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1、編號:
時間:2021年x月x日
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
頁碼:第2頁 共2頁
小學美術《漫畫與動漫欣賞》教案
小學美術《漫畫與動漫欣賞》教案
教學目的:
1、使學生了解漫畫與動畫的一些特點。
2、指導學生收集漫畫與動畫的圖片資料和文字資料。
3、鼓勵學生根據(jù)一些漫畫或動畫內(nèi)容,鼓勵學生創(chuàng)作一幅漫畫或動漫。
教學重點:
運用漫畫特點創(chuàng)作一幅漫畫或動漫。
教學難點:
了解漫畫與動畫的一些特點。
2、 教學過程,深入人心。
2.讀畫:孫悟空、哪吒、金剛葫蘆娃、三個和尚、漁童等卡通形象基本土代表了現(xiàn)代我國卡通藝術發(fā)展的歷程。唐老鴨、米老鼠、愛麗絲、棒球小子等則是國外眾多卡通形象的縮影。
一個經(jīng)典的卡通形象往往離不開一個國家、民族的文化背景←并代表著一定的價值取向。例如我國傳統(tǒng)的卡通人物孫悟空的身上,就濃縮著中國廣大勞動人民的審美意趣郁善惡觀念膏機智勇敢、忠貞不渝、疾惡如仇等,這些都是中華民族所崇尚的美德。
3. 簡介:卡通一詞是緣于英文: cartoon 的音譯。我們中國也稱“美術片”。動畫片,它采用“逐格攝影”(又稱“定格攝影”)
3、的方法,將一系列互相之間只有細微豪華而動作連續(xù)的畫面拍攝在膠片上(電視動畫片則攝錄在磁帶上),然后以一秒24格的速度放映出來,能獲得形象活動自如的藝術效果。動畫片,有短片,長片和系列片多種,題材和形式廣泛多樣,在世界影壇上占有重要地位。在電視領域中更受重視,為少年兒童和成年觀眾所喜聞樂見。
4.卡通是怎么制作、拍攝的?
動畫片用繪畫方法來表現(xiàn)角色的每個動作,一般說,一部10分鐘的短片,片長900英尺,等于1.44萬格畫面,以每張動畫拍攝2格計算,大約要會制七千多幅圖畫。一部90分鐘的長片,就要繪制六萬多張圖畫,需幾十個畫家進行一兩年工作。20世紀80年代后,
4、世界上許多國家開始運用電子計算機來完成動畫的中間過程,大大提高了動畫片的攝制能力。
動畫片,最早誕生于法國。1877年。巴黎的光學家兼畫愛E.雷諾根據(jù)“視覺暫留”的原理制成一種新的玩具活動視鏡。1879年他利用一只餅干筒,發(fā)明了活動視鏡影戲機??梢允惯B續(xù)畫己喜歡的卡通故事。
5.放一段優(yōu)秀動畫片,激發(fā)學生興趣。
四.課堂小結。
提問本節(jié)課所學知識,教師加以糾正,歸納,復述,鞏固記憶。
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