《人教版三年級上數(shù)學第2課時時間的計算》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版三年級上數(shù)學第2課時時間的計算(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、時間的計算導(dǎo)學案設(shè)計學習內(nèi)容:人教版課程標準實驗教科書三年級上冊5頁例2。學習目標:一、知識與技能、知道小時與分的關(guān)系為小時=60分。2、正確使用時、分、秒來表示時間。二、過程與方法組織學生交流討論,以活潑課堂氣氛,到達最好的教學效果。三、情感態(tài)度與價值觀、使學生在學習時間單位的同時感受到時間的珍貴,培養(yǎng)其養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。2、使學生在與同學的交流討論中逐步加強團隊合作精神。學習重點:時分秒三者的關(guān)系及換算。時間的計算方法。正確計算時間的長度。學習難點:時間單位之間的計算和換算。課前【學案自學】自學課本45頁內(nèi)容二、自主學習:、學習例看主題 2時等于()分你的想法是:因為時是()分,所以2
2、時是() ,也就是()分,所以2時=()分。2、學習例2觀察主題圖鐘表上所表示的時間,小明( )離家,() 到校。小明從家到校用( ),你是怎樣計算的?課中【小組合作】小組合作要求:、小組長帶著小組員交流每個人組員的自學成果2、對于小組成員出現(xiàn)的問題,應(yīng)及時給予幫助【班內(nèi)展示】、小組合作交流后,組長整理,由代表展示自學體會和好的見解2、請同學們認真傾聽,有不同的看法,可以進行補充合作探究,歸納展示(小組合作完成以下各題,一組展示,其余補充、評價)、小明從家到學校用了多少時間可以這樣算,分針從走到 走了大格,每大格是分,所以一共是分;也可以這樣想: 減也就是分。2、用撥鐘表的方法來驗證你的想法對
3、不對。3、新聞聯(lián)播開始, 結(jié)束,一共播放的時是?!举|(zhì)疑探究】學案自學中你還有什么不懂的問題嗎?如有,小組合作解決。如果沒有,你還有什么新的疑惑請?zhí)岢鰜?,大家共同探討?!咀晕蜃缘谩空務(wù)勛约旱膶W習收獲及感悟:、本節(jié)可我學會了:2、掌握不太好的是:【達標測試】一、輕松填空、2時=( )分 4時=( )分 4分=( )秒8分=( )秒 80分=( )時 240秒=( )分二、比大小4分40秒 3時00分 20秒5分 4時240分三、王叔叔從北京來鄭州辦事,本來火車是下午3:40到站,現(xiàn)在火車晚點8分鐘,請問王叔叔什么時候到達鄭州?四、爸爸每天早晨7:40上班,中午:40下班,下午2:00上班,5:00下班,爸爸一天工作多長時間?課后課后反思:今天這節(jié)課上,我的表現(xiàn)及改進的措施: 可修改 歡迎下載 精品 Word