《工程造價管理》課程總結(jié)(總2頁)

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1、工程造價管理課程總結(jié)工程造價管理課程是在學(xué)完建筑材料、建筑制圖與識圖、建筑企業(yè)會計、工程財務(wù)管理、土木工程概論、房屋構(gòu)造與識圖力學(xué)與結(jié)構(gòu)等課程的基礎(chǔ)上,探討在投資決策階段、設(shè)計階段、招標(biāo)投標(biāo)階段、施工階段、竣工階段等全過程進(jìn)行造價控制,實現(xiàn)工程造價管理的主要目標(biāo),以獲得工程項目最大投資效益,是工程造價管理專業(yè)必修的一門主干專業(yè)課程。現(xiàn)就這一學(xué)期的課程教學(xué)工作總結(jié)如下:一、本課程教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo) 通過本課程的教學(xué),應(yīng)使學(xué)生了解建設(shè)項目全過程及建設(shè)項目各階段工程造價控制的目標(biāo),掌握決策階段投資估算的計算方法;了解設(shè)計階段是工程造價控制的重點,掌握設(shè)計方案優(yōu)選方法;了解招投標(biāo)階段對工程造價的控

2、制過程;掌握施工階段工程款的結(jié)算及支付方法,掌握工程變更的確認(rèn)、處理及變更后合同價款的確定;掌握工程索賠的程序與計算;掌握竣工結(jié)算、決算的內(nèi)容和編制方法;掌握新增固定資產(chǎn)價值的確定方法。(二)能力目標(biāo) 通過本課程理論知識的教學(xué),應(yīng)使學(xué)生了解本課程的知識體系,能夠分析建設(shè)項目全過程中各階段工程造價控制的實例,具有工程造價員或初步具有造價工程師的工作能力。(三)態(tài)度目標(biāo) 通過本課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生在工程造價控制工作中具有良好的職業(yè)道德和誠信意識。二、課程教學(xué)方法和教學(xué)手段本課程主要是以課堂授課為主,除了注重理論部分教學(xué)的講授,在教學(xué)上特別注重對學(xué)生進(jìn)行實踐能力的培養(yǎng)。同時,在教學(xué)方法與教學(xué)手段上,力

3、求改變常規(guī)的老師“教”、學(xué)生“聽”的教學(xué)方法,盡量在合適的時候采用啟發(fā)式、互動式教學(xué)法,將“講(講課)、學(xué)(自學(xué))、論(討論)、答(答疑)等有機(jī)地結(jié)合起來。主要體現(xiàn)在以下幾點:(1)在課堂教學(xué)中,提倡課前預(yù)習(xí),鼓勵學(xué)生提問,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。(2)采用啟發(fā)式教學(xué)方法和互動式教學(xué)方法,通過在課堂上多提出問題,使學(xué)生的頭腦能夠緊跟教師的思路,活躍課堂氣氛;也可以通過提問回答點評的互動過程,達(dá)到教學(xué)相長,以達(dá)到較好的教學(xué)效果。(3)輔以小型工程造價案例、課堂討論、實際模擬使學(xué)生加深對基本原理和方法的理解與運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。(4)在教學(xué)的過程中向同學(xué)們介紹諸多優(yōu)秀的造價方面的文章,布置

4、課外閱讀材料,讓同學(xué)們有機(jī)會了解本學(xué)科的最新發(fā)展動態(tài)。四、成績考核本課程為考試課。試題庫是在充分調(diào)查研究、廣泛收集資料、全面深入地領(lǐng)會大綱、全面細(xì)致地掌握教材的基礎(chǔ)上建立起來的。試題庫每學(xué)年都要進(jìn)行充實。采用閉卷的考試方式,課程總成績以學(xué)生期末閉卷考試成績占70%、平時成績占30%綜合評定。平時成績根據(jù)平時考勤、作業(yè)、提問、小測驗、案例分析等情況來評定。五、努力方向1積極向老教師請教,吸取教學(xué)經(jīng)驗,探討教學(xué)方法和教學(xué)手段,對自己的不足之處進(jìn)行改進(jìn)。積極參加聽課,評課、積極向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,努力提高教學(xué)水平。 2力求教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范,在保證基本教學(xué)的基礎(chǔ)上,不斷探求新的教學(xué)技巧,促進(jìn)教學(xué)效果。3適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)、多樣化的教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)效果。積極制作多媒體電子教案和課件。 4仍然需要同學(xué)生們一如既往地主動溝通、交流。教師和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是一種合作關(guān)系,只有師生雙方配合好,才能真正保證每一堂課的教學(xué)能順利進(jìn)行,真正保證每一次課的教學(xué)效果。

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