《人教版 三年級 數(shù)學(xué)上冊 第6單元 第5課時(shí)一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法 導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版 三年級 數(shù)學(xué)上冊 第6單元 第5課時(shí)一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法 導(dǎo)學(xué)案(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019人教版精品教學(xué)資料·小學(xué)數(shù)學(xué)一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1使學(xué)生掌握0和任何數(shù)相乘都得02使學(xué)生掌握第一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):使學(xué)生掌握0和任何數(shù)相乘都得0 ,使學(xué)生掌握第一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法的計(jì)算方法。一、自主學(xué)習(xí)1、計(jì)算并說說整數(shù)乘法的意義125×8 = 239×4= 345×7=2、閱讀教材主題圖,理解圖意,讓學(xué)生看圖列出不同的式子。3、體會(huì)幾個(gè)相同加數(shù)加法和乘法的轉(zhuǎn)換思想4、 完成教材第66頁想一想。0×3= 3×0= 9×0= 0×9= 0×0= 5、小結(jié)
2、:0和任何數(shù)相乘都得( )。二、合作探究、歸納展示:1、閱讀教材第67頁例5。理解并列式 運(yùn)動(dòng)場的看臺分為( )個(gè)區(qū),每個(gè)區(qū)有( )個(gè)座位,你能算算運(yùn)動(dòng)場一共有多少個(gè)座位嗎?列出式子 2、你能口算嗎?3、根據(jù)前面學(xué)習(xí)的知識,你能列出豎式計(jì)算出結(jié)果嗎?4、一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法的計(jì)算方法:從( )乘起,用一位數(shù)依次去乘另一個(gè)因數(shù)( )的數(shù)字,在與中間的0相乘時(shí),如果沒有進(jìn)上來的數(shù),要在那一位上寫( )占位,如果有進(jìn)上來的數(shù)必須( )。3 完成教材第67頁做一做第1題。三、達(dá)標(biāo)檢測:1、208 ×9= 607×5= 306×9=2、判斷并改錯(cuò) 2 0 6 3 0 9 × 4 × 7 - - 8 0 2 4 2 1 6 3四、反思總總結(jié)五、課后作業(yè)1、完成練習(xí)十四15題2、拓展提高把、填入算式,(1)使所得的積最小。 × (2) 使所得的積最大。 ×