【幼兒教案】小班下學(xué)期語(yǔ)言教案《貓咪的小鈴鐺》

上傳人:燈火****19 文檔編號(hào):25948137 上傳時(shí)間:2021-08-04 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):5 大?。?6.78KB
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1、教學(xué)資料參考參考范本 【幼兒教案】小班下學(xué)期語(yǔ)言教案《貓咪的小鈴鐺》 年^月 日 部門(mén) 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、幫助幼兒學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。 2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)故事中語(yǔ)句的理解能力。 3、學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話(huà),豐富詞匯:圓溜溜、亮晶晶。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、圖片:小花貓、小花狗、小白兔、小山羊。 2、小鈴鐺一個(gè)。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)入。 1、激發(fā)幼兒興趣,引導(dǎo)幼兒觀察。 出示小鈴鐺。 提問(wèn):這是什么? 教師:這是小花貓的小鈴鐺,真好玩。如果你想玩,你會(huì)怎樣對(duì) 小花貓說(shuō)呢? 小花貓會(huì)不會(huì)把自己的小鈴鐺借給別人呢? 二、展開(kāi)。 1、教師操作紙杯手偶分段

2、講述故事,使幼兒理解故事內(nèi)容。 講到“小花貓對(duì)小花狗說(shuō)不行,不行,會(huì)讓你弄丟的”時(shí) 提問(wèn):誰(shuí)想戴小花貓的小鈴鐺?小貓是怎樣做的? ——講到“小花狗正在河邊玩,看見(jiàn)小花貓掉到河里去了 ”時(shí) 提問(wèn):小花貓掉到河里去了,如果你是小花狗你會(huì)怎樣做呢?為 什么?小花貓會(huì)被誰(shuí)救上來(lái)呢? ——講到結(jié)尾時(shí),提問(wèn):是誰(shuí)救了小花貓?小花狗、小白兔、小 山羊是怎樣做的? 2、出示掛圖,完整欣賞故事,學(xué)說(shuō)故事對(duì)話(huà)。 提問(wèn): (1)小花狗看到小鈴鐺后是怎樣對(duì)小花貓說(shuō)的? “圓溜溜”是什 么意思? 還有什么事圓溜溜的呢?小花貓把鈴鐺借給小花狗了嗎? (2)小白兔為什么想戴小鈴鐺? “亮晶晶”是什么意

3、思?還有什 么東西是亮晶晶的? 小花貓?jiān)敢獍砚忚K借給小白兔嗎?為什么? (3)小山羊喜歡小花貓的鈴鐺嗎?為什么?還有什么東西丁零 零?小花貓是怎樣說(shuō)的? (4)后來(lái)發(fā)生了什么事?小動(dòng)物們是怎樣做的? (5)小花貓為什么難為情?最后它是怎樣做的呢? 教師小結(jié):小朋友在一起要互相幫助,有好東西要與大家一起分 享。 三、結(jié)束。 引導(dǎo)幼兒把自己的玩具給同伴玩,體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。 附故事《貓咪的小鈴鐺》 小貓今天真漂亮,脖子上帶了一個(gè)小鈴鐺。走起路來(lái),鈴鐺就會(huì) “丁零丁零響”。 小花狗看見(jiàn)了,說(shuō):“呦,小鈴鐺圓溜溜,多好玩!給我戴一下 好嗎? ” 小貓說(shuō):“不行,不行,會(huì)讓你

4、弄臟的?!? 小白兔看見(jiàn)了,說(shuō):“瞧,小鈴鐺亮晶晶,多好玩!給我戴一下 好嗎?(屈老師)” 小貓說(shuō):“不行,不行,會(huì)讓你弄壞的?!? 小山羊看見(jiàn)了,說(shuō):“小鈴鐺丁零響,多好聽(tīng),給我戴一下好 嗎?” 小貓說(shuō):“不行,不行,會(huì)讓你弄丟的?!? 小貓蹦蹦跳跳,走到小河邊,往水里照照自己的影子,嗨,多漂 亮的小鈴鐺,圓溜溜、亮晶晶、還會(huì)“丁零丁零”響呢! 它伸長(zhǎng)脖子,想照照清楚,沒(méi)想到腳一滑,撲通一下,掉到河里 去了。 小花狗正在河邊玩,看見(jiàn)小花貓掉到河里去了,連忙去拉它。 “嗨呦 "哎呀!小花狗拉不動(dòng)小花貓。 小白兔和小山羊看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)幫忙。 “嗨呦!嗨呦!嗨 "大家一起拉才把小花貓拉上岸來(lái)。 小花貓多難為情呀,它低下頭,拿下脖子上的小鈴鐺,說(shuō):“你 們也戴戴小鈴鐺吧!” 5 / 5

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