2021五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)運(yùn)動(dòng) 總結(jié)范文

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1、2021五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)運(yùn)動(dòng) 總結(jié)范文202_五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié):【范文一】結(jié)合 五一勞動(dòng)節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的情感,逐步養(yǎng)成愛國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的十月份運(yùn)動(dòng) 的主題為“祖國(guó)在我心中,行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五月份的運(yùn)動(dòng) 總結(jié)如下:一、我們二年級(jí)級(jí)部應(yīng)用 勞動(dòng)節(jié)放假期間,讓孩子們著手 制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國(guó)的話語(yǔ)。這次運(yùn)動(dòng) 錘煉 了孩子們的著手 能力,為使得內(nèi)容更為富厚 ,孩子們通過詢問家長(zhǎng)或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識(shí)到我們的新中國(guó)的樹立 是多么 得來之不易,讓孩子們加倍 熱愛自己的祖國(guó)。充分 施展 了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造 力,畫面精致、構(gòu)造合理、字體正直 。學(xué)生的想

2、象創(chuàng)造 能力實(shí)在令人敬重 。運(yùn)動(dòng) 不只 富厚 了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽 熱情,在評(píng)比的時(shí)候,我收了同學(xué)們的書簽,不只 畫面美不雅 ,其內(nèi)容的出色 也是不容疏忽 ,讓我的確 不敢相信這是二年級(jí)學(xué)生的作品。我班評(píng)出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各類 形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等許多 。二、學(xué)校還舉辦 了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的運(yùn)動(dòng) 。我班應(yīng)用 周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班實(shí)時(shí) 進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評(píng)比。【范文二】再過兩天就是五一勞動(dòng)節(jié)了,在這個(gè)平凡的日子里,先生 們深深意識(shí)到勞

3、動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的優(yōu)越 開端 。于是,我們年夜 二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗?fù)?上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景 線!首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不合 階層 的勞動(dòng)者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞感人 民”的繪畫運(yùn)動(dòng) ,其次,組織幼兒互相談一談自己父母 的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光彩 的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:贊助 先生 擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲勞動(dòng)最光彩 ,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝

4、勞動(dòng)者節(jié)日愉快 。此次運(yùn)動(dòng) ,孩子們了解了各行各業(yè)不合 的工作者對(duì)社會(huì)的供獻(xiàn) ,知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義 ,感觸感染 到了辛勤勞動(dòng)者的光彩 ,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!【范文三】依據(jù) 礦區(qū)教導(dǎo) 辦公室通知精力 和我校慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)運(yùn)動(dòng) 支配 ,4月15日下午,陶陽(yáng)礦學(xué)校工會(huì)以“歡慶‘五一,構(gòu)建協(xié)調(diào) ”為主題的慶祝運(yùn)動(dòng) 分手 在籃球場(chǎng)和教職工運(yùn)動(dòng) 中心拉開帷幕,廣年夜 教職工積極介入 ,分手 進(jìn)行了教職工(男女混淆)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)比賽 。排場(chǎng)

5、 熱鬧,氣氛重要 ,情緒熱烈,隨處 洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一、教工乒乓球單打賽4月15日4月30日期間,通過比賽 分手 決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次運(yùn)動(dòng) 共有70多名教職工參賽,比賽 競(jìng)爭(zhēng)激烈 ,比賽 氣氛 友好。通過這種小巧靈活的比賽 運(yùn)動(dòng) 形式,富厚 和活潑 了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽 氣氛中,增加了教師之間的思想交換 ,凝聚人心;達(dá)到 了以運(yùn)動(dòng) 錘煉 身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的年夜 力協(xié)助下,首次采取 了多媒體投影技巧 即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化治理 技巧 ,在燈光掌握 ,音源美化,

6、圖像處置懲罰 等方面,給廣年夜 師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣年夜 師生搭建了一個(gè)盤算 靈活 畫終端技巧 的介紹平臺(tái),同時(shí)也反應(yīng) 出我校多媒體教師在盤算 機(jī)實(shí)用技巧 的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超 技巧 。本次運(yùn)動(dòng) 出色 紛呈,十余名師生選手朗誦作風(fēng) 各別 ,有娓娓道來、深情演繹的,有大方 沖動(dòng) 大方 、一路高歌的。通過這次運(yùn)動(dòng) ,加深了師生之間的情感 ,增進(jìn) 了校園協(xié)調(diào) 。三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽4月26日4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈 。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合 在一起的運(yùn)動(dòng) 形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加

7、比賽 的積極性和興趣性,有利于增強(qiáng) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交換 和情感溝通,有利于扶植 協(xié)調(diào) 的組織治理 文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,富厚 和活潑 了教師的業(yè)余生活。四、4月20日下午4:10全體教職工參加 ,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦 的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的成本 ,在平時(shí)的教授教化 中,不要忘記了頤養(yǎng) 自己的身體。這些運(yùn)動(dòng) 的開展既富厚 了教師業(yè)余文化生活,又活潑 了教師的身心成長(zhǎng) ,更調(diào)動(dòng)了廣年夜 教師職工介入 的積極性,增強(qiáng) 了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了協(xié)調(diào) 校園的理念。使廣年夜 教師能以旺盛的精力 和嶄新的精力 面貌投入到工作中去。202_五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)運(yùn)動(dòng) 總結(jié)范文關(guān)鍵詞:總結(jié)活動(dòng)202_五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)

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