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1、 一年級《七彩陽光》擴胸運動的教學設計
時間
2014.11.6
老師
竇志慧
班級
196
人數(shù)
67
教學內(nèi)容
1、學習廣播體操《七彩陽光》第二節(jié)擴胸運動
2、游戲——爭奪小紅旗
教學目標
1.認知目標:學習廣播體操,注重對學生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性的培養(yǎng)
2.技能目標:通過游戲,培養(yǎng)學生的隊列隊形意識,增強班級集體感
3.情感目標:培養(yǎng)學生樂于參與游戲活動,體驗成功與失敗時的心理感受,在體育活動中努力展示自我。
重難點
重點:學生正確的身體姿態(tài),學生規(guī)范性,動作的正確性。
難點: 動作能否跟上節(jié)奏
教學結(jié)構(gòu)
教學內(nèi)容
教師
2、主導
學生活動
教學組織
運動量
次數(shù)
負荷
時間
情
景
導
入
一、體委整隊
二、師生問好
三、教師檢查學生的服裝
四、教師宣布上課的內(nèi)容、任務、目標
新授:擴胸運動
游戲:爭奪小紅旗
5、 安排見習生
六、教學意圖:
教師的聲音要洪亮、清晰。學生聽從老師的指揮和安排。
一、
1.教師宣布“上課”
二、導語:
教師提問:
1. 導語:同學們你們喜歡上體育課嗎?
2. 為什么愿意上體育課呢?
三、教師檢查學生的服裝
四、教師宣布上課的內(nèi)容、任務、目標等
一
1、學生整隊“靜、快、齊”
3、
2、學生體現(xiàn)“精、氣、神”
二、學生說“老師好”
三、學生要踴躍回答問題,展示自我
一、組織:
1、九路縱隊
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀
O
組織形式:
體育委員整隊、清點人數(shù)
一切行動聽指揮
小
6
情
景
展
開
1. 集中注意的游戲:小蝌蚪找媽媽
2. 課課練:稍息、立正、向前看齊--向前看、向右看齊--向前看
3. 自編熱身操:我們歡迎你;亮火蟲;大掌掌;其多列
一、復習:《七
4、彩陽光》預備節(jié)和第一節(jié)。
2、 繼續(xù)玩照鏡子的游戲好嗎?
學習第三套廣播體操“七彩陽光”第二節(jié)擴胸運動8X8拍
一八拍
1屈膝,兩手握拳,體前上屈,拳心相對。
2直膝,兩臂向前伸直,34側(cè)平屈向后擴胸一次。
56左腳向前,兩臂向前伸直。向前弓步,拳變掌,掌心向上,兩臂向后至側(cè)平屈擴胸一次。
78還原成直立。
二八拍
同上,方向相反。
三八拍
32左腳向左側(cè)一步,身體左轉(zhuǎn),兩臂體前上屈,右手握左手,頭向前看。
34頭左轉(zhuǎn),兩臂向前伸直,側(cè)平屈向后擴胸一次。
56兩臂向前伸直。向前弓步,拳變掌,掌心向上,
5、兩臂向后至側(cè)平屈擴胸一次。
78轉(zhuǎn)身,還原成直立。
四八拍
同上,方向相反。
二、游戲——爭奪小紅旗
規(guī)則:
1.必須站在起跑線后,拍手后才能起跑。
2.不得碰到下樹,如碰到扶起后才能其跑。
1. 教師講動作方法和要領。
2. 教師做正確的示范。
3. 教師個別指導。
4.找好學生做表演。
要求:音樂感強學生樂于表現(xiàn)
教學要求:
教師的聲音要洪亮、清晰。
細化動作:蹲、起、擴胸、打開、回來、拍手、擴胸、打開、回來
1.教師完整示范“七彩陽光”第二節(jié)擴胸運動4X8拍(正面,側(cè)面,背面各一
6、次)
2.教師分解示范并講解:第一個八拍前4拍動作,再講解后四拍動作,接著八拍連貫示范。第二個八拍同上,然后第一、二個八拍連貫教學。
3.教師喊口令練習,并運用語言提示法,進行糾錯
4.分組比賽,看那組學的快、學的好
5.教師用相同的方法教第三、四個八拍的動作
6.練習完后將八個八拍連貫練習
二、
1.教師講解游戲方法與規(guī)則
2.教師與一名學生示范
3.教師發(fā)令與巡邏
一
1.教師口令宏亮、準確
2.教育學生向解放軍叔叔一樣抬頭挺胸,精神飽滿。
3.和學生一
7、起做繩操
4.給學生滲透“配合”“節(jié)奏”的重要性,從而為主課服務
學生要聽從老師的指揮和安排。
1、學生通過照鏡子游戲?qū)С龀稣n的內(nèi)容
2、 學生認真觀看教師的動作
3、學生努力記住教師說的動作要領
4、學生聽教師的口令進行練習,并積極糾錯
5、 分男、女
口令比賽
6.優(yōu)秀學生比賽總結(jié)出為什么好導出重難點
7.滲透美、德育
教學意圖:
教育學生大膽練習,積極參與,勇
于表現(xiàn)自
我。
8.認真練習,分組練習。
9.自由結(jié)伴練習,互相糾錯,鼓勵、評價。
8、
二、
1、學生認真聽講
2、學生積極觀看
3、學生在教師的引導下進行游戲
4.學生認真聽游戲方法和規(guī)則。
5.學生練習和比賽。
一、組織:
4. 教學意圖
歡快活潑
激發(fā)求知欲
1、九列橫隊
X X X X
X X X X
O
X X X X
X X X X
你、我都最棒,耶
9、
3
1~2
2~3
1
2~3
2
1
中
10、
大
5
8
10
11、
8
情
景
結(jié)
束
一、整隊放松
二、集合整隊,評價,布置體育家庭作業(yè)
1、教師帶領學生做動作
2、教師整隊,評價,布置課后作業(yè)
3、與學生道別
1、學生在教師的帶領下嬉戲放松
2、記住教師布置的作業(yè),課后練習
3、學生與教師道
組織:
九路縱隊:
身心放松、暢所欲言、輕松愉快
小
3
場地器材
錄音機 磁帶一盒
課后小結(jié)