jù)孩子的現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行選擇性的交互式提問(wèn)教學(xué)。老師總結(jié):這個(gè)故事告訴我們,分享就是與大家一起吃美味的食物。 (教學(xué)課:星級(jí)教學(xué)
3、網(wǎng)絡(luò))與所有人一起玩的有趣玩具,其他人也將與您分享美味和樂趣。這樣,您將獲得更多的玩具,更多的孩子將成為您的朋友。5,地圖演示教師展示兩張圖片并講故事故事,以便孩子判斷是非,并解釋原因。老師看看圖片摘要:孩子們的分享是一件快樂的事,除了與好朋友分享玩具外,我們還必須與爸爸媽媽分享幼兒園的快樂!第三,結(jié)束部分,游戲互動(dòng)。游戲名稱:0010010游戲準(zhǔn)備:書籍,零食,玩具游戲玩法:小組游戲,老師每組發(fā)送一個(gè)項(xiàng)目,鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)分享。四,活動(dòng)推廣(1)帶領(lǐng)孩子們唱歌我會(huì)分享 Classic:“你不能對(duì)自己的私人自大”(2)鼓勵(lì)幼兒在日常生活中與同齡人分享自己的東西;(3)與父母接觸,并習(xí)慣于繼續(xù)在家庭中耕種。教學(xué)反思:最終的行為練習(xí)也是此活動(dòng)中的難點(diǎn)。幼兒更容易進(jìn)行認(rèn)知和判斷。很少有經(jīng)驗(yàn)。只有孩子才能真正感受到分享的樂趣,這樣孩子才能真正理解分享為什么是一種好行為。我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)仍然非常適合中班的孩子。它可以促進(jìn)兒童對(duì)行動(dòng)的認(rèn)知,并讓他們充分體驗(yàn)分享的樂趣。小柯克:分享是指與他人分享,使用和鍛煉。