（寒假總動(dòng)員）2015年高三語(yǔ)文寒假作業(yè) 專題15 散文閱讀之語(yǔ)言、手法（學(xué)）

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1、 （寒假總動(dòng)員）2015年高三語(yǔ)文寒假作業(yè) 專題15 散文閱讀之語(yǔ)言、手法（學(xué)） 散文的語(yǔ)言 （一）重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義 一般地說(shuō)，高考試題測(cè)試詞語(yǔ)的含義，往往不是詞典中詮釋的規(guī)范義，而是在文中的具體的義項(xiàng)。所謂“重點(diǎn)詞語(yǔ)”是就詞語(yǔ)在文中地位和作用想比較而言的。 散文閱讀中重要把握以下三類詞： 1．與文章的核心內(nèi)容密切相關(guān)的詞語(yǔ) 在文章中。有的詞語(yǔ)與全文的核心或文章局部的主要內(nèi)容密切相關(guān)。不正確理解，就會(huì)影響對(duì)全文或某個(gè)局部的正確理解，對(duì)這樣一些詞語(yǔ)，要給以足夠的關(guān)注。 2．表達(dá)功能特別強(qiáng)烈的詞語(yǔ)。 有些詞語(yǔ)在文中有高度的概括力，或者顯示事物之間的差異，或者感情傾向特別強(qiáng)烈

2、。這樣的詞語(yǔ)也是重要的詞語(yǔ)。 3．理解上容易發(fā)生偏差的詞語(yǔ)。 既與文章核心內(nèi)容相關(guān)，有高度的概括力，又是理解上容易發(fā)生偏差的詞語(yǔ)，自然是重要詞語(yǔ)，因?yàn)椴焕斫馑?，就可以說(shuō)沒(méi)有讀懂文章。 理解文中重要詞語(yǔ)的含義 1．結(jié)合詞語(yǔ)具體語(yǔ)境。推斷確定在文中的不同含義。 2．對(duì)全文全局的整體把握。特別強(qiáng)調(diào)情感基調(diào)。 3．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的臨時(shí)意義。 4．理解指代詞的含義。如“這個(gè)，那些，此，某”等。 5．抓住文中相關(guān)的暗示，理解詞語(yǔ)。包括題目、注釋、出版、題干等。 理解文中重要句子的含意 “理解文中重要句子的含意”，幾乎年年必考。更重要的是，篩選文化中的信息，概括內(nèi)容要

3、點(diǎn)和中心意思，分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度，鑒賞作品的形象、語(yǔ)言、技巧，評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容，甚至分析文章的結(jié)構(gòu)，把握文章的思路，全都離不開(kāi)對(duì)文章重要句子的把握。 （一）句子的含意有基本含意和深層含意之別。句子的基本含意即表層意義，這往往不難理解；句子的深層含意，如哲理意義、隱喻（象征、比喻、雙關(guān)、感情）意義，這樣的句子須在總攬全篇、整體把握的基礎(chǔ)上去理解。 1．哲理意義 哲理意義是指文中簡(jiǎn)練的警句所表現(xiàn)出來(lái)的深刻含義。他們是作者人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，顯示很強(qiáng)的思辨性和啟發(fā)性。分析句子哲理，必須緊緊抓住這個(gè)句子所在文段的語(yǔ)言環(huán)境，即該警句產(chǎn)生的土壤。 2．隱喻意義 隱喻意義

4、就是作者使用比喻、象征、雙關(guān)等手法二產(chǎn)生的臨時(shí)含義。分析句子的隱喻意義必須抓住喻體、象征體與本體的關(guān)系來(lái)判斷和整合。 理解文章重要句子的方法 （1）從句子中的重要詞語(yǔ)入手。有些句子，只要把其中的重要詞語(yǔ)的含義搞清楚了，就可以推知整句的含義。 （2）從分析句子的位置入手。句子字文中的位置至關(guān)重要，做題時(shí)應(yīng)從分析句子的位置入手。 （3）從分析句子的表達(dá)入手。此法適用于理解那些在表達(dá)上有特色的句子，帶有賞析性質(zhì)，需要還原修辭義或者揭示警策義或者表明雙關(guān)義。 （三）理解句子應(yīng)該注意的問(wèn)題。 （1）不要人為地拔高。這是把句子本身沒(méi)有的意思強(qiáng)加給作者。這種強(qiáng)加性通常是因?yàn)椴粡木渥幼R(shí)

5、記出發(fā)，而是把一些不著邊際的“思想性強(qiáng)”的優(yōu)美文詞往上加。 （2）要學(xué)會(huì)多角度理解文章中的有些句子。他的組合因素復(fù)雜，甚至是多側(cè)面的綜合體，所以理解的角度不能是單一的。 分析分析特殊句段在結(jié)構(gòu)上的作用 文章的材料是按照一定思路組成的，文章的結(jié)構(gòu)就是文章思路的具體體現(xiàn)。而具有特殊作用的句段往往是全文行文思路的重點(diǎn)句段，如結(jié)構(gòu)上有特殊作用的句段，表達(dá)上富有特色的句段。高考考查結(jié)構(gòu)和思路的題目不少就是考查首尾句段、過(guò)渡句段等特殊句段在結(jié)構(gòu)上所起的作用。 1．理解句子在結(jié)構(gòu)上的作用，要注意句子在文章中的位置。 首句：點(diǎn)明主旨、總領(lǐng)下文的作用，也可以為后文提出觀點(diǎn)或引出主要人物、

6、事件作鋪墊，還可以點(diǎn)題及交代起因或緣由，奠定文章感情基調(diào)，激發(fā)興趣，引起思考等作用。 過(guò)渡句：文章中間，起承上啟下的作用，在內(nèi)容上轉(zhuǎn)換或逐層深入的作用。 段尾句：前后照應(yīng)、卒章顯志、總括全文、深化主題、啟人思索、言盡意遠(yuǎn)等。 2．理解段落在文中的作用，要注意段落的位置。 首段：開(kāi)篇點(diǎn)題、總括全文、點(diǎn)明題旨、奠定感情基調(diào)；引出下文、與下文對(duì)比、為后文做鋪墊；鋪墊襯托、勾勒環(huán)境、提供背景、營(yíng)造氣氛；引人入勝、發(fā)人深思；強(qiáng)烈的抒情作用。 末段：總結(jié)全文、深化中心、點(diǎn)明題旨、呼應(yīng)開(kāi)頭；委婉含蓄、意在言外、發(fā)人思考；暗示主題、強(qiáng)化感情。 中間段：承上啟下，結(jié)構(gòu)上過(guò)渡，表達(dá)上襯托（

7、正襯和反襯），內(nèi)容上擴(kuò)展思路，豐富內(nèi)涵，具體展示，深化主題，照應(yīng)前文。 語(yǔ)言風(fēng)格和方法技巧 1．文學(xué)作品的語(yǔ)言，是塑造形象、表達(dá)主題的基本工具，它包括敘述人的語(yǔ)言和人物的語(yǔ)言兩個(gè)方面。鑒賞散文的語(yǔ)言，就是具體評(píng)說(shuō)這兩方面語(yǔ)言（敘事記人散文多涉及人物語(yǔ)言，抒情散文、寫景散文、托物言志散文等多涉及敘述人的語(yǔ)言）在表現(xiàn)人物形象，表達(dá)作者思想情感等方面的作用和效果。 2．鑒賞散文的表達(dá)技巧，要求考生能分析文章運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧，表達(dá)了什么內(nèi)容，達(dá)到了什么藝術(shù)效果等。從歷年高考試題來(lái)看，主要集中在以 下幾個(gè)方面進(jìn)行考查：一是表達(dá)方式，如記敘、議論、描寫、抒情等；二是表現(xiàn)手法，如象征、

8、對(duì)比、烘托、反襯等；三是布局謀篇，如開(kāi)頭或結(jié)尾的特色、線索設(shè)置、過(guò)渡等；四是修辭方法，如比喻、擬人、排比、設(shè)問(wèn)等。 1．規(guī)律和方法 鑒賞散文的語(yǔ)言，要注意以下幾個(gè)方面； （1）語(yǔ)句的含義和作用。對(duì)文章中語(yǔ)句的作用和意義進(jìn)行鑒賞是高考中的一個(gè)?？键c(diǎn)。語(yǔ)句在文章中的作用有兩個(gè)方面：一是結(jié)構(gòu)上的作用，包括渲染、鋪墊、襯托、對(duì)比、過(guò)渡、呼應(yīng)或點(diǎn)題、深化等；二是內(nèi)容上的作用，這樣的語(yǔ)言特點(diǎn)對(duì)表達(dá)文章內(nèi)容有何意義。 （2）語(yǔ)言的特點(diǎn)。一般從準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、清新明快、生動(dòng)形象、淺顯質(zhì)樸等方面思考。 語(yǔ)言類型 語(yǔ)言特點(diǎn) 說(shuō)明性語(yǔ)言 準(zhǔn)確周密、簡(jiǎn)潔清楚、通俗生動(dòng) 敘述性語(yǔ)言 概括性、具體性、

9、蘊(yùn)涵感情色彩 描寫性語(yǔ)言 描繪性、寓意性、富有感染力、具體生動(dòng)、富有形象性 議論性語(yǔ)言 簡(jiǎn)明、概括、準(zhǔn)確、翔實(shí)、合乎邏輯 抒情性語(yǔ)言 富有強(qiáng)烈的主觀色彩，富有感染力 （3）要結(jié)合所表達(dá)的內(nèi)容作具體分析。語(yǔ)言是為表達(dá)內(nèi)容服務(wù)的。鑒賞語(yǔ)言最忌諱的是就語(yǔ)言談?wù)Z言，往往用“生動(dòng)、形象”這一類套話來(lái)代替具體的分析和鑒賞。具體來(lái)說(shuō)，就是要分析詞語(yǔ)之間、句子之間的組合關(guān)系。譬如，分析動(dòng)詞的表達(dá)作用，一般結(jié)合它所帶的賓語(yǔ)作分析；分析形容詞、副詞的表達(dá)作用，就要結(jié)合受它們修飾、限制的中心語(yǔ)作分析。有時(shí)某種語(yǔ)言技巧是借助完整的句子來(lái)表現(xiàn)的，就要作結(jié)構(gòu)分析。 （4）要同寫作技巧相結(jié)合。因?yàn)槿魏握Z(yǔ)

10、言所達(dá)到的效果都與其寫作技巧聯(lián)系在一起。 （5）答題步驟： 散文的藝術(shù)方法 1．鑒賞表達(dá)技巧應(yīng)注意的問(wèn)題 （1）堅(jiān)持內(nèi)容和形式的一致性。表達(dá)方式、表現(xiàn)手法以及謀篇布局等，都屬于作品形式方面的要素，它們都是為表達(dá)一定的思想感情服務(wù)的，因此，鑒賞表達(dá)技巧一定要結(jié)合分析所表達(dá)的內(nèi)容，而不能就技巧談技巧。 （2）要同品味語(yǔ)言相結(jié)合。語(yǔ)言是文章的載體，不論是評(píng)價(jià)文章的主旨，還是鑒賞藝術(shù)技巧，都離不開(kāi)對(duì)語(yǔ)言的體味、把玩。否則一切鑒賞都是空談。 （3）答題步驟： 第一步，指出表達(dá)技巧是什么。 第二步，說(shuō)明這種技巧在原文中是怎么運(yùn)用的。 第三步，指出這種技巧的表達(dá)效果。主要分析評(píng)價(jià)其在表現(xiàn)主旨、塑造人物形象、抒發(fā)感情、營(yíng)造意境和布局謀篇方面的表達(dá)效果。 希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！