《人教版一年級上數(shù)學第3單元歸納總結》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版一年級上數(shù)學第3單元歸納總結(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第三單元5的認識和加減法一、 5的認識、5各數(shù)的含義:每個數(shù)都可以表示不同物體的數(shù)量。有幾個物體就用幾來表示。2、5各數(shù)的數(shù)序從前往后數(shù):、2、3、4、5.從后往前數(shù):5、4、3、2、.3、5各數(shù)的寫法:根據每個數(shù)字的形狀,按數(shù)字在田字格中的位置,認真、工整地進行書寫。二、比大小、前面的數(shù)等于后面的數(shù),用“=”表示,即3=3,讀作3等于3。前面的數(shù)大于后面的數(shù),用“”表示,即32,讀作3大于2。前面的數(shù)小于后面的數(shù),用“”表示,即34,讀作3小于4。2、填“”或“”時,開口對大數(shù),尖角對小數(shù)。三、第幾、確定物體的排列順序時,先確定數(shù)數(shù)的方向,然后從開始點數(shù),數(shù)到幾,它的順序就是“第幾”。第幾指
2、的是其中的某一個。2、區(qū)分“幾個”和“第幾”“幾個”表示物體的多少,而“第幾”只表示其中的一個物體。四、分與合數(shù)的組成:一個數(shù)(除外)分成幾和幾,先把這個數(shù)分成和幾,依次分到幾和為止。例如:5的組成有和4,2和3,3和2,4和。把一個數(shù)分成幾和幾時,要有序地進行分解,防止重復或遺漏。五、加法、加法的含義:把兩局部合在一起,求一共有多少,用加法計算。2、加法的計算方法:計算5以內數(shù)的加法,可以采用點數(shù)、接著數(shù)、數(shù)的組成等方法。其中用數(shù)的組成計算是最常用的方法。六、減法、減法的含義:從總數(shù)里去掉(減掉)一局部,求還剩多少用減法計算。2、減法的計算方法:計算減法時,可以用倒著數(shù)、數(shù)的分成、想加算減的方法來計算。七、0、0的意義:0表示一個物體也沒有,也表示起點。2、0的讀法:0讀作:零3、0的寫法:寫0時,要從上到下,從左到右,起筆處和收筆處要相連,并且要寫圓滑,不能有棱角。4、0的加、減法:任何數(shù)與0相加都得這個數(shù),任何數(shù)與0相減都得這個數(shù),相同的兩個數(shù)相減等于0.如:0+8=8 90=9 44=0 可修改 歡迎下載 精品 Word