《思想品德：第六課《規(guī)則與秩序》課件(教科版七年級下)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《思想品德：第六課《規(guī)則與秩序》課件(教科版七年級下)（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 三 單 元 無 序 與 有 序 n “ 不 以 規(guī) 矩 ， 不 能 成 方 圓 。 ” 做 人 做 事都 要 遵 循 一 定 的 規(guī) 則 。 理 解 規(guī) 則 ， 遵 守規(guī) 則 ， 社 會 才 能 由 無 序 走 向 有 序 。 國 有國 法 ， 校 有 校 規(guī) ， 生 活 時 時 處 處 有 規(guī) 則 。心 中 有 規(guī) 則 ， 我 們 才 會 享 有 真 正 的 自 由 。 第 六 課 規(guī) 則 與 秩 序 七 嘴八 舌 生 活 中 處 處 有 規(guī) 則 ，能 說 說 你 所 知 道 的 規(guī) 則嗎 ？ 規(guī)則的含義： 規(guī)則就是關于可以和不可以做什么，應該和不應該做什么，可以和應該怎么做，不可以和不
2、應該怎么做的約定. 不 同 的 場 所 有 不 同 的 規(guī) 則 不 同 的 活 動 有 不 同 的 規(guī) 則不 同 的 領 域 有 不 同 的 規(guī) 則規(guī)則的分類 正 式 規(guī) 則 非 正 式 規(guī) 則 強 制 性 規(guī) 則 非 強 制 性規(guī) 則 我 知 道 我 能 行道 德 規(guī) 范風 俗 習 慣 法 律法 規(guī) 鄉(xiāng) 規(guī) 民 約 守 則風 俗 習 慣社會制度 守 則 法 律規(guī) 章 制 度 紀 律 怎樣理解“生活中處處有規(guī)則”這句話？遵守生活中的規(guī)則有什么作用？（1）規(guī)則是無處不有的，是普遍存在的。表現(xiàn)在：（2）社會生活需要秩序，秩序來自規(guī)則。 探究n（1）我的看法：n這種說法是錯誤的。人都有說話的自由，但
3、不能在課堂上隨便說話。n學校是我們學習、生活的主要場所，無論是在教室里、實驗室里，還是在學校的其他，都需要一定的規(guī)則保證我們的學習和活動的順利進行。遵守規(guī)則是人類社會生活能夠正常進行的前提和保證。 n我們在平常的學習生活中要嚴格遵守課堂規(guī)則。 違背的后果n在課堂討論中沒有規(guī)則：n課堂秩序混亂。n影響我們的正常學習。n失去了課堂應有的學習氛圍。n損害了班集體的榮譽和利益。 思考n（3）找出三條最重要的課堂規(guī)則，并分析其重要性：n認真聽講，認真記筆記。n重要性：培養(yǎng)同學們良好的學習態(tài)度和學習習慣。n嚴格遵守上課紀律，自覺維護課堂秩序。n重要性：防止師生間的矛盾和沖突，及時對不當或違規(guī)的課堂行為進行
4、矯正。 n學會傾聽別人的發(fā)言，不亂插嘴。n重要性：既能養(yǎng)成尊重他人的好習慣，又能學到別人身上的優(yōu)點，補已之短。 思考n 列舉生活中需要保持秩序的公共場所，遵守公共場所的規(guī)則有什么意義？反思自己在這些場所的表現(xiàn)。公共場所：是我們生活的一個重要場所，電影院、劇院、圖書館、車站、碼頭等等。意義：遵守公共場所的規(guī)則，保持安靜、秩序、整潔和衛(wèi)生，有利于保證社會公共生活的正常進行。反思：自己經(jīng)常有插隊、小聲說話、吃東西的習慣。(是什么）對人造成不好的影響，給社會帶來不安定因素。（為什么）今后爭取做一個遵守規(guī)則的人，這也是一個人有文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。（怎么做）或：自己能遵守公共場所的規(guī)則。(是什么） 這樣做利人
5、有利已，還有利于社會的安定團結(jié)。（為什么）今后要繼續(xù)保持，并在以后能夠幫助不文明的人，盡自己的一份力量，為社會做貢獻。（怎么做） 秩序來自規(guī)則 社會生活需要秩序，秩序來自規(guī)則。學習和日常生活需要秩序，需要規(guī)則。經(jīng)濟活動需要秩序，需要規(guī)則來保證秩序。 怎樣理解規(guī)則與秩序的關系？n可見，社會生活需要秩序，秩序來自規(guī)則，規(guī)則是秩序的必要保障。 為什么要遵守規(guī)則？n 1、規(guī)則保證社會生活的有序、安全、和諧和文明。n 2、遵守規(guī)則是人類社會生活能夠正常進行的 前提和保證。n 3、社會生活需要秩序，秩序來自規(guī)則；學習和日常生活需要秩序，需要規(guī)則；經(jīng)濟活動同樣需要秩序，需要規(guī)則來保證秩序。 1、 生 活 中 常 見 的 規(guī) 則 有 哪 些 ？2、 什 么 是 規(guī) 則 ？3、 規(guī) 則 的 分 類 ？4、 為 什 么 要 遵 守 規(guī) 則 ？5、 怎 樣 理 解 規(guī) 則 與 秩 序 的 關 系 ？ 課 堂 小 結(jié)
思想品德：第六課《規(guī)則與秩序》課件(教科版七年級下)
