第16篇 答謝中書書

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1、第 二 部 分 詩 歌 鑒 賞 與 閱 讀 理 解專 題 二 文 言 文 閱 讀第 16篇 答 謝 中 書 書 點 擊 鏈 接 至 第 16篇 答 謝 中 書 書 word文 件 1. 古 今 異 義 古來共談【F】 古義:_今義:談?wù)摲Q贊 知識梳理 2. 重 點 實 詞(1)答謝中書書 答【F】:_ 書【F】:_(2)五色交輝 交輝:_(3)四時俱備 四時:_ 俱【F】:_回復(fù)書信交相輝映四季都 (4)曉霧將歇 歇:_(5)夕日欲頹 頹:_(6)沉鱗競躍 競:_ 躍:_(7)未復(fù)有能與其奇者 與:_休息。這里指散盡墜落競相跳躍參與,這里指欣賞 3. 文 言 虛 詞(1)山川之美 _(2)未復(fù)

2、有能與其奇者 _結(jié)構(gòu)助詞,的代詞,它的 4. 句 子 翻 譯(1)夕日欲頹,沉鱗競躍。(2016重慶A卷)(2)自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。太陽快要落山了,潛游水中的魚競相跳出水面。自從謝靈運以來,不再有能夠欣賞它的奇異的人了。 5. 文 意 理 解 課文描述“山川之美”,很像一首優(yōu)美的山水詩,也反映了作者歸隱山林、欣然自得的心境。誦讀課文,說說哪些句子傳達出了這種心境。(課后習題)“實是欲界之仙都”和“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”,自然地流露出作者歸隱山林、欣然自得的心境。 (2018原創(chuàng))閱讀答謝中書書,完成14題。 (10分 ) 山 川 之 美 , 古 來 共 談 。 高 峰 入 云

3、 , 清 流 見 底 。 兩岸 石 壁 , 五 色 交 輝 。 青 林 翠 竹 , 四 時 俱 備 。 曉 霧 將 歇 ,猿 鳥 亂 鳴 ; 夕 日 欲 頹 , 沉 鱗 競 躍 。 實 是 欲 界 之 仙 都 。自 康 樂 以 來 , 未 復(fù) 有 能 與 其 奇 者 。 猜押訓練 1. 解釋下面加點的詞語。(2分 ) 古來共談() 沉鱗競躍()2. 下列加點的詞語,意思相同的一項是(2分 )()A. 答謝中書書 無從致書以觀B. 四時俱備 宮中府中,俱為一體C. 夕日欲頹 頹然乎其間者D. 未復(fù)有能與其奇者 微斯人,吾誰與歸 稱贊競相 【 解 析 】 A項 兩 個 “ 書 ” 的 意 思 分

4、別 是 “ 書 信 ” ;“ 書 籍 ” ; B項 兩 個 “ 俱 ” 的 意 思 都 是 “ 都 ” ; C項 兩個 “ 頹 ” 的 意 思 分 別 是 “ 墜 落 ” ; “ 精 神 不 振 ” ; D項 中 兩 個 “ 與 ” 的 意 思 分 別 是 “ 欣 賞 ” ; “ 和 ” ?!?答 案 】 B 3. 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (4分 )兩岸石壁,五色交輝。曉霧將歇,猿鳥亂鳴。兩岸陡立的山崖色彩斑斕,交相輝映。清晨的霧即將散盡,猿猴和鳥兒此起彼伏地鳴叫。 4. 文章以“山川之美,古來共 (談”感慨起筆,囊括山水,縱覽古今,表達了作_(思想感情)。 2分 )與古今知音共賞美景的得意之情沉醉于山水的愉悅之情,

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