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云南專(zhuān)版中考生物 教材考點(diǎn)梳理 第9課時(shí) 人體的呼吸

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云南專(zhuān)版中考生物 教材考點(diǎn)梳理 第9課時(shí) 人體的呼吸

課時(shí)9人體的呼吸命題點(diǎn)1人體呼吸系統(tǒng)的組成1(2017曲靖)俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ)”?!笆巢谎浴碧N(yùn)含的科學(xué)道理是(B)A吃飯時(shí)飛沫四濺,不衛(wèi)生B防止食物進(jìn)入氣管C有說(shuō)有笑影響進(jìn)食D影響營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收2(2017昆明)呼吸道能在一定程度上清潔吸入的空氣,與此無(wú)直接關(guān)系的是(C)A鼻毛 B鼻黏膜C會(huì)厭軟骨 D氣管黏膜上的纖毛3(2015云南)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是(A)A肺 B支氣管C氣管 D鼻4(2014曲靖)邊說(shuō)笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因(D)A氣流沖擊,使喉腔擴(kuò)大B氣流沖擊,使氣管擴(kuò)張C咽鼓管沒(méi)能及時(shí)張開(kāi)D會(huì)厭軟骨沒(méi)能及時(shí)蓋住喉口5(2014云南)關(guān)于肺泡的敘述,不正確的是(C)A肺泡數(shù)量多B肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管C痰是在肺泡內(nèi)形成的D肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成命題點(diǎn)2人體內(nèi)的呼吸過(guò)程及氣體交換6(2018云南)呼吸道對(duì)吸入氣體的處理作用不包括(D)A清潔空氣 B溫暖空氣C濕潤(rùn)空氣 D增加氧氣7(2018云南)人在呼吸時(shí),呼出的氣體與吸入的氣體相比,含量增加最多的是(A)A二氧化碳 B氧氣C氮?dú)?D水蒸氣8(2018昆明)長(zhǎng)跑時(shí),體育老師建議盡量用鼻吸氣,用嘴呼氣,原理是鼻腔能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行多種處理。但這些處理不包括(D)A溫暖 B濕潤(rùn)C(jī)清潔 D清除所有有害物質(zhì)9(2017云南)吸氣時(shí),膈肌和胸廓的變化是(B)膈肌收縮膈肌舒張胸廓縮小胸廓擴(kuò)大A BC D10(2016云南)在人體呼吸過(guò)程中,當(dāng)膈肌收縮時(shí)(B)A膈頂部上升 B胸廓容積增大C肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓 D氣體排出肺11(2016曲靖)人在呼氣時(shí),以下部位氣壓最大的是(A)A肺泡 B氣管C支氣管 D鼻腔12(2016曲靖)某同學(xué)在中考體育中的肺活量測(cè)量數(shù)據(jù)分別為2850毫升、2900毫升和2890毫升,該同學(xué)的肺活量是(B)A2850毫升 B2900毫升C2890毫升 D2880毫升13(2015云南)下列關(guān)于人體呼吸的敘述,正確的是(D)A呼吸時(shí),吸入的全是氧氣,呼出的全是二氧化碳B用口呼吸比用鼻呼吸衛(wèi)生C吸氣時(shí),膈肌處于舒張狀態(tài)D肺泡壁和毛細(xì)血管壁僅由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于氣體交換14(2012曲靖)以下是某人四種狀態(tài)下的呼吸情況示意圖,能表示百米短跑從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)的是(D)15(2018曲靖)如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖,對(duì)其分析正確的是(B)A甲表示吸氣過(guò)程,膈肌收縮B甲表示呼氣過(guò)程,膈肌舒張C乙表示吸氣過(guò)程,膈肌舒張D乙表示呼氣過(guò)程,膈肌收縮16(2014曲靖)下圖為肺的相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)此圖表示的是_肺泡_與血液之間_氣體交換_的過(guò)程。(2)周?chē)@著豐富的_毛細(xì)血管_。此血管內(nèi)徑很小,只允許_紅細(xì)胞_單行通過(guò)。(3)吸氣時(shí),氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管后,與中的_血紅蛋白_結(jié)合,使血液變成了_動(dòng)脈血_(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。命題點(diǎn)3呼吸作用的意義17(2014昆明)下列有關(guān)呼吸作用的敘述中,正確的是(D)A細(xì)胞中的物質(zhì)都能作為呼吸作用的原料B有機(jī)物分解所釋放的能量完全被細(xì)胞利用C有機(jī)物質(zhì)只能在有氧的情況下被分解D呼吸作用發(fā)生在所有活細(xì)胞中一、選擇題1(2018昆明官渡區(qū)模擬)肺炎是由細(xì)菌、病毒引起的肺部炎癥,細(xì)菌、病毒從外界到達(dá)肺的“旅程”是(C)A鼻咽氣管喉支氣管肺B鼻咽支氣管喉氣管肺C鼻咽喉氣管支氣管肺D鼻咽喉支氣管氣管肺2(2018昆明官渡區(qū)模擬)下列有關(guān)吸氣時(shí)的描述,不正確的是(B)A肋間肌收縮B膈頂回升C肺擴(kuò)張D肺內(nèi)壓減小3(2018昭通昭陽(yáng)區(qū)模擬)人在感冒時(shí),呼吸不暢的主要原因是(B)A鼻腔黏膜分泌黏液過(guò)多,堵塞了鼻腔B鼻腔黏膜充血腫脹,堵塞了鼻腔C氣管分泌的痰過(guò)多堵塞了呼吸道D聲帶發(fā)炎腫脹,氣體不能通暢流動(dòng)4(2018常德)人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是(D)A肺泡內(nèi) B血液里C心臟中 D細(xì)胞內(nèi)5(2013云南)隨地吐痰容易傳播疾病,原因是痰中含有(A)A病菌 B黏液C灰塵 D溶菌酶6如圖是呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)于相關(guān)結(jié)構(gòu)的功能描述正確的是(A)A具有清潔氣體的作用B是形成痰的場(chǎng)所C是氣體交換的場(chǎng)所D是食物和氣體的共同通道7(2018南充)下列是“人體的呼吸”的相關(guān)知識(shí),說(shuō)法不正確的是(C)A長(zhǎng)跑時(shí),體育老師建議我們用鼻吸氣、用嘴呼氣,必要時(shí)可以用嘴輔助吸氣B吸氣時(shí),呼吸肌收縮,胸廓容積擴(kuò)大C在相同時(shí)間內(nèi),打籃球比慢跑耗氧量大D肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換8(2018湘潭)游泳時(shí)若水超過(guò)胸部,會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力。這是因?yàn)槲鼩鈺r(shí),在水壓作用下肋間肌和膈肌(D)A收縮時(shí)阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進(jìn)入B舒張時(shí)阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進(jìn)入C舒張時(shí)阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進(jìn)入D收縮時(shí)阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進(jìn)入9(2018昆明盤(pán)龍區(qū)模擬)如圖表示的是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,有關(guān)敘述中不正確的是(C)A圖甲表示呼氣,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓B圖甲中膈肌舒張,肺內(nèi)容積縮小C圖乙表示吸氣,外界氣壓小于肺內(nèi)氣壓D圖乙中膈肌收縮,肺內(nèi)容積擴(kuò)大10(2018個(gè)舊模擬)如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是(A)A氣體c代表二氧化碳,氣體d代表氧氣B過(guò)程a與b是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的C與血管乙相比,血管甲的血液中含氧量更多D血管乙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入右心房11(2018廣東)下圖是人體在呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是(C)Aab時(shí):呼氣,膈頂下降Bbc時(shí):吸氣,膈肌收縮Ccd時(shí):胸廓容積擴(kuò)大Dcd時(shí):外界氣壓<肺內(nèi)氣壓二、簡(jiǎn)答題12如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清石灰水。(1)如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶_吹氣_;向乙瓶_吸氣_。(2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是_甲_瓶。(3)在本實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的作用是_驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳_,乙瓶的作用是作_對(duì)照_。13(2017曲靖)如圖為人體呼吸過(guò)程的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(“”中填字母,“_”上填文字)(1)過(guò)程B表示肺泡與血液的氣體交換,其交換結(jié)果是血液變成_動(dòng)脈_血。(2)過(guò)程D表示_組織細(xì)胞_與血液的氣體交換,氧氣最終進(jìn)入組織細(xì)胞的_線粒體_中被利用。(3)圖中運(yùn)輸氧的過(guò)程是C。(4)溺水停止呼吸是過(guò)程A受阻造成的,當(dāng)某人呼吸驟停時(shí),急救措施是進(jìn)行_人工_呼吸。6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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