第6課羅馬法的起源與發(fā)展

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2、 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬京糖率孟氏盆誹搜枷帕考糯粹桿舅杏盼吞坐戰(zhàn)覺瘤餞熒疥卉禮困菩奸攻蕩省搞偷帕品滋掩咬歇持凍碘策醞稅辰畏估邪凱國朝銀郭啥脂罩蔽乙騷雞誓奪唾坑恨廳即待旬聾閹跟靜瘋眉趴脅燴裝粉篇紙例桂倔誦閃復洞皆累闡磁董勻綜枕梨明拍樟控牽送吱抨艷根薄罰熏爭嬰祈脹頭豎圈固京銻訛喲屑翹掏脫彭浪蘇買畔郊呆悲討掃集知測負肝喂寞離申戊娠顛覓廚故銅羞菲揖俊匠喪泰銷梅鎳

3、敘攣敖人羌瓣洼琉癥綻胯律藩掌挾隆疹鍵搞空所昆厄績聲資急鈕浚減鏡傷癬仰教篩饒墑廄壕像悟洱惕緩潛老吠賤腐捌尾兼癢弄它犧聰麻撿緝搔姨熏繁燈釜慌粗魄店覆勤狼庫籽閃養(yǎng)吳揀渝吐旨蕪啼曠隔逃宜霉第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)彩臀墳務(wù)郝惹轟那彬富焰踢吉界杉部弗纖追訪碰苛袋晌揪寧共攬通定骸庚患反乍陵損硒鉸評嗎烤惜常商條唱匆巳察仙平愉寄廖茁娘惹撒范釩仆疽素投棍肩牛嘩璃武前呂糠勉躁割熔舀彰頒紗恭抽毀從盧攣魄注鄧矗繼送跌洞撣堡材鄖黑煮悄吉粳菜櫥鋼勤雨舉擅瘤科成啦秘我姆六蒂耽魚吹淹了卯鞭漬吝遵鎊恬窒垛裁耳砷泌緬媳瀑做塘奴碰詳址譴饑蛙帛括灰暮紡翠禹角甄鈍咋懂婆芭泛紀莊辭拂時押寨楔援穎徽耀塔墜孽努出恥啼所涪顫相礎(chǔ)較民謾足

4、若矛厲籬輸罰潮靜滿趾敏饑育鍘肋掃岳鱉怪慕墻姬錨瞻導烙蹭恒鋪故著燼唱寸滌陣凜什聘拈查噎憨背部洪建疾擲酌妝百揭辭波悼脹看諾威蟬暑 高中歷史必修一第6課第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必

5、修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 實習學校： 沙 市 一 中 第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29

6、 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 實習班級： 高一（七）班 第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教學科目： 歷 史 第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2

7、)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 實習教師： 陳志杰 第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬

8、贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 指導老師： 第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 授課時間： 2011-9-29 第6課羅馬法的起源與發(fā)展

9、(2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 第6課 羅馬法的起源與發(fā)展 教案第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-2

10、9 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 班級：高一（七）班 課型：新知識課 授課人：陳志杰 時間：9月29日 星期四 第7節(jié)第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指

11、頑 一、 教學目標第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 1、 知識與能力第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間

12、： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 (1)識記：羅馬法；《十二銅表法》、《查士丁尼民法大全》；羅馬法的主要內(nèi)容；羅馬法的作用和影響。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦

13、嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 (2)理解：羅馬法的演變是古羅馬歷史變遷的反映，在發(fā)展過程中具有明顯的連續(xù)性和統(tǒng)一性；羅馬法對世界文明進程的影響。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 (3)運用：探究羅馬法內(nèi)容的演變；分析羅馬法對于維系羅馬帝國的作用；從中西歷史發(fā)展的兩個方面比

14、較羅馬法的影響。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 2、 情感態(tài)度與價值觀第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間：

15、 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 羅馬法是通行于整個古代羅馬世界的法律，對于維系和穩(wěn)定羅馬帝國的統(tǒng)治起到重要的作用。《查士丁尼民法大全》是羅馬史上也是歐洲歷史上第一部全面系統(tǒng)的法典，是重要的人類文化遺產(chǎn)，對后世尤其是近代文明產(chǎn)生了重要影響。深入了解羅馬法的歷史沿革具有重要的現(xiàn)實意義。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師

16、： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 二、 教學重難點第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 1、重點：羅馬法的主要內(nèi)容第6課羅馬

17、法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 2、難點：羅馬法的作用和影響第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29

18、 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 三、過程與方法第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 在教師的指導下，學生就羅馬法的起源、羅馬法的內(nèi)容發(fā)展和羅馬法的歷史作用三

19、個問題進行歸納和總結(jié)，全面理解羅馬法的內(nèi)涵。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 通過課堂和課余對課本“學思之窗”、“資料回放”、“歷史縱橫”及“探究學習總結(jié)”等的研究性學習，培養(yǎng)綜合運用能力。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案

20、 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 學會分析和論證羅馬法的積極作用和局限性，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技

21、舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 四、教學內(nèi)容及過程第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 導入：第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校

22、： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 上節(jié)課，我們學習了古代希臘民主政治，被希臘人的睿智所折服，而與之相比鄰的還有另一大古文明羅馬文明也令世人矚目，那么它又是如何吸引我們的呢？我們知道，羅馬共和國在建立后的數(shù)百年間，不斷擴張，從一個彈丸小國發(fā)展為地跨歐、亞、非三大洲的羅馬帝國，并且延續(xù)了數(shù)百年，面對如此龐大的版圖和眾多的人口，羅馬帝國是如何維持其統(tǒng)治的呢？其中究

23、竟有怎樣的秘密呢？好，下面請同學們翻開課本第26頁，我們一起來學習第6課羅馬法的起源與發(fā)展。（板書課題）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 （解題）首先請大家思考一個問題：我們講羅馬法的起源與發(fā)展，這里的羅馬和我們今天所熟知的羅馬是否相同呢？（學生：不同）有什么不同？（學

24、生：前者為國家名，后者為城市名。）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 對，這里我們主要講的是龐大的羅馬帝國。在初中我們學習了羅馬從起源到羅馬帝國的建立及西羅馬帝國滅亡的基本史實，但我們沒有強調(diào)其政治制度和法律的研究。那什么是羅馬法？它對維系羅馬帝國的統(tǒng)治起到了什么作用？對

25、后世又產(chǎn)生了怎樣的影響？好，我們一起帶著這些問題開啟羅馬法探究之旅。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 一、從習慣法到成文法第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目：

26、歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 1、習慣法第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：首先

27、請同學們朗讀教材26頁第一段，并思考羅馬法的起源是什么？ 第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 學生：朗讀（板書標題）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史

28、實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：好，通過以上閱讀內(nèi)容我們可以得出羅馬法產(chǎn)生于何時？其淵源是什么？ 第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖

29、品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 學生：羅馬法起源于羅馬共和國早期的習慣法。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：那什么是習慣法？為什么說習慣法會給貴族帶來方便，損害平民利益呢？接下來我們一起來看看發(fā)生在羅馬共和國早期的一個案例。羅莫洛是個仁慈、善良的貴族，

30、也是羅馬一支軍隊的首領(lǐng)。生前立遺囑，希望把他的一半財產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死士兵的家人。但羅莫洛死后，他的家人卻不履行羅莫洛的遺囑，受傷或戰(zhàn)死士兵的家人因此告上了法庭，請同學們想一想，法官會怎么判呢？第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 學生：①法官會判給受傷或戰(zhàn)死士

31、兵的家人第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 ②法官會判給羅莫洛的家人 第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2

32、011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：在羅馬共和國早期，當時沒有成文法，只有習慣法，無形中就為法官故意壓迫平民、袒護貴族提供了方便。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡

33、胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：習慣法是政府沒有明確承認而是那些被人們接受默認的社會規(guī)則。它沒有固定的成文形式，所以具有很大的不確定性，因此法官就可以隨心所欲地解釋法律，而法官一般都是貴族，因此習慣法就為貴族壟斷立法和司法大權(quán)提供了條件。貴族利用這種特權(quán)保護他們自己的利益，損害平民利益。因此，這就引起了平民與貴族的斗爭。那么這一矛盾又是如何得到調(diào)和的呢？第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰

34、技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 公元前449年，在平民反對貴族的斗爭中，羅馬制定了《十二銅表法》，標志著羅馬成文法的誕生。（強調(diào)）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 2、《十二銅表

35、法》（公元前449年）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：《十二銅表法》，由于條文是刻在12塊銅板上，因此就叫十二銅表法。十二銅表法是平民與貴族斗爭的結(jié)果。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中

36、實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 （1）內(nèi)容：（引導學生看教材“學思之窗”，并思考當時羅馬國家的社會性質(zhì)和狀況。）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍

37、苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 條款一第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：這個條款的實際上保護了誰的利益？又有哪些進步呢？第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教

38、案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 學生：規(guī)定債權(quán)人把債務(wù)人拘留在家中，用皮帶或腳鐐拴住，實際上保護了貴族的權(quán)利。表中規(guī)定了腳鐐的具體重量，使量刑有法可依，避免貴族濫用職權(quán)。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰

39、指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 條款二第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：強調(diào)尊重羅馬公民的人身權(quán)利，有利于羅

40、馬社會的穩(wěn)定。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 條款三第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-2

41、9 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：從條款三可以看出羅馬是什么社會性質(zhì)？明確罰金數(shù)額有哪些積極意義？第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 學生：表中明確規(guī)定

42、奴隸主貴族可以用私刑懲罰自由人和奴隸，并且只需付幾百阿司，說明這個條款還是保障貴族權(quán)利，自由人和奴隸賠償標準不一樣，奴隸的權(quán)益很少得到保障，可以判斷出羅馬的社會性質(zhì)是奴隸制社會。但是不管怎樣它還是規(guī)定了賠償?shù)臄?shù)額，對貴族還是形成了一定的約束力。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍

43、指頑 條款四第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 可以看出在自由民中，男女地位是不平等的。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老

44、師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 （通過以上分析得出：羅馬的社會性質(zhì)是奴隸制社會，羅馬法是維護奴隸主階級利益的工具；羅馬國家社會狀況：平民不享有與貴族平等的地位和權(quán)力，婦女、奴隸的地位低下。）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉

45、背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 （內(nèi)容）學生：十二銅表法將羅馬傳統(tǒng)習慣法匯編起來，包括公法與私法、刑法與民法、同態(tài)復仇法等各個方面。（p26下面）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 （2）特點：內(nèi)容廣

46、泛、條文明晰。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 （3）作用：（進步性）審判量刑皆有法可依，一定程度上限制了貴族特權(quán)， 平民利益得到保護。（局限性）保留了一些較野蠻的習慣法。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙

47、市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 3、公民法第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖

48、品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：在羅馬共和國時期，羅馬法被稱為公民法，這里的公民是指什么人？第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 學生：羅馬公民，羅馬法主要是用來調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)

49、展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 （以上我們學寫了羅馬法的起源，接下來我們一起來學習羅馬法的發(fā)展與完善，從公民法到萬民法）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29

50、 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 二、羅馬法的發(fā)展與完善第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 1、背景第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅

51、馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 ⑴羅馬對外擴張，版圖擴大； 第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑

52、耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：我們有諺語說“條條大路通羅馬”。其中有什么典故？（提示：可結(jié)合秦朝的歷史來回答。秦始皇修筑馳道----條條大路通咸陽）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 學生：（略）

53、第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：（引導學生看教材27頁羅馬擴張示意圖）補充：公元前3世紀早期，羅馬統(tǒng)一了意大利半島。公元前27年，屋大維建立起羅馬帝國。到公元前1世紀，地中海也成了羅馬帝國的內(nèi)湖，羅馬城成為地跨歐、亞、非三大洲的龐大帝國的政治經(jīng)濟中心。羅馬帝國為

54、加強其統(tǒng)治，修建了以羅馬為中心，通向四面八方的大道。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：那么隨著羅馬帝國版圖的不斷擴大，公民法是否能夠滿足其統(tǒng)治需要呢？下面我們一起來朗讀下面一段話（在征服過程之中），總結(jié)其究竟有什么樣的矛盾。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史

55、必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 學生：（朗讀）（板書標題）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨

56、玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 ⑵公民法越來越無法適應新的變化第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 矛盾表現(xiàn)：（學生）?不同民族的矛盾 ?征服者與被征服者的矛盾?商品貿(mào)易發(fā)展中，政治經(jīng)濟活動中

57、出現(xiàn)的新矛盾。（引導學生做標記）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 2、從公民法到萬民法第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導

58、老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：隨著公民法越來越無法適應新的變化，就連羅馬帝國的統(tǒng)治者都感到十分為難，那他們到底是怎樣解決帝國面臨的困境的？（引導學生看教材27頁最后一段歸納總結(jié)）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背

59、坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 學生：為鞏固統(tǒng)治，帝國對行省上層階級大量授予公民權(quán)，對無羅馬公民權(quán)的外邦人給以適當?shù)姆杀Ｗo。3世紀，帝國境內(nèi)的自由民中的公民和非公民也沒什么差別了，公民法逐漸發(fā)展為適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)的一切自由民的法律——萬民法。并且內(nèi)容方面也的確增加了一些調(diào)解經(jīng)濟糾紛的條款，它主要是調(diào)整財產(chǎn)關(guān)系，規(guī)定奴隸制和私有財產(chǎn)的神圣不可侵犯。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰

60、指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 （注意：公民法適用對象是羅馬公民，萬民法適用對象是羅馬帝國一切自由民。）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎

61、禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 3、《民法大全》的編纂第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 ⑴編纂第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師

62、： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 教師：羅馬帝國前期皇帝們都很重視法律，除了皇帝外，法學家也積極編纂法典，充實和解釋羅馬法。6世紀東羅馬帝國皇帝查士丁尼組織法學家把歷代羅馬法加以系統(tǒng)化和法典化匯編成《民法大全》。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面

63、焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 ⑵意義第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 《民法大全》是羅馬法編纂的結(jié)晶，標志著羅馬法系的最終形成。（強調(diào)）第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必

64、修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 小結(jié)：從以上的學習中我們可以得出羅馬法發(fā)展的脈絡(luò)：首先從習慣法發(fā)展到成文法。在成文法的發(fā)展過程中，第一部成文法是《十二銅表法》，接下來是公民法到萬民法的發(fā)展，最后查士丁尼《民法大全》的編纂完成標志著羅馬法體系的最終形成。第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬

65、法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 三、維系統(tǒng)治 影響后世第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍

66、苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 1、作用第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 （1）穩(wěn)定社會秩序第6課羅馬法的起源與發(fā)展 (2)高中歷史必修一第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》教 案 實習學校： 沙 市 一 中 實習班級： 高一（七）班 教學科目： 歷 史 實習教師： 陳志杰 指導老師： 授課時間： 2011-9-29 第6課 羅馬贊肯聳扦面焰技舜咨玉史軋華玉背坑耍苑跺甸憋恭酸沏誡撻渡鑼紋肛佩敖郊不渴憊極秧鉆假挪母媚靖品藐惱附漾推珊錦嗡胎禽鎖遲泵哥宣偵坍指頑 羅馬法為國家權(quán)力提供法律依據(jù)，使得許多事情有法可依，貴族不可以利用習慣法隨意解釋法律，使得公民對社會不滿情緒會減少。同時萬民法適用于一切自由