云南專(zhuān)版中考生物 教材考點(diǎn)梳理 第9課時(shí) 人體的呼吸

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1、 課時(shí)9　人體的呼吸 命題點(diǎn)1　人體呼吸系統(tǒng)的組成 1．(2017曲靖)俗話說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)”?！笆巢谎浴碧N(yùn)含的科學(xué)道理是(B) A．吃飯時(shí)飛沫四濺，不衛(wèi)生 B．防止食物進(jìn)入氣管 C．有說(shuō)有笑影響進(jìn)食 D．影響營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收 2．(2017昆明)呼吸道能在一定程度上清潔吸入的空氣，與此無(wú)直接關(guān)系的是(C) A．鼻毛 B．鼻黏膜 C．會(huì)厭軟骨 D．氣管黏膜上的纖毛 3．(2015云南)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是(A) A．肺 B．支氣管 C．氣管 D．鼻 4．(2014曲靖)邊說(shuō)笑邊吃東西，食物容易誤入氣管，其原因(D) A．氣流沖擊，使喉腔擴(kuò)大 B．氣流沖

2、擊，使氣管擴(kuò)張 C．咽鼓管沒(méi)能及時(shí)張開(kāi) D．會(huì)厭軟骨沒(méi)能及時(shí)蓋住喉口 5．(2014云南)關(guān)于肺泡的敘述，不正確的是(C) A．肺泡數(shù)量多 B．肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管 C．痰是在肺泡內(nèi)形成的 D．肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 命題點(diǎn)2　人體內(nèi)的呼吸過(guò)程及氣體交換 6．(2018云南)呼吸道對(duì)吸入氣體的處理作用不包括(D) A．清潔空氣 B．溫暖空氣 C．濕潤(rùn)空氣 D．增加氧氣 7．(2018云南)人在呼吸時(shí)，呼出的氣體與吸入的氣體相比，含量增加最多的是(A) A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮?dú)? D．水蒸氣 8．(2018昆明)長(zhǎng)跑時(shí)，體育老師建議盡量用鼻吸

3、氣，用嘴呼氣，原理是鼻腔能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行多種處理。但這些處理不包括(D) A．溫暖 B．濕潤(rùn) C．清潔 D．清除所有有害物質(zhì) 9．(2017云南)吸氣時(shí)，膈肌和胸廓的變化是(B) ①膈肌收縮　②膈肌舒張 ③胸廓縮小?、苄乩獢U(kuò)大 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．(2016云南)在人體呼吸過(guò)程中，當(dāng)膈肌收縮時(shí)(B) A．膈頂部上升 B．胸廓容積增大 C．肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓 D．氣體排出肺 11．(2016曲靖)人在呼氣時(shí)，以下部位氣壓最大的是(A) A．肺泡 B．氣管 C．支氣管 D．鼻腔 12．(2016曲靖)某同學(xué)在中考體育

4、中的肺活量測(cè)量數(shù)據(jù)分別為2850毫升、2900毫升和2890毫升，該同學(xué)的肺活量是(B) A．2850毫升 B．2900毫升 C．2890毫升 D．2880毫升 13．(2015云南)下列關(guān)于人體呼吸的敘述，正確的是(D) A．呼吸時(shí)，吸入的全是氧氣，呼出的全是二氧化碳 B．用口呼吸比用鼻呼吸衛(wèi)生 C．吸氣時(shí)，膈肌處于舒張狀態(tài) D．肺泡壁和毛細(xì)血管壁僅由一層細(xì)胞構(gòu)成，有利于氣體交換 14．(2012曲靖)以下是某人四種狀態(tài)下的呼吸情況示意圖，能表示百米短跑從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)的是(D) 15．(2018曲靖)如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖，對(duì)其分析正確的是(B) A．

5、甲表示吸氣過(guò)程，膈肌收縮 B．甲表示呼氣過(guò)程，膈肌舒張 C．乙表示吸氣過(guò)程，膈肌舒張 D．乙表示呼氣過(guò)程，膈肌收縮 16．(2014曲靖)下圖為肺的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)此圖表示的是[?、凇__肺泡__與血液之間__氣體交換__的過(guò)程。 (2)②周?chē)@著豐富的[?、佟__毛細(xì)血管__。此血管內(nèi)徑很小，只允許[?、邸__紅細(xì)胞__單行通過(guò)。 (3)吸氣時(shí)，氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管后，與③中的__血紅蛋白__結(jié)合，使血液變成了__動(dòng)脈血__(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。 命題點(diǎn)3　呼吸作用的意義 17．(2014昆明)下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，正確的是(D)

6、A．細(xì)胞中的物質(zhì)都能作為呼吸作用的原料 B．有機(jī)物分解所釋放的能量完全被細(xì)胞利用 C．有機(jī)物質(zhì)只能在有氧的情況下被分解 D．呼吸作用發(fā)生在所有活細(xì)胞中 一、選擇題 1．(2018昆明官渡區(qū)模擬)肺炎是由細(xì)菌、病毒引起的肺部炎癥，細(xì)菌、病毒從外界到達(dá)肺的“旅程”是(C) A．鼻→咽→氣管→喉→支氣管→肺 B．鼻→咽→支氣管→喉→氣管→肺 C．鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺 D．鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺 2．(2018昆明官渡區(qū)模擬)下列有關(guān)吸氣時(shí)的描述，不正確的是(B) A．肋間肌收縮 B．膈頂回升 C．肺擴(kuò)張 D．肺內(nèi)壓減小 3．(2018昭通昭陽(yáng)區(qū)模擬)人

7、在感冒時(shí)，呼吸不暢的主要原因是(B) A．鼻腔黏膜分泌黏液過(guò)多，堵塞了鼻腔 B．鼻腔黏膜充血腫脹，堵塞了鼻腔 C．氣管分泌的痰過(guò)多堵塞了呼吸道 D．聲帶發(fā)炎腫脹，氣體不能通暢流動(dòng) 4．(2018常德)人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是(D) A．肺泡內(nèi) B．血液里 C．心臟中 D．細(xì)胞內(nèi) 5．(2013云南)隨地吐痰容易傳播疾病，原因是痰中含有(A) A．病菌 B．黏液 C．灰塵 D．溶菌酶 6．如圖是呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)于相關(guān)結(jié)構(gòu)的功能描述正確的是(　A　) A．①具有清潔氣體的作用 B．②是形成痰的場(chǎng)所 C．③是氣體交換的場(chǎng)所 D．④是食物和氣體的共

8、同通道 7．(2018南充)下列是“人體的呼吸”的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)法不正確的是(C) A．長(zhǎng)跑時(shí)，體育老師建議我們用鼻吸氣、用嘴呼氣，必要時(shí)可以用嘴輔助吸氣 B．吸氣時(shí)，呼吸肌收縮，胸廓容積擴(kuò)大 C．在相同時(shí)間內(nèi)，打籃球比慢跑耗氧量大 D．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換 8．(2018湘潭)游泳時(shí)若水超過(guò)胸部，會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力。這是因?yàn)槲鼩鈺r(shí)，在水壓作用下肋間肌和膈肌(D) A．收縮時(shí)阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進(jìn)入 B．舒張時(shí)阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進(jìn)入 C．舒張時(shí)阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進(jìn)入 D．收縮時(shí)阻力增加，

9、胸廓容積難以增大，外界空氣不易進(jìn)入 9．(2018昆明盤(pán)龍區(qū)模擬)如圖表示的是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，有關(guān)敘述中不正確的是(C) A．圖甲表示呼氣，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓 B．圖甲中膈肌舒張，肺內(nèi)容積縮小 C．圖乙表示吸氣，外界氣壓小于肺內(nèi)氣壓 D．圖乙中膈肌收縮，肺內(nèi)容積擴(kuò)大 10．(2018個(gè)舊模擬)如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列敘述正確的是 (A) A．氣體c代表二氧化碳，氣體d代表氧氣 B．過(guò)程a與b是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的 C．與血管乙相比，血管甲的血液中含氧量更多 D．血管乙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入右心房 11．(2018廣東)下圖是人體在呼吸時(shí)肺

10、內(nèi)氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是(C) A．a(chǎn)→b時(shí)：呼氣，膈頂下降 B．b→c時(shí)：吸氣，膈肌收縮 C．c→d時(shí)：胸廓容積擴(kuò)大 D．c→d時(shí)：外界氣壓<肺內(nèi)氣壓 二、簡(jiǎn)答題 12．如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，瓶?jī)?nèi)均裝入澄清石灰水。 (1)如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向甲瓶__吹氣__；向乙瓶__吸氣__。 (2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是__甲__瓶。 (3)在本實(shí)驗(yàn)中，甲瓶的作用是__驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳__，乙瓶的作用是作__對(duì)照__。 13．(2017曲靖)如圖為人體呼吸過(guò)程的

11、模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(“[　]”中填字母，“____”上填文字) (1)過(guò)程[B]表示肺泡與血液的氣體交換，其交換結(jié)果是血液變成__動(dòng)脈__血。 (2)過(guò)程[D]表示__組織細(xì)胞__與血液的氣體交換，氧氣最終進(jìn)入組織細(xì)胞的__線粒體__中被利用。 (3)圖中運(yùn)輸氧的過(guò)程是[　C　]。 (4)溺水停止呼吸是過(guò)程[　A　]受阻造成的，當(dāng)某人呼吸驟停時(shí)，急救措施是進(jìn)行__人工__呼吸。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375