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1、教師小我 2021年度總結(jié)范文時(shí)間 似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在列位 先生 的協(xié)助 和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任勉勵(lì) 下，讓作為一名新教師的我成長(zhǎng)、提高 了不少?；厥走@一年的工作，我對(duì)自己的表示 有滿意也有不足之處，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。本年 度，我擔(dān)負(fù) 二年級(jí)數(shù)學(xué)的教授教化 工作。在教授教化 工作方面，做為一名新教師，根本 功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教授教化 水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：1.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材，力爭(zhēng) 吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教授教化
2、 思路。2.多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新教師，剛開(kāi)端 確實(shí)有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教授教化 辦法 適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)辦法 ，我賡續(xù) 改良 自己的缺點(diǎn)，經(jīng)常應(yīng)用 空余時(shí)間去請(qǐng)教和不雅 摩其他先生 的教授教化 運(yùn)動(dòng) 并學(xué)以致用。3.多看書(shū)，多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各類 教導(dǎo) 理論，以充足自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教導(dǎo) 教授教化 。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在賡續(xù) 的成長(zhǎng) ，知識(shí)也在賡續(xù) 的變更 ，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳腐 、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教授教化 水平。4.實(shí)時(shí) 寫教授教化 反思。盡量保持
3、 每一天記錄 教授教化 及課外與學(xué)生的交換 ，從中找出勝利 之處與不足之處，有則改之，無(wú)則加勉。為了更好適應(yīng)教師的主角，使自己更快成長(zhǎng)，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以鼓勵(lì) 自己：1.在教導(dǎo) 教授教化 的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn)。2.在業(yè)務(wù)技能 上，連續(xù)夯實(shí)根本 功，力爭(zhēng)在兩年之內(nèi)，使小我 的教導(dǎo) 教授教化 的水平達(dá)到 一個(gè)新的高度;3.增強(qiáng) 學(xué)習(xí)，除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外，還要連續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。賡續(xù) 提高自己的理論水平，同時(shí)也要用心介入 課題探究。4.連續(xù)保持 實(shí)時(shí) 撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。這一年來(lái)學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技能 ，照樣 教室 教授教化 的合理支配 上，我都很年夜 的提高 。在往后 的實(shí)踐中，我會(huì)連續(xù)努力工作，以真摯的愛(ài)，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的教室 教授教化 作風(fēng) 吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng)。賡續(xù) 提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。教師小我 202_年度總結(jié)范文關(guān)鍵詞：總結(jié)教師202_個(gè)人年度范文第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
教師小我 2021年度總結(jié)范文
