教科版思品八下《人類的朋友》學(xué)案

上傳人:新**** 文檔編號(hào):35338974 上傳時(shí)間:2021-10-26 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):2 大?。?6.67KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
教科版思品八下《人類的朋友》學(xué)案_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
教科版思品八下《人類的朋友》學(xué)案_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《教科版思品八下《人類的朋友》學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版思品八下《人類的朋友》學(xué)案(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019最新教科版思品八下《人類的朋友》學(xué)案 編制人:謝曙 審核 審批時(shí)間2011 年2月 2012級(jí)—班 組 姓名 第一課人類的朋友 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):了解美麗的大自然 ,同時(shí)也知道了在自然界中有很多資源是不可再生的 ,而 且自然界中的每一種生物都有其獨(dú)特性 ,所以我們要珍惜我們身邊的環(huán)境 ,保護(hù)我們周圍的生 物。這樣,人類的朋友一一大自然才能繼續(xù)讓我們?nèi)祟愒谒膽驯Ю锵硎茉?shī)意人生 ,過著富足 的生活。 2、能力目標(biāo):培養(yǎng)愛護(hù)自然、鑒賞自然、保護(hù)環(huán)境的能力;了解我與他人、我與社 會(huì)、我與自然的道德規(guī)范。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):親近自然 ,愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)

2、約,珍惜資源。 二、教學(xué)重點(diǎn): 人們離不開大自熱,大自然是人類的朋友。 三、教學(xué)難點(diǎn): 食物鏈與生態(tài)平衡。 四、學(xué)習(xí)流程 1、自學(xué)時(shí)科代表先組織全班齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo) ,然后認(rèn)真閱讀第一課,讀懂教材,用紅筆勾劃 出本課的基本概念、主要問題等 ,構(gòu)建基本框架。在此基礎(chǔ)上獨(dú)立完成學(xué)案。 2、第二課時(shí)流程:(1)針對(duì)完成的導(dǎo)學(xué)案交流與自糾( 5分鐘);(2)瘋狂記憶主要 基礎(chǔ)知識(shí),小組成員兩兩互相檢查(8分鐘);(3)針對(duì)導(dǎo)學(xué)案上的重點(diǎn)、疑難問題小組討 論交流并展示、點(diǎn)評(píng)(20分鐘);(4)總結(jié)(2分鐘);(5)課堂^^測(cè)(5分鐘)。 五、自學(xué)導(dǎo)航:(一)自學(xué)課本 P1---6頁(yè),梳理

3、知識(shí)要點(diǎn),填寫和回答相關(guān)問題。 1、大自然人類的朋友,它孕育了人類的—。又無私的—著人類。 2、—、—、 等自然資源是人類生存的基礎(chǔ)。 3、自然資源包括 和 兩類。 4、 是自然界的主要特征。 5、環(huán)境是人類 和 和物質(zhì)條件。 6、人類與大自然通過 緊密地聯(lián)系在一起。 六、展不拓展與應(yīng)用 播放視頻資料,展現(xiàn)大自然的美麗風(fēng)光,以及多樣的動(dòng)植物。學(xué)生回答下列問題。 1、什么是自然資源?它分為哪兩類? 2、什么是生物的多樣性? 3、自然資源的作用是什么?(為什么說自然資源是生活的必需?) 答:①人類的生活每時(shí)每刻都離不開自然資源。 ②土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎(chǔ)

4、。 ③各種生物也是人類生存和發(fā)展的重要資源。 4、自然環(huán)境具體包括哪些環(huán)境? 5、自然環(huán)境的作用是什么? 答:①環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件。 ②人類在自然環(huán)境 中生存 ,并從中獲取各種自然資源 ,以維持自己的生存和發(fā)展的。 6、人類與大自然有什么關(guān)系? (為什么說大自然是人類的朋友? ) 答:①人類是在自然環(huán)境中生存 ,并從中獲取各種自然資源 ,以維持自 己的生存和發(fā)展的。 因此 ,環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件。 ②人類是大自然的產(chǎn)物 ,是大自然的一 部分。 ③人類與大自然通過食物鏈緊緊地聯(lián)系在一起。 八、課后作業(yè): (一) 單項(xiàng)選擇題: 1

5、、我們 日常生活所必需的食物、水、衣服、住房、車、船等都直接或間接地來自( ) A、自然資源 B、自然環(huán)境 C、各種生物 D、不可再生資源 2 、石油、煤炭、天然氣 和其他所有礦產(chǎn)資源。它們經(jīng)過了上億年才得以形成 ,這些資源的 儲(chǔ)量隨著人類的消耗 而 越來越少。它們是( ) A、可再生資源 B、不可再生資源 3、自然資源是指從自然環(huán)境中得到的 源是( ) C、自然界的重要特征 D、基因資源庫(kù) ,可以采取各種方式被人們使用的任何東西。自然資 A 、生態(tài)系統(tǒng) B 、人類生存的基礎(chǔ) C、基因資源庫(kù) D 、會(huì)限制人類的生存發(fā)展 2 / 2 4 、自然資源是從自然環(huán)境中得到的可以采取各種方式被人們使用的任何東西 ,它包括( ) ①可再生資源 ②人類生存的基礎(chǔ) ③不可再生資源 ④人類賴以生存的空間 A 、①② B 、①③ C 、③④ D 、②④ (二)簡(jiǎn)要說明生態(tài)系統(tǒng)的平衡?

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!