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1、
課時24 科學(xué)探究
命題點1 探究方法
1.(2012云南)根據(jù)所學(xué)近視眼形成原因的知識,同學(xué)們?yōu)榱私鈱W(xué)校近視眼發(fā)病情況,一般采用(B)
A.實驗法 B.調(diào)查法
C.觀察法 D.比較法
2.(2012昆明)研究狒狒的行為主要采用的科學(xué)探究方法是(A)
A.觀察法 B.調(diào)查法
C.比較法 D.模擬實驗法
3.(2014昆明)某同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),鼠婦適于生活在20 ℃左右的陰暗環(huán)境中,為進(jìn)一步探究“土壤濕度對鼠婦生活的影響”,設(shè)計如下實驗方案,但有多處還不夠嚴(yán)謹(jǐn),同桌提出下列修改建議,你認(rèn)為必須采納的是(D)
位置
鼠婦
光照
溫度
濕度
紙盒左半側(cè)
10
2、只
陰暗
30 ℃
適宜
紙盒右半側(cè)
10只
明亮
30 ℃
適宜
A.左右兩側(cè)都應(yīng)保持明亮
B.挑選爬行較快的鼠婦作為實驗對象
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30 ℃
D.減少左側(cè)土壤的濕度
命題點2 探究實驗
4.(2018云南)某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲居其中,并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻棲居在金合歡中,這對金合歡的生長有害嗎?科研人員對此進(jìn)行了實驗研究,結(jié)果如下。據(jù)此回答:
組別
金合歡幼苗的生長狀況
甲
乙
沒有螞蟻棲居的金合歡
有螞蟻棲居的金合歡
10個月中的存活率(%)
43
72
幼苗生長的高度(厘米)
3、 5月25日﹣6月16日
0→6.2
0→31.0
6月17日﹣8月3日
6.2→10.2
31.0→72.9
(1)該實驗的變量是__螞蟻__。
(2)比較10個月中金合歡幼苗的存活率,有螞蟻棲居的比沒有螞蟻棲居的提高了__29__%。
(3)從幼苗生長的高度看,__乙__組的金合歡生長速度快。
(4)該實驗表明,螞蟻棲居在金合歡中,這對金合歡的生長__有利__(填“有害”“有利”或“沒有影響”)。
(5)螞蟻屬于節(jié)肢動物。它的身體表面有堅韌的__外骨骼__。螞蟻營群體生活。不同個體分工合作,共同維持群體生活,從功能看,這種行為稱為__社會__行為。
5.
4、(2017昆明)為探究種子萌發(fā)的條件,某小組設(shè)計了如下實驗:在兩個玻璃杯中的不同位置固定6張濾網(wǎng),在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的小麥種子(乙裝置中的種子已切除胚),加入涼開水至中間的濾網(wǎng),如圖。
請分析回答:
(1)小麥種子結(jié)構(gòu)中,__胚_(dá)_是新植物的幼體,由此作出的假設(shè)是切除該結(jié)構(gòu),種子就不能萌發(fā),用②和__⑤__兩組進(jìn)行對照可驗證該假設(shè)。
(2)用①、②進(jìn)行對照,探究的問題是__種子的萌發(fā)需要適量的水分嗎__。
(3)若①~⑥組中,只有第②組的種子萌發(fā),由此得出的結(jié)論是__種子的萌發(fā)必須同時具備自身條件和環(huán)境條件__。
(4)每組用10粒種子,而不用1粒,是為了排除偶然因素對
5、實驗結(jié)果的影響,減少實驗的__誤差__。
6.(2016云南)為了探究甲狀腺激素是否能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育,某興趣小組進(jìn)行了如下實驗:
組別
蝌蚪數(shù)量
處理方法
實驗結(jié)果
甲
10只
不添加甲狀腺激素
平均37天發(fā)育為青蛙
乙
10只
每隔一天向玻璃缸中添加甲狀腺激素5 mg
平均26天發(fā)育為青蛙
分析并回答問題:
(1)該實驗的假設(shè)__甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育__。
(2)實驗中的自變量是__甲狀腺激素__,其中對照組是__甲__組,根據(jù)實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是__甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育__。
(3)甲、乙兩組除實驗變量外,所用蝌蚪的生長狀況及培養(yǎng)的水質(zhì)、
6、溫度、餌料等條件應(yīng)該__相同__且適宜。
(4)實驗結(jié)束后,應(yīng)該如何處理實驗已發(fā)育的青蛙?__放回到適宜它生長的自然環(huán)境中__。
一、選擇題
1.(2018安徽)下列研究動物行為的方法,屬于實驗法的是(D)
A.使用望遠(yuǎn)鏡觀察野生天鵝的取食和孵卵
B.使用監(jiān)控設(shè)備來直播大熊貓的分娩過程
C.通過和黑猩猩交朋友來觀察研究其行為
D.利用特定的裝置來研究螞蟻之間的通訊
2.(2018廣東)調(diào)查校園的植物種類時,做法錯誤的是(C)
A.需要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象
B.需要制定合理的調(diào)查方案
C.調(diào)查過程只記錄自己喜歡的生物
D.要對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析
3
7、.(2018寧波)下列實驗或活動中,實驗用品與使用目的不相符的是(C)
選項
實驗或活
動名稱
實驗用品
使用目的
A
觀察和解剖花
刀片
剖開子房
B
唾液淀粉酶對淀
粉的消化作用
碘液
檢驗淀粉
C
種子呼吸釋
放二氧化碳
氫氧化鈉溶液
檢驗二氧化碳
D
制作臨時裝
片,觀察細(xì)胞
顯微鏡
觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)
4.(2017泰安)下列關(guān)于觀察與實驗的敘述,正確的是(B)
A.觀察花的結(jié)構(gòu)、草履蟲的運動、蚯蚓的形態(tài),都要用到放大鏡、顯微鏡等工具
B.探究螞蟻的通訊時,捕獲到的螞蟻要先飼養(yǎng)一段時間,實驗前讓其處于饑餓狀態(tài)
C.顯微鏡的目鏡、物鏡、
8、通光孔在一條直線上,調(diào)好反光鏡就可看到明亮的視野
D.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,載玻片上滴加的液體和染色的液體分別是清水、碘液
5.(2017棗莊)試劑的正確選用和使用是實驗成功的關(guān)鍵因素之一。下列實驗中,所用試劑與使用目的不符的是(A)
選項
實驗名稱
所用試劑
使用目的
A
比較不同果蔬中維生素C的含量
酒精
與維生素
C反應(yīng)
B
驗證綠葉在光下制造淀粉
碘液
檢驗淀粉
C
觀察種子的呼吸現(xiàn)象
澄清石灰水
檢驗二
氧化碳
D
觀察血液的分層現(xiàn)象
5%的檸檬
酸鈉溶液
防止血
液凝固
6.(2017益陽)按問題的具體性、明確性和可探
9、究性的評價準(zhǔn)則來分析,對下列問題你不認(rèn)可的是(B)
A.鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關(guān)
B.為什么家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻皮
C.蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關(guān)嗎
D.月季扦插成活率與插條的哪些因素有關(guān)
7.(2017德州)德州市某學(xué)校八年級生物興趣小組為“探究種子萌發(fā)的外界條件”,進(jìn)行了如下實驗設(shè)計,結(jié)果是①號全萌發(fā),②③④號均不萌發(fā)。下列分析結(jié)論正確的是(C)
編號
種子數(shù)量(粒)
外界條件(其他外界條件均相同且適宜)
①
50
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 20 ℃
②
50
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 0 ℃
③
50
培養(yǎng)皿底
10、部墊有干燥的濾紙 20 ℃
④
50
培養(yǎng)皿中水淹沒種子 20 ℃
A.②和③進(jìn)行對照實驗,說明種子萌發(fā)需要適量的水分
B.②和④進(jìn)行對照實驗,說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度
C.①和④進(jìn)行對照實驗,說明種子萌發(fā)需要充足的空氣
D.③和④進(jìn)行對照實驗,說明種子萌發(fā)需要適量的水分
二、簡答題
8.(2017邵陽)晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到下表,并將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成如圖的曲線圖。請回答下列問題:
試管離燈的
距離(厘米)
4
7
10
20
30
40
氣泡數(shù)目
(個/分)
6
11、0
60
60
25
10
5
(1)氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的__氧氣__。
(2)實際上,在本實驗中的工作條件下,金魚藻在進(jìn)行光合作用的同時還進(jìn)行了H作用,即__呼吸__(填“蒸騰”或“呼吸”)作用。但由于H作用的強度比光合作用的強度要__弱__(填“強”或“弱”),所以,此時只檢測到植物的光合作用。
(3)當(dāng)H作用的強度與光合作用的強度相等時,金魚藻的生理狀況對應(yīng)曲線圖的__G點__(填“E點”“F點”或“G點”)狀態(tài)。
(4)從表中實驗數(shù)據(jù)可知,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是適當(dāng)提高_(dá)_光照__強度。
9.(2017江西)有研究表明,雞的產(chǎn)蛋率
12、與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時間有關(guān)。某科技活動小組對此產(chǎn)生興趣并開展了相關(guān)實驗,請據(jù)圖表回答問題:
編號
實驗材料
處理方法
產(chǎn)蛋率
甲組
各20只大小、長勢相同的產(chǎn)蛋雞
喂養(yǎng)普通飼料
乙組
喂養(yǎng)等量高蛋白飼料
(1)實驗設(shè)置如表所示,那么該實驗探究的問題是__雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量有關(guān)嗎__。
(2)甲、乙兩組實驗中,起對照作用的是__甲__組。
(3)為使實驗結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確,根據(jù)題中影響產(chǎn)蛋率的因素,該實驗還必須保證在相同的__光照時間__下進(jìn)行。
(4)在上述實驗的基礎(chǔ)上,科技活動小組進(jìn)一步研究每只產(chǎn)蛋雞每日攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋
13、率的關(guān)系,通過實驗得到的數(shù)據(jù)繪成如圖。據(jù)圖可知,要達(dá)到90%的產(chǎn)蛋率,產(chǎn)蛋雞對蛋白質(zhì)的攝入量應(yīng)為__21.5__克/(只日)。
(5)科技活動小組還發(fā)現(xiàn),延長光照時間也可以提高產(chǎn)蛋率,原因是光照促進(jìn)腦下垂體分泌激素刺激卵巢,促進(jìn)卵的成熟和排卵。該生命活動調(diào)節(jié)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和__激素__調(diào)節(jié)的共同參與下完成的。
10.(2018昆明五華區(qū)模擬)目前,鉛污染已成為威脅我國公民健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家裝飾品等。為探究鉛對人體健康有無影響,科研人員選取30只大小和健康狀況相近的小白鼠,并平均分為3組進(jìn)行實驗,實驗處理如下表。30天后,獲得的實驗數(shù)據(jù)如右圖所示:(醋酸鉛是一種含
14、鉛化合物)
注射劑
劑 量
注射方法
檢測方法
甲
?
kg 體重
注射 10mg
每 3 天皮下注射
一次
每 10 天檢測 1 次血紅
蛋白含量
乙
含 1.8%醋酸鉛的 5%葡萄糖溶液X_K][來源:Z。xx。k.Com]
丙
含 3.6%醋酸鉛的 5%葡萄糖溶液
請你回答:
(1)若甲和乙為一組對照實驗,其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應(yīng)注射__5%葡萄糖__溶液。你對該實驗作出的假設(shè)是:__鉛(或醋酸鉛)__對小白鼠的健康有影響。
(2)若此假設(shè)與實驗結(jié)果不符,你認(rèn)為正確的做法是__B__。
A.放棄該實驗
B.如實記錄,重新再
15、做實驗
C.馬上否定原來的假設(shè)
D.修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
(3)根據(jù)下圖,得出該實驗的結(jié)論是:
①由甲和乙曲線可知,鉛__能__(填“能”或“不能”)影響小白鼠體內(nèi)血紅蛋白含量;
②由乙和丙曲線可知,小白鼠體內(nèi)鉛的含量越高,其體內(nèi)血紅蛋白含量__越低__。
11.下圖是探究某種條件對小白鼠行為活動影響的實驗裝置圖,請據(jù)圖回答:
(1)該實驗是探究__香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧__對小白鼠學(xué)習(xí)行為的影響。
(2)實驗設(shè)置A、B兩組裝置的目的是__作對照__,其中__A__組為實驗組。
(3)A、B兩組實驗裝置在培養(yǎng)室通入了一段時間的氣體后,打開門2和門3,分別觀察并記
16、錄兩裝置中小白鼠通過迷宮從門3出來所需時間的平均值,如果A組明顯長于B組,則可得出的結(jié)論是__香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧對小白鼠的學(xué)習(xí)行為有不利的影響(其他合理答案均可)__。
(4)這個探究實驗給你的啟示是__吸煙有害健康(其他合理答案均可)__。
6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375