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1、2019最新冀教版品德與社會四下《通信的種類和發(fā)展》教
學(xué)設(shè)計4
第二單元 縮短時空的通信
第一課通信的種類和發(fā)展
教學(xué)時間
教學(xué)內(nèi)容 第(二)單元第(1)課第(1)課時
課題
1.通信的各類和發(fā)展
課型
新授課
教學(xué)方法
閱讀法、觀察法
教學(xué)用具
通信設(shè)施方面的 資料
教 學(xué) 目 標(biāo)
知識與 技能
知道通信的種類,簡要了解通信的發(fā)展。
過程與 方法
觀察圖片,說一說知道通信的種類。
情感態(tài) 度價值 觀
明確通信與人位的生活息息相關(guān)。
教學(xué)重點
知道通信的種類,了解通信的發(fā)展。
教學(xué)難點
培養(yǎng)學(xué)生了解事物的能力,收集、整理和分析信息的能力。
教
2、學(xué)過程
教學(xué)活動
二度備課
一、導(dǎo)入新課
當(dāng)我們要給遠(yuǎn)方的親人送去問候,當(dāng)我們需要與同學(xué)或伙伴交流, 當(dāng)我們要知道外而世界的變化,當(dāng)我們遇到困難需要他人幫助,是 誰為我人間敞開懷抱 一提供了方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。今天 , 我們就來學(xué)習(xí)第1課。
板書課題:
通信的種類和發(fā)展
二、學(xué)習(xí)新課
通信的種類
1 .什么是通信?
通信都包含著哪些內(nèi)容?
2 .說一說
你在上下學(xué)的路上觀察有哪些通信設(shè)施和設(shè)備 ,它們的作用各是
什么?
3 .觀察30頁圖片
④提問:
你認(rèn)識這些設(shè)施嗎?它們曾為你提供過哪些幫助?
②你了解通信的各類嗎?除了圖上所畫的 ,你知道的通
3、信種類還
有哪些?
三、小結(jié)本課
四、布置作業(yè)
板 書 設(shè) 計
教 學(xué) 反 思
教學(xué)時間
教學(xué)內(nèi)容 第(二)單元第(1)課第(2)課時
課題
1.通信的種類和發(fā)展
課型
講授課
教學(xué)方法
談話法、合作學(xué)習(xí)法
教學(xué)用具,
有關(guān)資料
教 學(xué) 目 標(biāo)
知識與 技能
簡要了解通信的發(fā)展
過程與 方法
觀察合作學(xué)習(xí),了解通信的發(fā)展
情感態(tài) 度價值 觀
明確通信與人們的生活息息相關(guān),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
教學(xué)重點
培養(yǎng)學(xué)生觀察、對比、調(diào)查等方法,了解事物的能力,收集、整理和分 析信息的能力
教學(xué)難點
教學(xué)過程
教學(xué)活
4、動
二度備課
一、導(dǎo)入新課
通信很早以前就進(jìn)入了我們的生活 ,大家知道古代的通信有什么
特點嗎?
今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第1課通信的種類和發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)新課
通信的發(fā)展
1 .合作學(xué)習(xí)
④古代的通信主要依靠什么?
②古代通信主要傳遞什么?
③古代通信傳遞的速度怎么樣?
2 .觀察32頁的圖片
④談話:通信很早以前就進(jìn)入了我們的生活 ,讓我們?nèi)タ疾煲环?
吧!
②從圖上看,古代通信的方式有哪些?
③小結(jié):古代通信后什么特點。
3 .讀《雞毛信》
通過讀雞毛信的故事,你能看出從前人們的狀況嗎?讀完這個故
事,你有什么感想?我們要向海娃學(xué)習(xí)什么?
三、小結(jié),布置作業(yè)
5、
板 書 設(shè) 計
教 學(xué) 反 思
教學(xué)時間
教學(xué)內(nèi)容 第(二)單元第(1)課第(3)課時
課題
1.通信的種類和發(fā)展
課型
講授課
教學(xué)方法
觀察法、練習(xí)法
教學(xué)用具
信封、郵票
教 學(xué) 目 標(biāo)
知識與 技能
能夠止確寫信封,郵寄一封信
過程與 方法
練習(xí)書寫信封,學(xué)會止確書寫信封
情感態(tài) 度價值 觀
體驗匕親友、同學(xué)進(jìn)行通信聯(lián)系的樂趣
教學(xué)重點
能夠正確書寫信封,郵寄一封信
教學(xué)難點
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神
教學(xué)過程
教學(xué)活動
二度備課
一、導(dǎo)入新課
1 .提問:
④通信包含哪些內(nèi)容?
②古代通信有什么特點?古代通信主要依靠什么?
2 .今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第1課,通信的種類和發(fā)展 二、學(xué)習(xí)新課
學(xué)寄一封信
郵寄信件仍是我們常用的通信方式,寄信時要注意什么呢? 請寄過信的學(xué)生說說怎樣寫信封。
教師出十個寫有問題的信封。
教師出示一個寫正確的信封。
書與信封,然后交換。
再次練習(xí)書寫信封
用自己帶來的信封再次書寫
閱讀課文中的故事,請學(xué)生談自己的“第一次做杲事”的經(jīng)歷 講講郵票中的故事
三、小結(jié)、布置作業(yè)
板 書 設(shè) 計
教 學(xué) 反 思
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