三年級(jí)期末語文(一)

上傳人:jkl****17 文檔編號(hào):30622295 上傳時(shí)間:2021-10-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?2KB
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1、新街完小三年級(jí)語文上冊(cè)期末標(biāo)桿題(一) (滿分:100分 考試時(shí)間:150分鐘) 【寄語】親愛的小朋友!在進(jìn)入三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,老師相信你肯定又積累了不少知識(shí),請(qǐng)拿出筆來,發(fā)揮你的聰明才智吧! 一、基礎(chǔ)知識(shí)(40分) 1、看拼音寫詞語。(8分) l x yo hunɡ qiān xū shōu cnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) n mn lǚ xnɡ mo m yn hn ( ) (

2、 ) ( ) ( ) 2、給下列詞語中加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“√”表示。(3分) 血液(xu xiě) 看守(kān kn) 盛東西(chnɡ shnɡ) 給予(ɡěi jǐ) 盡管( jǐn jn) 撒腿就跑(sā sǎ) 3、組詞。(8分) 坪( ) 壯( ) 遍( ) 瓣( ) 評(píng)( ) 狀( ) 篇( ) 辨( ) 緒( ) 密

3、( ) 腦( ) 秦( ) 堵( ) 蜜( ) 惱( ) 奏( ) 4、照樣子,寫詞語。(6分) 靜悄悄 又唱又跳 積少成多 5、給句中帶點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在括號(hào)里。 (3分) 燒:①使東西著火; ②加熱; ③烤; ④因財(cái)富多而過分得意; ⑤生病,體溫高。

4、 (1)這孩子燒得不輕,得趕緊送醫(yī)院。 ( ) (2)這人燒得不輕,不就是有兩個(gè)錢嗎? ( ) (3)小孩子不能玩火,燒起來不得了。 ( ) 6、判斷句子,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”。(2分) (1)《趙州橋》是唐代李春設(shè)計(jì)和參加建造的。 ( ) (2)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),奪得了第一名的好成績。 ( ) (3)“小明長得很像他爸爸?!边@句是比喻句。 ( ) (4)“閃”字共有5畫,第1畫是“│”。 ( ) 7、按要求寫句子。(10

5、分) (1)①她送給我們棒棒糖。 ②她送給我們善良、仁愛、同情和體貼。 (用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話) (2)老師的臉上帶著一絲甜甜的微笑。(縮句)

6、 (3)小松鼠在枝頭跳來跳去。(改為擬人句) (4)小鹿在散步。(擴(kuò)句) (5)一陣大風(fēng)吹倒了路邊的楊樹。 改為“把”字句: 改為“被”字句:

7、 二、閱讀(30分) 1、默寫古詩《望天門山》。(4分) , 。 , 。 2、按原文填空。(8分) (1) 一年四季景色誘人,是一座 , 也是一座 。 (2)植物開花

8、的時(shí)候,與 、 、 有著密切的聯(lián)系。 (3)聰明在于學(xué)習(xí), 。 (4) 表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和 ,是我國 的 。 (5)誰善于 ,誰就會(huì)是 。 (6)書籍是 。 (7)千里之行, 。 (8) ,更進(jìn)一步。

9、3、閱讀短文,完成文后練習(xí)。(18分) 我愛花城 我剛到花城,便陶醉在花的海洋里…… 春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮艷,給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。 夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)燃燒的火焰。 秋風(fēng)颯颯,菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的……色

10、彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)??! 一陣北風(fēng)過后,天空下起了大雪,百花凋零。這時(shí),在每家的陽臺(tái)上,放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立,碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)著芬芳,十分惹人喜愛。 啊,我愛花城,我愛花城一年四季的花,我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。 (1)認(rèn)真讀短文,然后填空。(5分) 這篇短文是按 順序?qū)懙?,它分別從 四個(gè)不同季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開 ;夏

11、天開白蘭花和鳳凰花;秋天開 ;冬天開 。 (2)哪句話抒發(fā)了作者的思想感情,用“ ”在文中劃出來。(2分) (3)在文中找出兩個(gè)自己喜歡的成語抄寫下來,再寫兩個(gè)你平時(shí)積累的成語。(4分) 抄寫的: 積累的: (4)請(qǐng)你分別用文中的一個(gè)詞語形容一下下面幾種花的特點(diǎn)。(3分) 木棉花: 水仙花: 菊花: (5)讀句子,用加點(diǎn)的

12、詞語再寫一句話。(4分) 菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人…… 吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。 三、習(xí)作(30分) 校園的生活豐富多彩,校園生活中有許多事,有趣的、高興的、難忘的…… 選擇一件事,用日記的形式記下來。注意格式要正確,不少于300字。

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