《唱得響亮教案》初中音樂蘇少課標版七年級下冊教案31351.doc

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1、唱得響亮教案教學目標 1.情感態(tài)度與價值觀:從這首歌曲當中學習超女勇敢堅強的精神, 鼓勵學生心懷夢想,要勇于追求自己的夢想。 2、知識與技能:讓學生了解超女這個節(jié)目以及這首歌曲的創(chuàng)作背景;能夠有感情的演出歌曲唱得響亮。 3、過程與方法:用電子琴進行發(fā)生練習,老師教一句學生唱一句。學情分析 1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。3、學生對音樂的學習,觀念不正確。重點難點重點 : 附點音符的掌握。難點: 體驗情感。教學過程4.1 教學活動【導入】問題導入師:同學們知道“超級女聲”嗎?出示視頻介紹“超級女聲”,引出歌曲唱得響亮【活動】邊聽邊思考聽歌曲一遍,帶著

2、問題邊聽邊思考:(1)在歌聲中你聽到了:a 歌唱的悲傷 b 歌唱的快樂 ( 2 ) 歌曲的速度:a 慢速 b 中速 c 快速【講授】學唱歌曲學唱歌曲a、請全班同學有感情的朗讀這首歌的歌詞b、進行發(fā)生練習,把嗓子打開c、分段落學唱 ,老師教一句,學生唱一句d、教唱的環(huán)節(jié)中把歌曲中的重難點指出來,節(jié)奏、音準以及裝飾音記號,音樂術語等等【練習】練一練( 1 )跟著錄音模唱一遍( 2 )有感情的齊唱一遍【活動】討論討論:學習本節(jié)課的感想:我們可以從這首歌中學習到超女的哪些精神?【講授】總結教師總結: 可以學習到超女們對音樂的熱愛和對夢想的渴望。我們每個人都有夢想,夢想讓我們的生活充滿希望,夢想讓我們每

3、人人在困難和挫折面前更加堅強。同時呢,老師也希望同學們心懷夢想,朝著自己的夢想不斷努力,不斷追求,遇到困難不要退縮,不要低頭,學會迎難而上,變得更加堅強,更加勇敢! 唱得響亮課時設計 課堂實錄唱得響亮第一學時教學活動【導入】問題導入師:同學們知道“超級女聲”嗎?出示視頻介紹“超級女聲”,引出歌曲唱得響亮【活動】邊聽邊思考聽歌曲一遍,帶著問題邊聽邊思考:(1)在歌聲中你聽到了:a 歌唱的悲傷 b 歌唱的快樂 ( 2 ) 歌曲的速度:a 慢速 b 中速 c 快速【講授】學唱歌曲學唱歌曲a、請全班同學有感情的朗讀這首歌的歌詞b、進行發(fā)生練習,把嗓子打開c、分段落學唱 ,老師教一句,學生唱一句d、教唱的環(huán)節(jié)中把歌曲中的重難點指出來,節(jié)奏、音準以及裝飾音記號,音樂術語等等【練習】練一練( 1 )跟著錄音模唱一遍( 2 )有感情的齊唱一遍【活動】討論討論:學習本節(jié)課的感想:我們可以從這首歌中學習到超女的哪些精神?【講授】總結教師總結: 可以學習到超女們對音樂的熱愛和對夢想的渴望。我們每個人都有夢想,夢想讓我們的生活充滿希望,夢想讓我們每人人在困難和挫折面前更加堅強。同時呢,老師也希望同學們心懷夢想,朝著自己的夢想不斷努力,不斷追求,遇到困難不要退縮,不要低頭,學會迎難而上,變得更加堅強,更加勇敢!

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