人教版 小學(xué)三年級 數(shù)學(xué)上冊 第6單元 第4課時練習(xí)課 全冊教案

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1、2019人教版精品教學(xué)資料·小學(xué)數(shù)學(xué) 第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù)2.筆算乘法第4課時 練習(xí)課【教學(xué)內(nèi)容】練習(xí)十三第45、710，1215*題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.通過對多位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法知識的回顧，再現(xiàn)知識的形成過程，能運用多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法熟練地解決問題。2.進行觀察、分析、判斷、設(shè)計等數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、信息處理能力，以及提出問題和解決問題的能力?！局攸c難點】重 點：熟練計算多位數(shù)乘一位數(shù)。難 點：筆算進位乘法中進位問題的計算方法?！窘虒W(xué)過程】一、談話導(dǎo)入教師：前面我們學(xué)習(xí)了筆算乘法，今天我們就通過一些練習(xí)繼續(xù)來解決一些與筆算乘法有關(guān)的問題。板書課題：練習(xí)課。二、師生

2、互動，解決問題1.鞏固練習(xí)。課件展示小明的作業(yè)。教師：這是小明的三道作業(yè)題，老師都給他打了“”，可是他找不出自己存在的問題。請分析錯誤的原因，并幫助小明改正。63×3=189 142×3=326 16×8=848（1）每組選出一名代表展示匯報。（2）教師：在筆算多位數(shù)乘一位數(shù)時要注意哪些問題？2.知識應(yīng)用。（1）練習(xí)十三第4題。（獨立完成，反饋交流）（2）練習(xí)十三第5題。教師：你能找出其中的問題嗎？3.解決問題。（1）練習(xí)十三第7題。讓學(xué)生獨立完成。（2）練習(xí)十三第8題。學(xué)生嘗試列式，講明算理。（3）練習(xí)十三第9、10題。組織學(xué)生獨立完成，小組內(nèi)交流。（4）練習(xí)十

3、三第1214題。先獨立完成，后反饋交流。4.拓展練習(xí)。練習(xí)十三第15題。（1）教師：請同學(xué)們仔細觀察,計算下面各題，猜一猜乘積和乘數(shù)有什么關(guān)系？想一想，然后在小組內(nèi)交流。99×1=99 99×2=198 99×3=297 99×4=396（2）組織集體交流。（3）你能運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律很快填出下面的數(shù)嗎？99×6=（ ） 99×7=（ ） 99×（ ）=891三、課堂小結(jié)這節(jié)課你有哪些收獲？你還有什么問題？【教學(xué)反思】通過練習(xí)讓學(xué)生進一步掌握筆算乘法的格式和方法，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)表述能力，并有所拓展和提高，通過這樣的分層教學(xué)會讓學(xué)生學(xué)有所獲。