振動(dòng)式馬鈴薯收獲機(jī)的設(shè)計(jì)-土豆收獲機(jī)含SW三維仿真及4張CAD圖
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XXXXX
（設(shè)計(jì)）任務(wù)書
學(xué)院
班級(jí)
學(xué)生姓名
學(xué)號(hào)
課題名稱
振動(dòng)式馬鈴薯收獲機(jī)的設(shè)計(jì)
起止時(shí)間
20XX年10月15日—— 20XX年5月27日（共 12周）
指導(dǎo)教師
職稱
課題內(nèi)容
馬鈴薯的營養(yǎng)價(jià)值非常高，市場潛力巨大。在國外，大約占40%的馬鈴薯加工成食品后進(jìn)入消費(fèi)市場。中國農(nóng)科院副院長屈東玉博士在日前召開的中國馬鈴薯學(xué)術(shù)年會(huì)上指出：“馬鈴薯是一種產(chǎn)量高、適應(yīng)性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值大的作物，應(yīng)把馬鈴薯主產(chǎn)區(qū)列入國家糧食商品糧基地，享受與水稻、小麥等商品糧基地同樣的財(cái)稅待遇，這將是保證我國糧食安全的有效手段馬鈴薯收獲機(jī)是當(dāng)代馬鈴薯收獲不可或缺的設(shè)備。
擬定工作進(jìn)度（以周為單位）
第1－9周：根據(jù)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文的文件與要求，確定論文題目，的搜集和整理工作，查找相關(guān)資料、熟悉課題內(nèi)容。
第10－20周：寫作開題報(bào)告，制定論文大綱。
第20－30周：完成畢業(yè)論文的初稿，設(shè)計(jì)振動(dòng)式馬鈴薯收獲機(jī)裝置的三維實(shí)體模型圖，并生成關(guān)鍵部件及裝配圖工程圖。
第30－40周：在老師的指導(dǎo)下，修改畢業(yè)論文至定稿，對(duì)振動(dòng)式馬鈴薯收獲機(jī)試驗(yàn)裝置進(jìn)行傳動(dòng)設(shè)計(jì)和機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)。
第41周：編寫答辯提綱，準(zhǔn)備答辯。
第42周：答辯
要參考文獻(xiàn)
[1]王公仆，蔣金琳，田艷清，等.馬鈴薯機(jī)械收獲技術(shù)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[J].中國農(nóng)機(jī)化學(xué)報(bào)，2014.01:11-15.
[2]夏振遠(yuǎn)，陳學(xué)永.振動(dòng)挖掘機(jī)的研究綜述[J].機(jī)電技術(shù)，2014.03:133-137.
[3]谷茂，薛世明.中國馬鈴薯栽培史考略[J].西北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，1997.01:77-81.
[4]王博煒.4VM-550A型馬鈴薯挖掘收獲機(jī)[J].農(nóng)業(yè)科技與信息，1998.06:37.
[5]孫蕓.我國馬鈴薯加工產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀及展望[J].農(nóng)業(yè)機(jī)械，2000.07:26-28.
[6]孫恒.機(jī)械原理[M].西安高等教育出版社，2006.04:7-9.
任務(wù)下達(dá)人（簽字）
年 月 日
任務(wù)接受人意見
任務(wù)接受人簽名
年 月 日
注：1、此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，任務(wù)下達(dá)人為指導(dǎo)教師。
2、此任務(wù)書須在學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)開始前一周下達(dá)給學(xué)生本人。
3、此任務(wù)書一式三份，一份留學(xué)院存檔，一份學(xué)生本人留存，一份指導(dǎo)教師留存。
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編號(hào)：29121855
類型：共享資源
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上傳時(shí)間：2021-09-27
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振動(dòng)
馬鈴薯
收獲
設(shè)計(jì)
土豆
SW
三維
仿真
CAD
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振動(dòng)式馬鈴薯收獲機(jī)的設(shè)計(jì)-土豆收獲機(jī)含SW三維仿真及4張CAD圖,振動(dòng),馬鈴薯,收獲,設(shè)計(jì),土豆,SW,三維,仿真,CAD
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