《【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)：第六單元表內(nèi)乘法與表內(nèi)除法二第9課時練習(xí)十三》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)：第六單元表內(nèi)乘法與表內(nèi)除法二第9課時練習(xí)十三（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 精品資料第六單元表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（二）第9課時 練習(xí)十三教學(xué)內(nèi)容： 課本第82頁的練習(xí)十三。教學(xué)目標(biāo)：1、在現(xiàn)實情景中，提出數(shù)學(xué)問題，并運(yùn)用9的乘法口訣和已學(xué)過的其他知識解決問題。2、在解決問題的過程中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，體驗成功、合作的樂趣。教學(xué)重難點： 能正確運(yùn)用9的乘法口訣和已學(xué)過的其他知識解決問題。教學(xué)過程：一、基本練習(xí) 1、背9的乘法口訣。 2、師生對口令。 3、生生對口令。讓學(xué)生仿照教師的出題方式讓同桌對口令、背口訣。 4、練習(xí)十二第2題。 讓學(xué)生先把乘法口訣填完整，再看一句口訣說出兩道乘法算式和兩道除法算式。二、綜合練習(xí) 1、練習(xí)十二第4題
2、。學(xué)生獨立完成，相互交流，說說比較的方法。小結(jié)：比較的方法有好幾種，可以根據(jù)計算的結(jié)果來判斷，也可以在一個乘數(shù)相同的情況下，比較另一個乘數(shù)的大小來判斷等等。三、解決實際問題 1、練習(xí)十二第5題。請學(xué)生讀題后聯(lián)系情境圖中的信息進(jìn)行思考，獨立完成列式計算，完成后組織學(xué)生比較這幾道的思考過程。四、課堂總結(jié)。談話：在計算乘、除法的時候，要仔細(xì)看清數(shù)字，選擇正確的乘法口訣。運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行計算還可以幫助我們解決生活中的許多問題。板書設(shè)計：練 習(xí) 十 三182=9（人） 364=9（組）教學(xué)反思：注意讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)學(xué)生梳理9的乘法口訣后,進(jìn)行解決問題的練習(xí),其實是從另一個角度進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)用9的乘法口訣解決問題。讓學(xué)生對口令復(fù)習(xí)9的乘法口訣,給學(xué)生創(chuàng)造了寬松的、充分展示個性的機(jī)會,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)：第六單元表內(nèi)乘法與表內(nèi)除法二第9課時練習(xí)十三
