冀教版八上第20課《血肉筑長城》教學設計

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1、2019最新冀教版八上第 20課《血肉筑長城》教學設計 導入語：這一節(jié)課，我們就來學習人民是如何用自己的血肉之驅筑起保衛(wèi)國家、民族的 長城的?，F在大家請翻開書本 81頁，閱讀81 —82頁兩個子目的內容。 （一） 講授新課： 教師講解：好了 ，大家先閱讀到這里。同學們啊 ，的抗戰(zhàn)是非常艱苦的，我們沒有先進的武 器裝備，當敵人可以用坦克、平射炮大舉進攻我國領土和殺害我們同胞的時候 ，我們可以 用來抵御敵人的僅僅是我們的血肉之驅 ，而在這血與肉的搏斗戰(zhàn)中，又以我們課本上的這 幾次戰(zhàn)役為典型?，F在就讓我們一同來經歷一下這幾次戰(zhàn)役。 首先，我們來到平型關這一戰(zhàn)場，同學們請看老師屏幕上的表格

2、 ， 戰(zhàn)役 名稱 時 間 地 占 八、、 交戰(zhàn) 雙方 簡單 經過 息 義 平型關大捷 我們一同來完成這張表格。平型關戰(zhàn)役發(fā)生在 1937年的9月地點理所當然就是在平型 關了。作戰(zhàn)雙方呢？ 學生回答：略 教師講解：很好。那它的簡單經過是怎樣的呀？現在我們來請同學來說一下。 學生回答：略。 教師講解：很好?，F在老師向大家簡單的說一下。盧溝橋事變后不久 ，向山西進犯的日 軍,企圖奪取內長城線上的平型關要隘 ，然后與從大同南下的日軍會合 ，想要攻占太原。為 了不讓日軍的陰謀得逞，國民黨組織太原會戰(zhàn)；八路軍一一五師開赴前線 ，與國民黨協同 作戰(zhàn)。（打開

3、幻燈片）我們現在來看一些圖片 ，看一下當時激烈的戰(zhàn)爭場面。 教師過渡：同學們，你們想想，之前的反侵略戰(zhàn)爭，其結果基本都是失敗的，而這一次則不 一樣了，同學們請看一下課本上那句話，說一下它的勝利到底具有什么歷史意義呢？ 生齊答：這是抗戰(zhàn)以來的第一次大捷。 師：非常好。一一五師集中隱蔽在平型關以東地區(qū) ，從側面伏擊敵人的精銳部隊坂橫師 團，一舉殲滅日軍一千多人，擊毀汽車一百多輛，繳獲大量武器和軍用品，取得了抗戰(zhàn)以來 的第一次大捷，史稱“平型關大捷”。平型關大捷打破了日本“皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話 極大的鼓舞了全國人民的抗戰(zhàn)決心。 那么呢我們就完成了第一張表格了。 教師過渡：隨著時間的推移

4、，日本侵略者的鐵犁向大地邁進的步伐加快了；繼日軍 在南京犯下滔天罪行，并占領濟南后，為了打通津浦鐵路和隴海鐵路，日軍從山東分兩路南 下,進攻徐州，從而發(fā)生了臺兒莊戰(zhàn)役。（打出幻燈片）大家先來看一下當時激烈的戰(zhàn)爭 場面。這幅是李宗仁指揮官，這幾幅是當時戰(zhàn)士們激戰(zhàn)的場面。 教師講解：同學們，臺兒莊戰(zhàn)役打得是非常慘烈的 ，現在我們回頭來完成老師屏幕上 的這道填空題?！瑢W們知道為什么日軍要向徐州進攻嗎？同學們現在看一下書本 上臺兒莊戰(zhàn)役形勢示意圖，徐州是哪兩條鐵路的交匯點?。? 學生回答：略 教師講解：對，徐州津浦鐵路和隴海鐵路的交匯點 ，那么它向南可以到達哪里呢？同 學們請再看一下地圖

5、。 學生回答：略 教師講解：沒錯，它向南可以到達國民政府的統(tǒng)治心臟地區(qū)南京、 ，而臺兒莊是徐州 的門戶，戰(zhàn)略位置十分重要，中日雙方在此展開了激烈的爭奪戰(zhàn)。 好了，大家說一下臺兒莊戰(zhàn)役取得了什么重大的成果？ 生：略。 師：是的，日本腹背遭到了打擊，軍隊總共殲敵1萬多人。這一次戰(zhàn)役取得了抗戰(zhàn)以 來的重大勝利。極大地鼓舞了全國人民的斗爭士氣。 教師過渡：從1937年全面抗戰(zhàn)開始到 1945年抗戰(zhàn)結束，我們一般把八年抗戰(zhàn)分為 三個階段，第一階段是戰(zhàn)略防御階段，第二階段是戰(zhàn)略相持階段，第三階段是戰(zhàn)略反攻階 段。經過了早期軍民對日本侵略者的打擊和牽制 ，使日本陷入了長期抗戰(zhàn)的洪流 ，打破了

6、 日本想速戰(zhàn)速決三個月滅亡的“美夢”。從 1939年開始，就開始進入戰(zhàn)略相持階段。 同學們，在全面抗戰(zhàn)開始之后，除了國民黨的正面戰(zhàn)場英勇抗擊日本侵略之外 ，共產黨 在敵后也開展各種形式的抗日斗爭 ，不斷的開辟敵后抗日根據地 ，沉重的打擊了日本侵略 面對這種新的形勢，同學們想想，日本人會感到什么呢？ 學生回答：恐懼，驚慌，…… 教師講解：沒錯，敵人感到十分的驚懼，他們感到中共已成為抵抗日軍侵略的不可忽 視的力量。因此，對敵后抗日根據地，他們實行了新的政策，同學們請看課本 82頁第二段 藍色邊框的內容，然后說一下日軍對敵后根據地采取了什么行動 ，而這些野蠻行徑迫使共 產黨采取了什么回擊

7、措施？ 學生看書，學生回答：略。 教師講解：對，他們實行了 “囚籠政策”和“三光”政策。那么有沒有同學向我們 解釋一下這兩種政策呢？ 學生回答：略 教師講解：很好，同學們都答得非常詳細啊。這兩種政策是非常野蠻粗暴的 ，為了反 擊他們，八路軍主動出擊，打了一場百團大戰(zhàn)?，F在我們來看一段視頻 ，同學們看的過程中 要注意里面的相關信息，等一下老師要大家完成屏幕上的表格。 （插入表）（學生看片） 教師講解：好了 ，看完了視頻，現在我們回到屏幕上的這張表格，現在把你在屏幕上和 課本上看到的信息填入這張表格。 戰(zhàn)役 名稱 時 間 地 占 八、、 交戰(zhàn) 雙方 簡單 經過 息

8、義 白團大戰(zhàn) 很好,大家都看得十分仔細。同學們 ，在百團大戰(zhàn)中，八路軍出動了 105個團,在彭德 懷的指揮下，戰(zhàn)役取得了重大的成功，重創(chuàng)了日軍，提高了我軍的威望。可以說，百團大戰(zhàn) 的戰(zhàn)績是非常顯著的，關于這一點，同學們可以看一下我們課本上 83頁的那張小圖表。 學生看書 教師講解：它的戰(zhàn)績如此顯著 ，那它對抗戰(zhàn)的勝利具有什么樣的歷史意義呢？ 學生回答：略 教師講解：除了書本上的那些，同學們還能不能想出點其他的？同學們 ，這次大戰(zhàn)我 軍也犧牲不少。很多新兵上午參軍下午就犧牲了 ，而且很多新兵連手榴彈都不會用，打仗 的時候連蓋都沒拉就扔出去了；因為我們沒有武器 ，有些士兵直接就拿大刀上戰(zhàn)場了。 這表現了戰(zhàn)士們的什么精神呢？ 學生回答：略 教師講解：正是有戰(zhàn)士們這種視死如歸的抗戰(zhàn)無畏精神 ,促使我們革命一步步走向 勝利。終于在 1945 年 ,我們迎來了抗戰(zhàn)的反擊階段 ,抗戰(zhàn)就要勝利了。 3 / 3