小動物的家 幼兒園教案

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幼兒園教案活動名稱備注設(shè)計(jì)意圖活動目標(biāo)1、了解動物不同的居住地方。 2、學(xué)習(xí)按動物的居住場所實(shí)行分類。 3、知道動物是人類的朋友，懂得保護(hù)動物，有環(huán)保意識?；顒訙?zhǔn)備1、各種動物的圖片，有山林、土壤、草叢、水的大掛圖。 2、哭的錄音活動過程一、直接導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。 1、出示老虎、魚、小兔、螞蟻提問：它們是誰？ 2、教師：這些小動物迷路了，怎么辦呢？你們愿意來協(xié)助它們嗎？這里是 森林、草地、泥土、小河，它們住在哪兒呢？（幼兒討論） 3、請幼兒把小動物送回家。 4、檢查 二、按動物的居住場所分類。 、聽哭的錄音：怎么還有小動物在哭呀？原來還有很多動物迷路了，看看它們是誰？住在哪里？（請小朋友互相說說） 2、請幼兒將小動物送回家：你們愿意送它們回家嗎？ 3、集體檢查 三、幼兒操作： 1、出示操作卡，講解操作要求。 2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。 3、講評四、對幼兒進(jìn)行愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的教育。1、如果森林，小河，草地，泥土被破壞了，動物們會怎樣？2、那我們該怎么辦呢？活動延伸