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1、社會公共生活要有共同的原則 初中政治第三冊教案科 目思想政治題 目第二課 第一框社會公共生活要有共同的準(zhǔn)則P19（章、節(jié)、頁）教學(xué)目的和要求 記住法律準(zhǔn)則的特點(diǎn)。 掌握“無規(guī)矩不成方圓”的寓意，即做任何事情要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩，并用以指導(dǎo)自己的日常行為。 正確理解法律確認(rèn)和維護(hù)社會公共生活的準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生分析、理解問題的能力，提高依法辦事的自覺性。 掌握中華人民共和國治安管理處罰條例在我國法律體系中的地位和作用，即是我國有關(guān)治安行政管理的最重要的一項(xiàng)法規(guī)。重、難點(diǎn)理解“無規(guī)矩不成方圓”，用這句的古訓(xùn)說明社會公共生活要有共同的準(zhǔn)則，增強(qiáng)按準(zhǔn)則辦事的信念。理解法律確認(rèn)和維護(hù)社會公共生活的準(zhǔn)則。
2、講課類型新授教學(xué)方法講授法、討論法教具、參考書直尺、圓規(guī)、投影儀、卡片、治安管理處罰條例教學(xué)過程：教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)導(dǎo)入:同學(xué)們好，這之前幾節(jié)政治課，我們就學(xué)習(xí)了有關(guān)法律的內(nèi)容，為了鞏固學(xué)過的知識，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的內(nèi)容打好基礎(chǔ)，我們先來復(fù)習(xí)一下，教師提問：A、 什么是法律？P11B、 法律的特征是什么？P8-P11好了，剛才我們就對學(xué)過的知識作了一個簡單的復(fù)習(xí)，下面我們轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)第二課,依法維護(hù)社會公共生活。老師講新課前先讓同學(xué)做個小試驗(yàn):（方法一）讓學(xué)生自己動手分別徒手和用圓規(guī)畫兩個圓后進(jìn)行比較，看哪個畫得好，為什么？ （方法二）教師選擇兩位同學(xué)到黑板前,一位同學(xué)徒手畫一個矩形和一個圓。另一位同學(xué)以尺和圓規(guī)作為輔助工具畫一個矩形和一個圓。然后讓同學(xué)觀察比較繪畫后的差異，并提問：哪位同學(xué)畫得好？為什么？（因?yàn)楫嫷煤玫耐瑢W(xué)用了輔助工具）通過比較，我們可以明顯地看出：畫這種差異可以用中國的哪句古訓(xùn)來說明？（“無規(guī)矩不成方圓”）學(xué)生回答后總結(jié)得出板書。一、社會公共生活要有共同的準(zhǔn)則（板書）1、無規(guī)矩不成方圓123456下一頁 第 3 頁 共 3 頁
社會公共生活要有共同的原則 —— 初中政治第三冊教案
