-《三位數(shù)減三位數(shù)(連續(xù)退位)》教學(xué)設(shè)計

上傳人:盧****6 文檔編號:27375805 上傳時間:2021-08-17 格式:DOCX 頁數(shù):4 大?。?3.80KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
-《三位數(shù)減三位數(shù)(連續(xù)退位)》教學(xué)設(shè)計_第1頁
第1頁 / 共4頁
-《三位數(shù)減三位數(shù)(連續(xù)退位)》教學(xué)設(shè)計_第2頁
第2頁 / 共4頁
-《三位數(shù)減三位數(shù)(連續(xù)退位)》教學(xué)設(shè)計_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《-《三位數(shù)減三位數(shù)(連續(xù)退位)》教學(xué)設(shè)計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《-《三位數(shù)減三位數(shù)(連續(xù)退位)》教學(xué)設(shè)計(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《三位數(shù)減三位數(shù)(連續(xù)退位)》教學(xué)設(shè)計   一、教學(xué)目標  ?。ㄒ唬┲R與技能   使學(xué)生能正確計算被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法,會對減法進行驗算,養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。   (二)過程與方法   通過自主探究、直觀操作、討論交流,讓學(xué)生掌握被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法的計算方法。   (三)情感態(tài)度和價值觀     幫助學(xué)生養(yǎng)成細心計算、及時驗算等良好的計算習(xí)慣。   二、教學(xué)重難點   教學(xué)重點:掌握被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法的計算方法。   教學(xué)難點:正確筆算被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法。   三、教學(xué)準備   課件

2、   四、教學(xué)過程  ?。ㄒ唬﹦?chuàng)設(shè)情境,引入新知   1.出示問題。   2004年計劃生產(chǎn)158部國產(chǎn)電視動畫片,2005年計劃生產(chǎn)413部國產(chǎn)電視動畫片。2005年比2004年計劃多生產(chǎn)多少部動畫片?   2.指定某名學(xué)生板演,其余學(xué)生在練習(xí)本上筆算。   3.集體反饋,回顧計算法則。   4.把條件“2005年計劃生產(chǎn)413部國產(chǎn)電視動畫片”改為“2005年計劃生產(chǎn)403部國產(chǎn)電視動畫片”,讓學(xué)生列出算式,引出新課。   【設(shè)計意圖】以改題的方式開課,既激活舊知,又很自然地引出探究的問題。  ?。ǘ┳灾魈骄?,掌握算法   1.嘗

3、試計算,交流算法      2.直觀操作,掌握算法  ?。?)說出自己計算中的思維過程。  ?。?)借助直觀,分析錯誤原因。    ?、僭诎斡嫈?shù)器的過程中重點提問:   問題一:個位不夠減,向十位借,結(jié)果十位是0,該怎么辦?(從百位上退“1”)   問題二:從百位退“1”,十位上的珠子該怎么拔?(從百位上拿走一個珠子,同時在十位上撥出10個珠子,再從十位上拔出1個珠了退1到個位作10,這時十位上就是9個珠子。)   問題三:這時個位上的數(shù)是多少?(十位上退1當作10,和個位上的3合成13。)     ②對照正確算法,分析錯誤原因。  

4、  ?、凼崂硭惴?。     在計算上,這題和我們剛才做的題有什么不同?    ?、?即時練習(xí):完成教材P42“做一做”。        同桌互助完成,一個在計數(shù)器上撥一撥,另一個根據(jù)計數(shù)器列豎式計算,完成后交換。   【設(shè)計意圖】被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法是教學(xué)中的難點,教學(xué)中充分利用學(xué)生已有知識經(jīng)驗遷移類推,讓學(xué)生充分暴露錯誤,并利用計數(shù)器的動態(tài)演示,突破難點,掌握算法。   2.探究驗算方法。  ?。?)學(xué)生小組討論,自主探究驗算方法。     預(yù)設(shè)1 照原式再算一遍。     預(yù)設(shè)2 用被減數(shù)減去差,看看是不是減數(shù)。   

5、     預(yù)設(shè)3 用差加上減數(shù),看看是不是被減數(shù)。     ?。?)歸納驗算方法。  ?。ㄈ┚毩?xí)反饋,鞏固提高  ?。?)基礎(chǔ)練習(xí)  ?、倜鄯湔壹遥篜44練習(xí)九的第4題。     ?、诠P算我最棒:P44練習(xí)九的第6題。  ?、壅遗笥眩篜45練習(xí)九的第9題。     ?。?)對比練習(xí)   527-18=517-18= 507-18=   【設(shè)計意圖】通過形式多樣的趣味練習(xí),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在練習(xí)中對所學(xué)的計算方法加以鞏固,形成技能。  ?。ㄋ模┤n小結(jié)   1.在計算“被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法”時,要特別注意什么?   2.如何知道自己計算結(jié)果是否正確?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!